人教版部编（2019）高中语文必修下册 7.2《一名物理学家的教育历程》课堂同步练习（含答案）

《一名物理学家的教育历程》课堂同步练习
基础积累
1.下列各项中，加线字的注音全都正确的一项是（ ）
A.汹涌（yǒng） 湮没（yīn） 荡漾（yàng） 畏葸不前（xǐ）
B.困惑（huò） 杜撰（zhuàn） 崇敬（chóng） 刨根究底（páo）
C.踪迹（zōng） 斑斓（lán） 栅栏（zhà） 惊诧不已（zhà）
D.晕车（yūn） 怪诞（dàn） 酬谢（chóu） 撒手人寰（huán）
2.下列词语书写无误的一项是（ ）
A.漫游 酒馔 五彩斑澜 截然不同
B.嗜好 浩瀚 高深莫测 冷嘲热讽
C.遐想 震惊 微乎其微 轻歌慢舞
D.神秘 反馈 自名得意 刨根究底
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）我感觉到______的自然规律不再适用于这个冥冥世界。
（2）仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场，而这正是加速一束电子所
________的。
（3）如果我们的科学家发明像力这样一些概念，那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的无法看见的各种________。
A.熟习 必须 振动
B.熟悉 必需 振动
C.熟习 必需 震动
D.熟悉 必须 震动
4.下列各句中没有语病的一项是（ ）
A.我蹲在那里的一个小池边，慢慢畅游于睡莲之间的五彩斑斓的鲤鱼所陶醉。
B.我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已，书中超空间旅行的发现推动了一个银河帝国的兴起。
C.一些科学家鄙视更高维数世界，是因为他们不能在实验室里便利地验证它。
D.睡莲之所以能够不被触摸而运动的原因，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。
5.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
创业创新是人类文明进步的不熄引擎，是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展，_________。我国是世界上人口最多的国家，13亿勤劳智慧的中国人民中间，蕴藏着无穷的创造力。试想下，如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来，那将给经济社会发展带来什么样的变化。
A.靠社会生产力的解放，更要靠解放社会创造力
B.既要解放社会生产力，又要社会创造力的解放
C.不仅要解放社会生产力，更要解放社会创造力
D解放社会生产力的同时，还要解放社会创造力
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
怀疑精神是科学精神的主要内涵，________，_______，_______，________，
_______，_________。
①通俗一点说，就是要求人们对任何事情都敢于问一“为什么”
②它主张人应当面对现实不断提出问题
③促使我们的思想不断地趋向真理
④从问题出发，对前人进行质疑
⑤探求出能够接受更多怀疑、更多考验的原则
⑥对已经决定了的，或者是常规的、多数人尊奉的东西
A.①③②④⑥⑤
B①④⑤⑥②③
C.②⑤①⑥④③
D.②④③①⑥⑤
课内阅读
阅读下面的语段，回答问题。
童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事，此后它一直留在我的脑海里。记得我的老师在班里讲了一个已故伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他，称他是整个人类历史上最伟大的科学家。他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。他们说他多年潜心于这个理论，他死之后，他尚未完成的论文仍然摆放在自己的办公桌上。
我被这个故事迷住了。对于一个孩子来说，这是很神秘的。他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？由于好奇，我就决定学习我能学到的关于爱因斯坦的一切，包括他的未完成的理论。我记得，我花了好多时间静静阅读我能够找到的关于这个伟人和他的理论的每一本书。这种记忆到现在仍然温暖如春。我读完当地图书馆的书之后，就开始在全市搜寻图书馆和书店，急切地查找有关线索。不久我就知道这个故事比任何的神秘谋杀故事都更加激动人心，也比我曾想象的任何事情都重要。我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。
不久，我就知道爱因斯坦桌上未完成的论文写的是他试图构造的所谓的统一场论。这个理论能解释所有的自然规律，从细小的原子到浩瀚的星系。然而，作为一个孩子，我却不能理解，畅游在茶园池水中的鲤鱼和爱因斯坦桌上未完成的论文可能存在着某种联系。对于更高的维数可能是解决统一场论的关键这一点，我不理解。
7.“童年时的第二件事也给我留下深刻的印象”一句中的“第二件事”是什么？
8.“他们说很少有人能够理解他的思想，但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。”对这句话你是如何理解的？
9“我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为名理论物理学家也在所不辞。”“这一秘密”具体指什么？用文中的话来回答。
10.“畅游在茶园池水中的鲤鱼和爱因斯坦桌上未完成的论文可能存在着某种联系”一句中“可能”为什么不能换用肯定的说法？
答案与点拨
1.答案：B
解析：A项，“湮”应读“yān”。C项，“诧”应读“chà”。D项，晕”应读
“yùn”。
2.答案：B
解析：A项，澜—斓。C项，慢—曼。D项，名—鸣。
3.答案：B
解析：熟悉：了解得清楚，清楚地知道。熟习：了解得深透而熟练，多指记忆、运用、掌握等实际活动。“必须”是“一定得要”；“必需”是“一定得有”。震动：震惊，惊动；受到外力影响而颤动。振动：物体的往复运动。
4.答案：B
解析：A项，在“慢慢畅游”前加介词“为”。C项，应在“更高维数世界”后补上“的说法”，作“鄙视”的宾语。D项，句式杂糅，应将“的原因”删去，改为“睡莲之所以能够不被触摸而运动，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用”；或者将“之所以”和“因为”删去，改为“睡莲能够不被触摸而运动的原因，是有一种看不见的神秘力在对它起作用”。
5.答案：C
解析：从逻辑角度看，后文表达的中心为“创造力”，填入语句的语意中心也应为“创造力”，因此应选择递进关系的语句；从句式角度看，应选择句式一致的，以保持语句流畅。
6.答案：D
解析：②④③解释了“怀疑精神”的内涵，①“通俗一点说”是从通俗角度的理解，复指了什么是怀疑精神。⑥⑤则是具体表述。
7.答案：第二件事是对爱因斯坦未完成事业的向往。
8.答案：这句话说明这位伟大的科学家贡献巨大，表现了人们对他的无限崇敬之情。
9.答案：“这一秘密”指：“他未完成的工作是什么？他桌上论文的内容是什么？什么问题可能会如此难以解决而又非常重要，值得如此伟大的科学家把他的有生之年花费在这种研究之中？”
10.“可能”表推测，一是体现了说明文语言的严密性，二是说明了对二者的关系在当时确实不能理解，因为还有很多理论性的问题不能解决，特别是对“更高的维数可能是解决统一场论的关键”不能理解。
1 / 5