(共32张PPT)
过春节
人美版二年级上册美术课件
学情分析
学生在此前学习了《百变团花》,《绘画中的节日》,《节日的装饰》等课程,在教学中引导学生运用绘画,设计制造等基本知识和方法,进行初步的设计和制造活动,共同设计,布置美术作品,美化环境,引起学生学习本课的兴趣
教学目标
1、知识与技能
了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。能充分发挥自己的专长,综合运用已有知识和技能,结合相关学科内容,完成不同材料的选择,设计和制作或绘画。
2、 过程与方法
在体验中学习剪窗花,做小灯笼,做鞭炮,做手工鱼,来表达自己的美好心愿。制造喜庆的春节气氛,表现春节的热闹场面。
3、情感,态度和价值观
通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣,良好的品德情操,以及对家乡传统文化的热爱之情。
重点难点
教学重点:了解有关春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。能运用不同的材料和工具进行设计与制作,以此表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。
教学难点:能表现出春节欢乐有趣的画面,设计的作品新颖,生动,制作精美,规范。
各族春节
春节由来
同学们的春节
延伸拓展
目录
CONTENTS
新课导入
01
办年货
贴春联、挂灯笼
包饺子
放鞭炮
收压岁钱
走亲戚
看冰灯
朝鲜族
满族
汉族
摔跤、赛马
蒙古族
藏
族
跳神会
贴福字
挂年画
庙会
花会
灯会
猜灯谜、吃元宵、舞龙灯
春节由来
02
传说远古时代有一种怪兽,头顶长独角,口似血盆,人们叫它 “年”。每逢腊月三十晚上,它便窜出山林,
吃人害人。人们只好备些肉食放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早晨,“年”饱餐后扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,互相祝贺。而现在人们在拜年中寄托了对新年美好的祝福!
同学们的春节?
03
讨论:
你想怎样表现春节的喜庆和欢乐?
自制卡片
手工灯笼
剪纸
谢谢观看