人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度 同步练习 (含答案)

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名称 人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度 同步练习 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-11-28 23:01:26

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人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度 同步练习 (含答案)
一、选择题
1.实验室有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确的一次量出120cm3的酒精,应选用的合适量筒是(  )
A.500mL、50mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.400mL、10mL
2.一次需要量出100g密度为0.8×103kg/m3的煤油,最合适的量筒是(  )
A.量程为0~100mL,分度值2mL B.量程为0~500mL,分度值50mL
C.量程为0~250mL,分度值5mL D.量程为0~400mL,分度值10mL
3.下列测量方案中,合理的有(  )
A.测小铁块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
B.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
C.测小木块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积
4.下面是小旋同学测菜油密度的实验步骤,其中合理的顺序是(  )
①把适量的菜油倒入烧杯中测总质量m2;
②用天平测出烧杯和剩余菜油的质量m1;
③把天平放在水平台上,游码移动零刻度线处,调节平衡螺母,使天平横梁平衡;
④把由ρ=计算出菜油的密度;
⑤一部分菜油倒入量筒中读出菜油的体积V.
A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.③①⑤②④ D.以上均正确
5.测定一块石块的密度时,如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调节
B.用调节好的天平测石块的质量时,砝码和游码的位置如图乙所示,石块质量为52g
C.用量筒测出石块的体积如图丙所示,石块体积为20cm3
D.石块的密度为2.6kg/m3
6.为了测量小石块的密度,首先用天平测量该小石块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测小石块的体积如图乙所示。下列说法正确的是(  )
A.小石块的质量为
B.小石块的体积为
C.小石块的密度为
D.若按照先乙后甲的顺序操作,则所测小石块的密度偏小
二、填空题
7.如图所示,甲乙丙三位同学在量筒读数时正确的是   。(选填“甲”、“乙”或“丙”)
8.如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法.由图可知,该量筒的量程为    mL,该物体的体积为    mL.
9.一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,瓶底的直径为D,然后倒出部分液体(约小半瓶,正立时近弯处),如图所示,测出液面高度L1,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度L2,则液体的密度为   .
10.小张同学测量水的密度,实验步骤如下:
A .将天平放在水平桌面上,调节天平平衡
B .整理器材,计算水的密度
C .用天平测量瓶和剩余水的总质量为m2,将数据记录到数据表格中
D .瓶中部分水倒入量筒,读体积记为V,将数据记录到数据表格中
E .将瓶中倒入适量的水,用天平称得瓶和水的总质量记为m1,并将数据记录到数据表格中
请按正确实验操作顺序排列(用字母表示)   。
11.在“用天平和量筒测定固体的密度”实验中,将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则矿石的质量为   g,将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图乙所示,则矿石的体积为   cm3.这种矿石的密度为   kg/m3.
12.小平最爱喝的饮料是橙汁。学习了密度知识后,小平想在家里自己动手测橙汁的密度。能用得上的器材有:一瓶橙汁、弹簧测力计、水和一些线绳。下面是 测出橙汁密度的部分实验步骤,请你按照他的实验思路,将实验步骤补充完整。
⑴观察并记下瓶中橙汁液面的位置。
⑵用线绳将一瓶橙汁系在调好的弹簧测力计下,测出其重力G1;
⑶倒尽橙汁,再在瓶中装入同体积的水,测出此时的总重力G2;
⑷倒尽橙汁瓶中的水,测出   。利用上述实验步骤测量出的物理量计算橙汁密度表达式 ρ橙汁=   (用已知量和测量量表示,水的密度为ρ水)。
13.小明要在实验室里用天平和量筒测量一小块矿石的密度.
(1)请你在下面空白处,帮他设计一个记录实验数据的表格  .
(2)实验时,小明用调节好的天平测量矿石的质量,平衡后示数如图甲所示,则矿石的质量是    g,用量筒测量矿石的体积,示数情况如图乙所示,则矿石的体积是    cm3.
14.因矿石较大,放不进量筒,因此小燕利用一只烧杯,按如图所示方法来测量矿石的体积。
(1)步骤C中量筒剩余水的体积是     mL,矿石的体积是     ;
(2)小燕的测量方法测得矿石的体积与它的真实值相比
    (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),原因是     。
三、实验探究题
15.小明为了测量盐水的密度,进行了以下实验:
(1)将天平放在水平台上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针位置如图所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁上的平衡螺母向   端移动。
(2)将装有适量盐水的烧杯放置于天平的   盘,称出烧杯和盐水的总质量为128g;
(3)将烧杯中的一部分盐水倒入量筒,再称出烧杯和其中剩余盐水的质量。此时,砝码和游码的位置如图所示。则烧杯和剩余盐水的质量是   g。
(4)读出量筒中盐水的体积(如图所示)是   cm3;
(5)算出盐水的密度是   g/cm3。
16.物理实验小组在实验室测量液体的密度.
(1)小陆小组在测量酸奶的密度时,准备了量筒(如图甲所示)和天平.
①将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向     调,使天平横梁平衡.
②他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=     g.然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;于是他找到了5mL针筒(如图丙所示),用针筒抽取5mL酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为     kg/m3.同组的小红观察发现,用针筒测量酸奶体积,还有一个优点是:     .
③同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值     (偏大/偏小/不变);于是,小昊和小陆想出了一种正确测量方法,小陆接着做出了正确的操作:将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3,记下此时     ,则酸奶密度表达式:     .
④若游码未放到零刻度处就将衡梁调节平衡,用这样的天平称物体的质量,得到的数据比真实质量将   (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)小华小组测量了酱油的密度
在实验过程中,小华说如果天平没有砝码能不能测呢?老师说也能测量出酱油的密度.于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①将天平放在水平台上,调节好天平.
②将一个烧杯中倒满水,另一个烧杯中倒入酱油.分别放在天平的左、右两盘中.
③   ,使天平平衡.
④用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1,酱油的体积为V2
⑤则酱油的密度表达式ρ=   (已知水的密度为ρ水).
(3)小明同学在做完实验后将文具盒放在天平右盘中秤其质量时,在左盘中放置的砝码有一个50g,两个20g,游码的读数为2.4g,则所称文件盒的实际质量应为   g.
答案
1-6 C C A C D C
7.乙
8.0~100;10
9.
10.AEDCB
11.64;20;3.2×103
12.空瓶的重力G3;
13.
矿石的质量m/g 量筒中水的体积V1/cm3 矿石与水的总体积V2/cm3 矿石的体积V/cm3 矿石的密度ρ/g cm﹣3
         
;52;20
14.(1)130;70
(2)偏大;矿石取出时带出了一部分水
15.(1)右 (2)左 (3)62 (4)60 (5)1.1
16.(1)右;63;1.08×103;针筒比量筒测量体积更精确;偏大;针筒内酸奶的体积V;ρ酸奶= 或ρ酸奶= ;偏大
(2)用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油;
(3)87.6g