北师大版 二年级数学上册 6.2课桌有多长 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
北师大版二年级数学上册第六单元 测 量
课 桌 有 多 长
松鼠的尾巴（ ）兔子的尾巴（ ）　　
女孩子的头发（ ）男孩子的头发（ ）　　
老师比你（ ）你比老师（ ）
接嘴游戏：
课桌有多长
怎么测量课桌的长度？
课桌大约( )支铅笔长。
课桌有( )拃长。
同样的课桌，为什么测量结果不一样？
可以用尺子测量物体的长度。
测量工具不同，测量结果也不同。
测量之前要有统一的标准。
1cm
请你对照尺子想一想，尺子上还有哪段也是1厘米长？
这些长度都是1厘米
什么物体的长度大约是1厘米？
什么物体的长度大约是1cm？
食指的宽度大约是1cm。
2cm
3cm
5cm
5cm
两个刻度之间有几个大格就是几厘米。
在你的尺子上找一找，从哪儿到哪儿是2厘米？
在你的尺子上找一找，从哪儿到哪儿是3厘米？
在你的尺子上找一找，从哪儿到哪儿是5厘米？
请你帮老师估一估红纸片有多长。
可以用什么方法？刚刚在身体上找了那么多尺子。
想一想，它们这样量对吗？
0刻度和铅笔的一端没有对齐。
想一想，这样量对吗？
长4厘米。
×
想一想，这样量对吗？
√
长5厘米。
想一想，这样量对吗？
×
长6厘米。
5厘米
铅笔长5cm。
想一想，这样量对吗？
√
长5厘米。
5厘米
通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度。
物体的另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米。
估一估，量一量。
估计 测量
铅笔长 （ ）厘米 （ ）厘米
橡皮长 （ ）厘米 （ ）厘米
文具盒长 （ ）厘米 （ ）厘米
说一说各是几厘米。
量一量，画一画。
这条线段长3厘米。
量一量它有多长。
3cm
量一量，画一画。
从0刻度开始，沿着尺子边缘画到刻度4，这条线段就是4厘米。
画一条长4厘米的线。
4cm
1.厘米是常用的长度单位，也可以写成cm。
2.测量物体的长度时，通常要把物体的一端对齐尺子的0刻度，另一端对着刻度几，物体的长度就是几厘米。
通过学习，你有什么收获？
1.画一条长3厘米的线段。
2.画一条6厘米的线段。
3.你能用下面的尺子画一条长8厘米的线段吗？