科学三年级上苏教版2.1寻找有生命的物体

课件30张PPT。2.1 寻找有生命的物体小学《科学》三年级上册当我走进池塘，
眼前一片粼粼波光。
快乐的鱼儿在雀跃，
清清的水草在舞蹈。当我走进树林，
眼前一片勃勃生机。
无声的树木在生长，
美丽的小鸟在歌唱。lín lín青蛙蝗虫水稻田鼠 马“沙漠之舟” 骆驼 仙人掌火车摩天轮寻找有生命的物体活动程序：提出问题对问题猜测寻找证据得出结论提出问题1、什么是有生命的物体？2、有生命的物体有什么共同的特征？3、在哪里寻找有生命的物体？4、寻找时注意什么？猜测问题1、会动。2、会吃饭。3、会长大。4、会呼吸。5、会死亡。6、会繁殖。7、会排泄。8、会反应。10、……9、有思维寻找生命的特点√√×××√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√√××××××××寻找证据有生命的物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。得出结论自 然 界有生命的物体
无生命的物体生物非生物巩固练习 生物 生物有生命 非生物 非生物 生 物动物
植物生物一般分为有植物和动物两大类。150多万种30多万种瀑布、云朵，这些物体
有生命吗？为什么？除了动物和植物外，还有真菌、细菌、病毒等微生物。 生 物动物：
植物：微生物：真菌、细菌、病毒150多万种30多万种判断1、 会动的物体都是有生命的。（ ??） 2、人、动物、植物都是有生命的。（?? ?） 3、冬天，有的树落光了叶子光突突的，这时就没有生命了。（?? ?） 4、 机器人会说话，会运动，会工作，所以机器人是有生命的。（ ???） 5． 课桌是用树木做成的，树木是有生命的，所以课桌也是有生命的。（ ）××××√1、像猫不是猫，身穿皮袄花。
山中称霸王，寅年它当家 。猜一猜，它们是什么生物？老虎2、 绿衣小英雄，田时捉害虫，
冬天它休息，夏天勤劳动。
青蛙3、一个小姑娘，生在水中央，
身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花下列物体哪些是有生命的？哪些是没有生命的？
简单说明理由。课堂小结 这节课你学到了什么？
有什么收获？
课堂笔记有生命的物体都能生长，能繁殖后代，有生命。我们把这样的物体称为生物。没有生命的物体称为非生物。