第9课 秦统一中国 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固
第9课 秦统一中国
顺应民心，符合历史潮流
商鞅变法使秦国实力最强
秦王嬴政任用人才，雄才大略
（1）背景/原因：
民心
实力
统治者
一、灭六国 一统天下
咸阳
秦
公元前221年
灭六国顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐
（前230—前221年）
远交近攻
各个击破
思考：秦最为什么能够灭六国，一统天下？
嬴政
1
2
3
4
南海
陇西
东海
公元前221年，统一全国，定都咸阳。
（2）秦统一的意义：
结束了诸侯国长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
秦朝
长城一带
一、灭六国 一统天下
统一六国后，秦王的心事
烦恼一：某日，秦王在大殿观察大秦的地图和周朝的地图，内心郁闷：“哼！周如此小邦，竟能与寡人一般称‘王’”。
烦恼二：秦王日夜操劳国事，每天要看重达一百二十多斤的竹简奏折，他不断唉声叹气：“唉！统一之后，真是辛苦，寡人连休息的时间都没有了，心好累。“
烦恼三：丞相建议，在离京城很远的地方封几个王，李斯却说周亡皆因诸侯祸起。秦王心想：“真纠结，到底该怎么办？
称号不尊贵
国事繁重
疆域管理
合作探究：假如你是秦朝的政治顾问，你有何良策来为嬴政分忧？
创立皇帝制度
在中央设立三公制度
地方郡县制
二、巩固统一：建立中央集权制度
伏羲、神农、燧人
黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜
皇帝独尊
我统一天下
德盖三皇
功过五帝
自今已来，朕为始皇帝，后世以计
数，二世、三世至于万世，传之无穷。
—《史记》
自称为朕
命令称为诏
印称为玺
政治上——确立君主专制的中央集权制度
皇帝以下设丞相、太尉和御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务，最后决断权由皇帝掌控。
一生读史不辍的毛泽东概括说:百代都行秦政制
君主专制
中央集权
国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。
在地方，废除了西周以来的分封制，统一采用了郡县制。全国分为36个郡，郡下设县，县下设乡、里。
地方政府
中央政府
君 主
积极：
有利于加强中央集权、巩固国家统治；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。
消极：
皇权专政极易形成暴政 腐败现象。
群臣朝议
历史剧场
猜一猜，他们可能会议些什么呢？
诸位爱卿，如今天下统一，要及时昭告天下朕即“始皇帝”。国家可谓太平了，哈哈哈……
陛下，交通不畅，诏书、律令等无法及时到达各地啊？
陛下，国家初建，外有匈奴侵扰，内有儒生妄议朝政，指责您残暴，百姓思想动摇，实不易于一统伟业啊！
陛下丰功伟业，如今我国疆域辽阔，但不得不防地方不听政令、权力过大。臣建议废除分封制，建立新制度以固江山，不能重蹈大周覆辙啊！
陛下,各地商人和百姓经常为买卖交易时,钱币不一、度量衡不同而发生争执，甚至出现严重的矛盾，已经严重影响国家经济和社会秩序。
陛下，诏书、律令文字有很多人看不懂
真是百废待兴，问题重重啊。唉，打江山不易，守江山更难啊！看来朕还不能高枕无忧啊！
秦始皇实现疆域的统一后，还需解决哪些方面的问题来巩固统治？
影响：文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，巩固了统治。
小篆
隶书
文化上——统一文字
原因：战国时，文字书写各异，影响了文化交流。
（书同文）
思想上——“焚书坑儒”
焚书
焚六国史书，民间诗、书、百家书（医药、卜筮、种树之书除外）。
坑儒
犯禁者四百六十余人（术士与儒生），皆坑之咸阳。
影响：有利于加强思想控制，巩固统治；但对文化造成重大损失，禁锢了思想，摧残了文化。
齐国刀币
燕国刀币
楚国
蚁鼻钱
韩国
魏国
赵国
圆形方孔铜钱（秦半两）
影响：有利于巩固秦朝的统一，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流与发展。
尺寸的长短
升斗的容积
斤两的轻重
经济上——统一货币、统一度量衡
咸阳
秦驰道
措施：大修驰道，拆除路障;
统一全国车辆两轮之间的距离（车同轨）
影响：有利于车辆畅行无阻，交通便利，政令通达，加强中央与地方的联系，巩固统治。
交通上——统一车轨
（车同轨）
影响：更好地抵御了匈奴，巩固了边防，有利于边疆的稳定和国家的统一，但繁重的徭役和兵役加重了百姓负担。
修建长城（在原先战国时期秦赵燕三国北方长城的基础上）
边疆治理上—南征越族，开凿灵渠；北击匈奴，修建长城
归纳：秦朝巩固统一的措施
举措 影响
政治
经济
思想 文化
交通
1.建立了皇帝制，自称“始皇帝”；在中央设置了三公制度；在地方废除了西周的分封制，实行郡县制。建立了君主专制的中央集权制度。
1.统一货币为圆形方孔钱
2.统一度、量、衡
1.统一文字为小篆，后出现隶书
2.“焚书坑儒”（为加强思想控制）
1.大修驰道，拆除路障
2.统一车辆两轮之间的距离（车同轨）
积极：有利于加强中央集权、巩固国家统治；奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。
消极：皇权专政极易形成暴政 腐败现象。
有利于巩固秦朝的统一，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流与发展。
有利于加强思想控制，巩固统治；但对文化造成重大损失，禁锢了思想，摧残了文化。
有利于使车辆在全国畅行无阻，便利了交通；
有利于经济文化交流和巩固统治。
边防 治理
开凿灵渠；北击匈奴；修长城
更好地抵御了匈奴，巩固了边防，有利于边疆的稳定和国家的统一，但繁重的徭役和兵役加重了百姓负担。
西汉名臣桑弘阳：
攻如丘山，
名传后世。
史学家司马迁：
刻薄寡恩，
心如虎狼。
千古一帝？
千古暴君？
三、评人物 论从史出
历史学家郭志坤先生在其著作《秦始皇大传》给我们做出了解释：
秦始皇是一个发展变化的形象：在进行统一战争的过程中，他是充满积极进取精神的有为青年；在实现一统以后的开始几年，他是勤奋谨慎的贤明帝王；在帝国大业巩固以后，他的享乐欲望不断膨胀，并发展为贪婪迷信、千夫所指的一代暴君。
如何评价历史人物：
（1）全面地、一分为二地去看待。
（2）把历史人物放到当时的历史背景中。
（3）应把评价重点放到历史人物对历史进程的影响上。
（4）史论结合，以史实为依据，不能空下结论。
如何评价秦始皇？
功绩：顺应历史潮流，统一六国，创立了中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国；采取了一系列措施：如统一文字等，巩固了统一，促进了统一多民族国家的发展。
过错：焚书坑儒，摧残了中华文化，钳制了思想；实行严刑酷法。
沉重的徭役赋税，民不聊生；穷奢极欲，大兴土木，修建宫殿、陵墓和万里长城等。
千古暴君
千古一帝
功大于过
朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。
秦灭六国
秦朝
公元前221年
建立中央集权
统一文字
统一货币
统一度量衡
南开灵渠
北筑长城
建立
巩固
天下大势是分久必合，统一是历史发展的必然趋势。
1.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王嬴政（ ）
A.建立中央集权制度 B.兼并六国，完成统一
C.修筑万里长城 D.书同文，车同轨
2.中国封建社会首次实现大一统的局面开始于（ ）
A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期
C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
课堂练习
B
B
历史穿越“步步惊心”
正逢统一大业完成十周年庆典之际的公元前231年，晴川和几个宫女被特许外出购物，她们走在秦国都城长安的大街上，到处张灯结彩，热闹非凡。
琳琅满目的商品让人目不暇接，晴川和几个姐妹看中了一盒胭脂，在几番讨价还价之后，老板非常勉为其难的让她们以五个刀币买走。正当几个姐妹准备转身离开之时，隔壁粮店门外的大车挡住了她们的去路。伙计们正忙着卸下车上从南边拉来的粮食并用陶量称着粮食重量，门边的账房先生不停地换算着秦楚两国不同的重量单位，以免老板经济损失。
“咣咣”一声锣声从皇城方向传来，秦始皇带领着主管行政的太尉、主管军事的御史大夫、主管监察的丞相等三公九卿，以及分封到全国刚刚赶回京城的各地诸侯一行外出巡游来了。街上的行人顿时纷纷跪地膜拜，晴川淹没在人群之中……
公元前211年
秦朝
咸阳
圆形方孔钱
秦朝统一了度量衡
丞相
太尉
御史大夫
地方上：实行郡县制
一、选择题
( )1.下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是
①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职　 ③秦朝在地方推行分封制　④秦朝统一了文字
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
( )2.(2019·江苏淮安·12)“尽并兼天下诸侯，黔首(百姓)大安，立号为皇帝”，与此相关的人物是
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明成祖
( )3.(2019·江苏连云港·19)“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。”首先采取这些措施的是
A．西周 B．东周 C．秦朝 D．西汉
( )4.(2019·江苏盐城·1)“盐城……秦代属东海郡，汉武帝元狩四年建盐渎县，这是盐城置县的开端。”由上述材料可知，古代盐城地区曾实行过
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
A
C
C
二、非选择题
(2020·山东聊城)阅读以下有关秦始皇的材料，回答问题
材料一：命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”，朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。天下之事无小大，皆决于上。——司马迁《史记》
问题一：材料一是关于皇帝制度的描述。依据该材料概述这一制度的特点。
答：特点：皇权至上；皇帝独尊；皇位世袭。
材料二：罢侯置守，设官分职，不与古同——陈寿《三国志》
问题二：材料二中“罢侯”“置守”分别指的是什么？
答：“罢侯”：废除分封制；“置守”：实行郡县制。