回家路上
【学习准备】 学案、课件
【学习目标】 一、通过动物回家的画面展示数学信息,复习巩固本单元所学的2、3、5的乘法口诀。
二、培养学生的计算、自主提出问题和独立解决问题的能力。
三、通过练习,进一步提高学生运用乘法口诀进行计算和培养学生的合作意识和创新思维。
【学习重难点】 理解口诀的意义并熟练运用。
【学习过程】
活动一、预习展示(2分钟) 帮助小动物回家。 活动二、探索新知(小组合作8分钟)1.在( )里填上合适的数。( ) × 4=32 4 ×( )=20 5 ×( )=35 6 ×( )=30 ( )× 8 =40 ( )× 9 =18 3 ×( )=12 4 ×( )=36 2.蝴蝶寻花。 (1)买一盒彩笔和一个文具盒一共多少钱? (2)买4盒彩笔要用多少元? (3)买9支圆珠笔要用多少元? 活动三、组间竞赛(15分钟) 组间交流质疑活动一,活动二的内容。 填写师生互动卡 师生互动卡 小雏鹰 _____号 我有问题: 1. 。 2. 。 【作业布置】课后练习 创设情境,提出要求。学生自主完成活动一。自测组间质疑评价(串批)交流展示完成活动二。组内交流准备组间交流展示、感悟。交流展示检测达标。利用师生互动卡进一步了解学生掌握情况。综合评价评选出优胜小组和优秀表现生。 学习反思