部编版语文二年级上册第二单元检测卷（含答案）

第二单元提升练习
时间:60分钟 满分:100分
姓名 学号 得分:
一 读一读，选择正确读音，画“√” (6分)
jǖn( ) mèi（ ） zhǎng（ ）
军 麦 掌
jūn ( ) mài（ ） zhǎn （ ）
huá （ ） jǐn （ ） yīng（ ）
桦 锦 鹰
huà （ ） jǐng（ ） yīn （ ）
二 看拼音, 写词语
三 按要求填空 (12分)
1.“园”是 结构,部首是 ,除去部首有 画,可以组词为

2.“桂”是 结构,部首是 ,共有画
3.“熊”的音节是 ,音序是 ,是 结构,部首是 ,除去部首有 画
四 选择正确的读音填空 (4分)
le liǎo
1.一年农事了( ),大家笑盈盈
2.爸爸回来了( )
chánɡ chǎnɡ
3.昨天下了一场( )大雨
4.下课了,操场( )上真热闹
五 选词填空 (6分)
[季 李] [外 处 ] [化 华]
（ ）子 好（ ） 文（ ）
（ ）节 （ ）面 中（ ）
六 照样子,写句子 (8分)
例:人和动物是朋友
1. 是
例:梧桐树叶像手掌
2. 像
七 根据课文内容填空 (6分)
1.你拍五,我拍五,丛林 有猛虎 你拍六,我拍六,黄鹂百灵

2.银杏水杉 , 开花满院香
3.与 交,言而
八 阅读短文 ,完成练习 (31分)
(一)课内阅读 (8分)
不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
1.这段话一共有 句。
2. 选择题（4分）
（1）小蝌蚪的妈妈是( )。
A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格
（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。
A.有爱心 B.合作精神 C.努力实现自己的愿望
（3）小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
（4）小蝌蚪妈妈的肚皮像( )一样白。
A.地豆 B.雪 C.天空
3.根据课文内容，把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。(2分)
大鱼 鸭子 乌龟 大白鹅
(二)非连续性文本阅读 (13分)
材料一 植树节是每年的3月12日,目的是保护树木,动员群众参加植树造林的活动
材料二 关于植树的谚语:①榆要稠,槐要稀 ②楠木是金子,樟柏是银子 ③柳树不怕淹,松树不怕干
1.植树节是每年的 月 日 (2分)
2.用“○”圈出两则材料中带有木字旁的字,不重复圈 (5分)
3.根据材料内容判断对错,对的画“√”,错的画“×” (3分)
(1)榆树种的时候要稠一些,槐树种的时候要稀一些 ( )
(2)楠木上能长出金子,樟树 柏树上能长出银子 ( )
(3)柳树喜欢水,松树不怕干旱 ( )
4.我们应该怎样保护树木 (3分)
(三)课外阅读 (10分)
五色梅
五色梅开出的花非常有趣。一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得非常好看。远看就像一棵小树上落了几只小鸟；近看又好像几个小姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。
1.短文共有（ ）句话。（1分）
2.美丽的近义词是（ ）。（2分）
3.五色梅是由 、 、 、 和 颜色组成的。（5分）
4.用“——”画出文中的比喻句。（1分）
5.“一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞”意思是：（ ）（1分）
①五色梅的花朵有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。
②五色梅的花瓣有的是黄色，有的是绿色，有的是橙色，有的是红色，有的是白色。
6.短文中的“小鸟”“小姑娘”“花伞”指 。（1分）
九 习作练习 (15分)
我爱做手工
同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。
参考答案
一 jūn mài zhǎng huà jǐn yīng
二 木棉 四季 队旗 朋友 熊猫 辛苦
三 1.全包围 口 4 花园
2.左右 木 10
3.xióng x 上下 灬 10
四 1.liǎo 2.le 3.chánɡ 4.chǎnɡ
五 李 季 处 外 化 华
六 示例:1.我们小学生
2.弯弯的月儿小船
七 1.深处 唱不休
2.活化石 金桂
3.朋友 有信
八 (一)1.两
2. （1）A（2）C（3）A（4）B
3.鸭子 大鱼 乌龟 大白鹅
4.他们天天跟着妈妈去捉害虫。
(二)1.3 12
2.植 树 林 榆 槐 楠 樟 柏 柳 松
3.(1)√ (2)× (3)√
4.示例:不在树上乱写乱刻;节约用纸,不浪费纸张;向他人宣传保护树木的意义
(三)1.五2.漂亮3.黄、绿、橙、红、白
4.一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花伞。
5.①6.五色梅开出的花