人美版小学美术二年级上册 16.会变的小手套 课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人美版小学美术二年级上册 16.会变的小手套 课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-11-28 21:57:22 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
会变的小手套
人美版二年级上册美术课件
教材简析：
本课作为一节“设计 应用”课程，目的是激发学生运用身边常见的材料进行有趣的创造，从而培养学生的发散思维和创造能力。本课以人们冬季常戴的手套作为艺术再创造的原材料，使学生在对手套形象感受联想的基础上，通过思维的发散性获得新的形象。
教学目标：
知识与技能目标：培养学生的发散思维、动手能力和创造能力。
过程与方法目标：初步感受适型造物的艺术表现手法，通过对手套进行简单的添加，能大胆地创作出某种形象。情感态度与价值观目标：在教学中利用多种方式不断激发学生对美术的兴趣。
教学重难点：
重点：通过本课的学习，使学生了解适形造物的方法，发散学生思维，创 作出较生动的形象。
难点：创造出丰富多彩的形象。
情境导入
01.
探索新知
02.
拓展延伸
04.
艺术创作
03.
情境导入
01.
探索新知
02.
小朋友，你有用过的旧手套吗？把你的小手套美化一下，或填进一些材料吗，看他能变成什么？
作品欣赏
随意摆弄一下你的小手套，
看看它像什么？
艺术创作
03.
像鱼的小手套好看吗？
你也试一试，一定会有更多有趣的想法！
说一说，想一想
你的手套是分指的，还是合指的？
摆一摆，你能发现什么有趣的形象？
想一想，在不破坏手套的前提下，通过添加的方法你还能变幻出什么新形象？
拓展延伸
04.
艺术实践：和同学们讨论，可以
用哪些有趣的材料和方法可以把手
套变成有趣的玩意，并试着通过添
加、装饰等手段把旧手套变成有
趣的新形象。
谢谢观看
会变的小手套
人美版二年级上册美术课件
教材简析：
本课作为一节“设计 应用”课程，目的是激发学生运用身边常见的材料进行有趣的创造，从而培养学生的发散思维和创造能力。本课以人们冬季常戴的手套作为艺术再创造的原材料，使学生在对手套形象感受联想的基础上，通过思维的发散性获得新的形象。
教学目标：
知识与技能目标：培养学生的发散思维、动手能力和创造能力。
过程与方法目标：初步感受适型造物的艺术表现手法，通过对手套进行简单的添加，能大胆地创作出某种形象。情感态度与价值观目标：在教学中利用多种方式不断激发学生对美术的兴趣。
教学重难点：
重点：通过本课的学习，使学生了解适形造物的方法，发散学生思维，创 作出较生动的形象。
难点：创造出丰富多彩的形象。
情境导入
01.
探索新知
02.
拓展延伸
04.
艺术创作
03.
情境导入
01.
探索新知
02.
小朋友，你有用过的旧手套吗？把你的小手套美化一下，或填进一些材料吗，看他能变成什么？
作品欣赏
随意摆弄一下你的小手套，
看看它像什么？
艺术创作
03.
像鱼的小手套好看吗？
你也试一试，一定会有更多有趣的想法！
说一说，想一想
你的手套是分指的，还是合指的？
摆一摆，你能发现什么有趣的形象？
想一想，在不破坏手套的前提下，通过添加的方法你还能变幻出什么新形象？
拓展延伸
04.
艺术实践：和同学们讨论，可以
用哪些有趣的材料和方法可以把手
套变成有趣的玩意，并试着通过添
加、装饰等手段把旧手套变成有
趣的新形象。
谢谢观看