(Ⅱ)课后作业——点对点的训练
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．新航路开辟的主观原因之一是( )[来源:学*科*网Z*X*X*K]
A．教会鼓励人们去遥远的东方传播天主教
B．奥斯曼帝国的兴起
C．中国指南针传入欧洲
D．造船技术的进步
解析：解题时注意抓题干中的“主观原因”几个字。此题中的另外几个选项都属于客观原因。
答案：A
2．新航路的开辟者中有许多人带着一种思想文化方面的使命感去远航。这种使命感是( )
A．传播天主教 B．传播先进科技
C．传播奴化思想 D．寻找黄金、财富
答案：A
3．关于马可·波罗是否来过中国，史学界一直有两种不同的看法。但《马可·波罗行纪》对新航路的开辟却产生了重大影响。这表现在( )
A．介绍世界地理知识
B．介绍航海技术
C．提出了地圆学说
D．激发了欧洲人对东方财富的向往
解析：本题旨在考查学生分析历史问题的能力。《马可·波罗行纪》记述了马可·波罗在东方和中国的见闻，“黄金遍地，香料盈野”。这本书激发了欧洲人对东方的向往。
答案：D
4．经过漫长的航行后，他及同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了地方一看，原来是一座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。文中的“他”是( )
A．达·伽马 B．哥伦布
C．麦哲伦 D．迪亚士
解析：本题考查对哥伦布发现美洲这一史实的识记能力。据“1492年”“加勒比海”“巴哈马群岛”等信息可知应选B项。
答案：B
5．麦哲伦环球航行的路线是( )
A．大西洋—印度洋—太平洋—大西洋
B．大西洋—北冰洋—太平洋—印度洋
C．大西洋—太平洋—印度洋—地中海
D．大西洋—太平洋—印度洋—大西洋
答案：D[来源:Zxxk.Com]
6．在某校校园文化艺术节晚会上表演的一场历史剧中，有四位同学分别扮演迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。下列台词中有误的是( )
A．我是迪亚士，我开辟了从欧洲到非洲最南端的一条航线
B．我是达·伽马，我沿着迪亚士开辟的航线继续前进，到达印度
C．我是哥伦布，我总共三次航行，开辟了到达亚洲的航线
D．我是麦哲伦，我的船队实现了环球航行，顺利回到欧洲
答案：C
7．“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。”主要是由于( )
A．在此以前未出现著述世界历史的史学家
B．其探险打破了人类彼此隔绝的生活状态，促进了世界各民族的联系
C．他们在探险过程中都记述了所到地区的历史
D．其探险促进了资本主义世界体系的形成
解析：本题考查分析问题的能力。材料主要反映了新航路开辟的影响是使整个世界联系成一个整体。
答案：B
8．仔细观察下图，从中得出新航路开辟后的最准确的信息是( )[来源:Z+xx+k.Com]
A．世界历史从此开始
B．资本主义世界市场完全形成
C．世界市场的雏形出现
D．亚欧非之间开始出现经济联系
解析：本题考查新航路开辟的影响。A项中“从此开始”、B项中“完全形成”、D项中“开始出现”的说法均不符合史实。
答案：C
9．下图是位于葡萄牙里斯本的“地理大发现”纪念碑，500多年前的“地理大发现”使人类历史发生了重大转折。这一“转折”主要是指( )
A．使欧洲的商路和贸易中心发生了转移
B．世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史
C．人类社会开始向资本主义时代过渡
D．欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心
解析：本题主要考查学生对新航路开辟作用的理解。“转折”应立足于人类社会去考虑，A、D两项特指欧洲，C项特指社会形态，此时尚未出现，因此答案为B项。
答案：B
10．“不可思议的是，开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙”。葡萄牙和西班牙能开启“历史大幕”的条件不包括( )
A．完成了中央集权的政治优势
B．濒临大西洋的地理优势
C．掌握先进航海技术的技术优势
D．中心地位的经济和文化优势
解析：从材料中“并不是当时欧洲的经济和文化中心”“偏居在欧洲大陆西南角”两个信息可知，D项说法不准确。
答案：D
11．新航路开辟后产生了“商业革命”，它的主要表现是( )
①市场和贸易扩大
②证明了“地圆学说”
③商路和贸易中心转移
④天主教在拉丁美洲开始传播
⑤美洲的烟草、可可等出现在欧洲市场上[来源:Zxxk.Com]
A．①②③④⑤ B．①②③⑤
C．①③⑤ D．②④
解析：本题考查理解分析问题能力。新航路开辟后，欧洲贸易范围不断扩大，商品种类增多，贸易中心转移到大西洋沿岸，这些变化称为“商业革命”，①③⑤均符合题干要求。故选C项。
答案：C
12．1500—1620年间，欧洲的物价平均上涨了300%～400%。这一现象( )
A．促进了西班牙、葡萄牙的崛起
B．加速了西欧封建旧势力的衰落[来源:Z§xx§k.Com]
C．使世界各地区的联系更加密切
D．推动了以美国为中心的世界市场雏形开始出现
答案：B
二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)
13．阅读下列材料：
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦
解和民族国家的产生》
材料二 《马可·波罗行纪》描写日本时说：“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限。”
材料三
材料四 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨，从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制和劳动者)，冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
请回答：
(1)根据材料一、二，结合所学知识，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。(10分)
(2)根据材料三，结合所学知识，分析新航路开辟的条件有哪些。(6分)
(3)“美洲和东印度航路”是怎样开辟的？依据材料四概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。(10分)
答案：(1)①为了获取亚洲的黄金，满足资本主义发展的需要。②《马可·波罗行纪》吸引着西欧商人对东方“黄金”的渴望。③基督教会为了传教。
(2)①欧洲造船和航海技术的进步。②葡萄牙和西班牙王室的支持。
(3)开辟：①美洲：1492年意大利人哥伦布开辟了通往美洲的新航路。②东印度：1497～1498年葡萄牙人达·伽马开辟了通往印度的新航路。影响：①欧洲的商人、殖民者在欧、亚、非、美之间建立了直接的商业联系，初步形成了世界市场。②改变了世界形势和历史发展进程，各大洲之间的相对孤立状态被打破，全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
14．阅读下列材料：
材料一 汉武帝以来，汉朝开辟了“海上丝绸之路”。……明朝前期，中国古代的航海事业达到了顶峰。明朝政府组织大规模船队，由郑和率领，七次下西洋，访问了30多个国家和地区，航程10万余里。
材料二 (墨西哥)马丁内斯：“对1492年10月12日是应该庆祝还是应该纪念？许多人对此有争议。……西班牙语言文化学者和保守派人士庆祝‘发现’‘传教’500周年，而左派思想家则主张进行单纯的纪念，这样的纪念可使对‘蹂躏—冲突’或‘不和’的分析占一席之地，甚至可使争论继续下去，以便指责欧洲列强实行种族灭绝。”
请分析：
(1)郑和下西洋是世界航海史上的壮举，而新航路的开辟“使全世界开一新纪元”，二者产生的影响大不相同。其根源何在？其航行的目的分别是什么？(10分)
(2)根据材料二，欧洲、拉美学者在哥伦布航行美洲的评价上有几种观点？(6分)
(3)由以上材料可以看出，历史评价的一般原则是什么？(10分)
答案：(1)①根源：经济基础不同。②目的：新航路开辟是在资本主义萌芽的情况下为了进一步满足资本主义对市场、资本的需要而进行的；中国当时没有出现资本主义萌芽，郑和下西洋主要是为了宣扬国威和加强海外联系。
(2)有的认为“发现”对美洲进步起推动作用，有的认为是蹂躏美洲和种族灭绝。
(3)①坚持正确的立场，如人民的、进步的、全球利益等立场；②坚持历史评价而非道德评价；③坚持阶级分析法；④坚持效果第一，动机第二，历史文明的进程中，主观上的善良愿望未必都能得到善的效果，恶的动机又常常成全了善的效果。
(Ⅱ)课后作业——点对点的训练
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．马克思指出：“……几乎独占了东印度的贸易及欧洲西南部和东北部之间的商业往来。它的渔业、海运业和工场手工业，都胜过任何别的国家。这个共和国的资本也许比欧洲所有其他国家的资本总和还要多。”材料描述的是( )
A．18世纪的英国 B．17世纪的荷兰
C．18世纪的法国 D．16世纪的葡萄牙
答案：B
2．斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效工具。”17世纪，这种“新组织”使( )[来源:学_科_网]
A．荷兰建立了世界性商业殖民帝国
B．英国成为“日不落帝国”
C．英国打败了西班牙的“无敌舰队”
D．荷兰在英荷战争中获胜
解析：本题考查知识迁移能力。依据题干中的关键信息“17世纪”可判断：A项正确。B项是在18世纪，C项是在16世纪，D项不符合史实。故选A项。
答案：A
3．下列关于17世纪荷兰的表述，不正确的是( )
A．航运发达，有“海上马车夫”之称
B．成为世界范围的商业殖民帝国
C．组建大型商业公司，是其在国际竞争中的重要手段
D．奴隶贸易使阿姆斯特丹成为当时的国际金融中心
解析：本题考查学生对基础知识的识记能力。商贸发展使得阿姆斯特丹成为当时的国际金融中心。商业贸易的发展，美洲大量白银的涌入，使阿姆斯特丹成为最繁忙的港口和商业中心。
答案：D
4．16～18世纪，西班牙、荷兰、英国依次成为海上世界殖民霸主，这说明的实质问题是( )
A．殖民霸权不断转移
B．英国国力超过西班牙
C．得道多助，失道寡助
D．工业资本优于商业资本，资本主义优于封建主义
答案：D
5．“自公元1651年起及从此以后……无论为英人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国……或殖民地或领土。”为了达到材料中所述目的，英国( )
A．发动战争打败西班牙“无敌舰队”
B．发动三次英荷战争打败荷兰
C．取得与法国争夺的胜利
D．成立东印度公司垄断贸易
解析：本题考查材料解读能力。材料中所述内容为英国《航海条例》内容，英国的主要矛头指向荷兰，英国通过三次英荷战争打败荷兰。
答案：B
6．下图是世界殖民地占全球陆地(南极洲除外)面积的比例(%)变化示意图，支持①至④阶段的史实解读，正确的是( )
A．第①段：葡萄牙到达好望角[来源:Z_xx_k.Com]
B．第②段：荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国
C．第③段：法国成为“日不落”的殖民帝国
D．第④段：英国打败荷兰
解析：迪亚士到达好望角要早于1500年，曲线起始于1500年，A项错误。17世纪是荷兰的世纪，B项正确。英国18世纪打败法国，成为世界殖民霸主，C项错误。D项与材料不吻合。
答案：B
7．新航路开辟后，仅1545～1560年间，西班牙每年从新大陆就运回黄金5 500千克，白银246 000千克。在这次世界范围内的财富大转移过程中，西班牙和葡萄牙成为无可争辩的运输队，新崛起的荷兰、英国成为这次财富大转移的最终受益者。西、葡两国被喻为“运输队”是因为( )
A．财富流入英、荷，为英、荷提供了资本原始积累
B．“海上马车夫”尚未崛起，西、葡两国运力大[来源:学。科。网]
C．西、葡两国率先开辟新航路，垄断通往新大陆的航道
D．西班牙的“无敌舰队”讨伐英国，遭到惨败
解析：本题考查理解分析问题能力。葡、西掠夺的财富并未转化为资本；而荷、英则把财富转化为资本，促进了本国资本主义的迅速发展。
答案：A
8．观察下图可以得出的结论是( )
16—18世纪三角贸易示意图
A．贸易路线是从非洲到美洲再到亚洲
B．加速了西班牙和葡萄牙的资本积累
C．“三角贸易”推动了欧洲资本主义的发展
D．黑奴贸易为西欧提供了大量劳动力
解析：本题考查获取和解读材料信息能力。结合所学知识可知，三角贸易即黑奴贸易，A项错误；B项不符合史实；D项不符合史实，因为黑奴运往了美洲而非西欧。故选C项。
答案：C[来源:Zxxk.Com]
9．马克思说：“新发现的土地殖民地化，助长了各国之间的商业斗争，因而使这种斗争变得更加残酷了”，以下解释正确的是( )
①“各国”主要指荷兰、英国等国家 ②“商业斗争”开始于17世纪初 ③斗争的最终结果是英国确立了海上霸权 ④“商业斗争”延缓了世界市场的形成过程
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
答案：C
10．在《资本论》一书中，对资本曾有过一段精彩的论述：“资本来到人间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”据此，你认为下列认识中正确的是( )
①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的 ②“肮脏的东西”包括了奴隶贸易 ③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难 ④我们要反对资本主义文明
A．①②③④ B．②③④
C．①③ D．①②③
答案：D
11．荷兰著名诗人冯德尔曾写道：“我们阿姆斯特丹人扬帆远航……利润指引我们跨越海洋，为了爱财之心，我们走遍世界上所有的港口。”上述描述最有可能出现在( )
A．15世纪 B．16世纪
C．17世纪 D．18世纪
解析：本题考查学生阅读分析能力。从材料“我们阿姆斯特丹人扬帆远航”“我们走遍世界上所有的港口”两个关键信息可知，荷兰人当时在世界贸易中占有优势，是海上贸易强国。这一现象出现在17世纪，当时荷兰被称为“海上马车夫”。
答案：C
12．下列关于殖民主义的表述，不正确的是( )[来源:学#科#网Z#X#X#K]
A．加快了西欧资本原始积累，促进了资本主义经济迅速发展
B．开辟了广阔的市场，工业革命被提上日程
C．给亚、非、拉人民带来了灾难，造成了这些地区长期的贫困与落后
D．是促进亚、非、拉地区社会进步的主要原因
答案：D
二、非选择题(本大题共2小题，第13题24分，第14题28分，共52分)
13．阅读下列材料：
航海乃是谋求本共和国福利与安全最重要的手段……自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不得输入或带进英吉利共和国，或殖民地或领土……如违反本条例，其全部进口货物，应予没收，运载该项货物或商品入口的船舶……亦应一并没收。
——英国《航海条例》(1651年10月)
请回答：
(1)从材料中归纳英国颁行此条例的目的及其所体现的经济思想。(6分)
(2)《航海条例》的颁布造成了什么影响？(6分)
(3)英荷之争的最终结局如何？为什么会出现这种结局？(6分)
(4)在殖民扩张和争夺的过程中，你能得出什么结论？(6分)
解析：本题以《航海条例》的内容为切入点，旨在考查学生从材料中提取有效信息并结合所学知识分析问题的能力。第(1)题要根据材料归纳；第(2)、(3)题依据所学知识归纳；第(4)题只要言之成理即可，但要注意国家利益、国家实力在对外政策中的体现。
答案：(1)目的：鼓励英国出口贸易，限制外国进口贸易，体现了英国的重商主义经济思想。
(2)打击了荷兰等国的海上贸易，引发了英荷之间的战争，并最终战胜荷兰。
(3)英国获得全面胜利。因为英国实力强大，是当时实力较强的资本主义国家。
(4)结论：国家利益是殖民者制定外交政策、采取行动的出发点；实力强弱是殖民战争胜败的关键。
14．分析下列图片，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二
(1)据材料二可以看出，当时欧洲进入了一个怎样的“新时代”？(4分)
(2)据材料一和所学知识，试从商品交换和贸易性质两方面，指出欧洲与非洲、美洲，欧洲与中国之间的贸易有何不同。(12分)
(3)这一时期的世界贸易，对欧洲、非洲、美洲分别产生了什么影响？(12分)
解析：本题主要考查综合分析能力。第(1)题从材料二中的“图示”可知。第(2)、(3)题要关注材料一中“奴隶贸易”的出程、中程、归程的不同内容，再结合教材史实即可作答。
答案：(1)“蒸汽时代”。
(2)商品交换：欧洲与非洲、美洲：欧洲与非洲、美洲之间开展三角贸易，欧洲用制造品换取非洲的奴隶，再用奴隶换取美洲的金银、棉花、烟草、毛皮等。欧洲与中国：欧洲用赚取的金银换取中国的丝绸、茶叶等。贸易性质：欧洲与非洲、美洲的贸易主要是掠夺性的殖民贸易。欧洲与中国的贸易是正当贸易。
(3)对非洲：非洲丧失了大量青壮劳动力，造成非洲长期贫困落后。对美洲：客观上促进了美洲的开发；是印第安人的“血泪史”。对欧洲：促进了资本主义发展，奠定了欧洲在世界贸易中的主导地位，加速了欧洲封建制度的解体。
(Ⅱ)课后作业——点对点的训练
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．英国工业革命发生的最重要的政治前提是( )
A．海外殖民扩张和掠夺
B．圈地运动的进行
C．手工工场的发展
D．资产阶级代议制度的确立
解析：联系所学过的有关历史知识，英国是世界上较早确立资产阶级代议制的国家，这也是英国最先开展工业革命的最重要的前提条件。
答案：D
2．“知道美洲对钉子的需要的人，如果没见到过美洲极大量地用木头建造的房屋，是会感到惊讶的……”商业革命为工业革命提供( )
A．技术支持 B．劳动力支持
C．市场支持 D．资本支持
解析：商业革命的含义是：扩大了世界各地区、各民族之间的经济和文化交往，欧洲的商路和贸易中心随之从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，结合材料中“美洲对钉子的需要”，综合分析商业革命主要为工业革命提供的是市场支持。
答案：C
3．下列关于瓦特改良蒸汽机的影响的表述，不正确的是( )
A．由瓦特于1875年改良成功
B．蒸汽机首先在纺织业中得到广泛运用
C．大大推动了机器的发明和使用
D．人类从此进入“蒸汽时代”
解析：瓦特改良蒸汽机是在1785年而不是1875年。
答案：A
4．下表所示的是蒋孟引在《英国史》中统计的1835年全英国棉纺织业从业工人人数及比例。表中统计数字最能说明( )
总人数
占全部纺织工人的比例
18岁以下的童工
9.5万人
43.3%
女工
11.9万人
54.3%[来源:学科网ZXXK]
A.英国的棉纺织业呈现出衰落趋势
B．资产阶级极力追求利润的最大化
C．成年男工独立意识增强觉醒较早
D．工业革命后英国社会结构的变化
解析：分析图表内容，18岁以下的童工和女工加起来占全部纺织工人的比例达到97.6%。在同样条件下，雇佣童工和女工可以减少工资的支出，体现了资产阶级极力追求利润的最大化，体现了资本家贪婪的本性，故选B项。
答案：B
5．卓别林大师的《摩登时代》生动刻画了工厂制度下机器生产对人的控制导致人类行为的失常、错乱。关于工厂的叙述，下列说法不正确的是( )
A．产生于手工工场时期
B．工业革命后出现
C．工厂制度是工业化时代最普遍的生产组织形式
D．工厂制度的建立适应了机器大生产的要求
解析：本题考查学生对工厂概念的辨析能力。工厂是工业革命的产物，它不同于手工工场时代的工场，二者的主要区别在于是否使用机器生产。
答案：A
6．根据1801年首次普查，英国的约克郡有15个城镇和2万多人；而到1891年，已有63个城镇。从1820年到1830年是利兹、曼彻斯特、设菲尔德以及伯明翰的人口增长最快的10年。导致这种现象出现的根本原因是( )
A．圈地运动使农民流入城市
B．大量吸引外来移民[来源:学#科#网Z#X#X#K]
C．大量人口不断迁往殖民地
D．工业革命改变了人口布局
解析：依据材料，英国人口增长最快的10年是从1820年到1830年，联系背景可知这一时间英国正在进行工业革命，工业革命改变了人口布局，加快了英国城市化发展。
答案：D
7．阿萨·勃里格斯在《英国社会史》中写道：“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人。从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。”以下各项对这段话的理解认识，正确的是( )
①工业革命改变了全球的贫困面貌
②工业革命创造了巨大的物质财富
③工业革命带来了环境污染的问题
④工业革命加深了西方的殖民掠夺
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：本题考查获取和解读材料信息的能力。由材料可知，反映的是工业革命的双重影响，②③④均表述正确，①说法不符合史实，故选D项。
答案：D
8．有学者认为“在19世纪，西欧出现了与欧亚乃至全球传统农业文明有着本质差别的一种新的充满活力、扩张性的文明。”这里所说的“扩张性的文明”是指( )
A．商业革命推动世界的沟通
B．资产阶级革命改变了世界
C．西欧国家确立了世界霸权
D．工业革命在世界范围扩展
解析：根据材料提供的信息。“19世纪”且和“传统农业文明有着本质差别”的文明应该是工业文明，是工业革命扩展的结果。
答案：D
9．工业革命促进了资本主义世界市场的基本形成，其主要影响表现在( )
①推动了西方资本的原始积累 ②将先进的生产方式传播到世界各地 ③冲击了旧思想和旧制度 ④使殖民地半殖民地国家成为西方的附庸
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
答案：B
10．“英国的社会结构不像欧洲大陆那样僵硬不变。没有因袭的社会风尚去阻挠拥有土地的士绅经营工业或做买卖；没有法律上的障碍会阻止一个工匠的社会地位上升。”此段材料表明工业革命最早从英国开始是因为( )
A．圈地运动改造了英国的传统农业
B．海外扩张奴隶贸易完成了资本积累
C．完成社会革命建立资产阶级政权
D．工场手工业时期技术和经验的积累
解析：本题考查学生获取解读信息、分析理解问题的能力，考查工业革命的前提条件。根据材料的关键信息“没有因袭的社会风尚……”“没有法律上的障碍……”判断可知，英国资产阶级革命的完成、资本主义制度的确立有利于工业革命的开展。
答案：C[来源:学科网ZXXK]
11．为英国资本主义的发展既提供了生产原料又提供了廉价自由劳动力的是( )
A．圈地运动 B．海外扩张
C．海外贸易 D．殖民争霸战争
解析：联系圈地运动兴起的背景可知，当时是由于英国毛纺织业的发展导致羊毛需求量大增，羊毛价格上涨，一些贵族地主看到养羊比种植谷物更加有利可图，于是进行圈地养羊，原先租种地主土地的农民被迫离开土地流浪，后来陆续进入工厂做工成为工人，所以圈地运动既为英国资本主义的发展提供了原料(羊毛)，又为资本主义发展提供了自由劳动力。
答案：A
12．工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中“转变”的含义是( )
A．东方从属于西方格局的形成
B．世界开始成为一个整体[来源:Zxxk.Com]
C．资本主义世界市场初步形成
D．民族主义萌发
解析：本题考查学生结合所学知识分析历史现象的能力。题干材料强调的是民族历史向世界历史转变，指的是各民族之间联系的加强，B、C符合题意，但B项应在新航路开辟之后，与题干不符，故选C。
答案：C
二、非选择题(本大题共2小题，第13题22分，第14题30分，共52分)
13．阅读下列材料：
材料一 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人生产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别转化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
材料二 资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》
请回答：
(1)结合材料一，说明工业革命的核心内容。(4分)
(2)根据材料一，概括说明工业革命带来的社会关系的变化。(4分)
(3)材料二所说的“文明”是指什么？(4分)
(4)材料二分析的资产阶级能统治世界的原因是什么？其核心是什么？(10分)
解析：本题考查学生对材料的阅读分析能力和对所学知识的灵活运用能力。第(1)、(2)题要依据材料一和所学有关工业革命含义及影响的知识回答；第(3)、(4)题要明确当时资本主义发展是世界历史的潮流和进步，资本主义生产方式是当时先进的生产方式，然后结合教材所学知识分析概括答案。
答案：(1)用机器代替手工工具，用工厂代替作坊。
(2)工业资产阶级和工业无产阶级成为社会的两大阶级。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
(3)指资本主义。
(4)原因：生产工具的改进；交通的极其便利；商品价格的低廉，进一步摧毁了封建的自然经济，壮大了资产阶级的力量，使资产阶级有能力按照自己的意愿去征服世界。核心：资本主义先进的生产方式，必然能战胜落后的生产方式。
14．阅读下列材料：
材料一 当时，尤其是15世纪，绝大多数人口是自由的自耕农，尽管他们的所有权还隐藏在封建的招牌后面。……在17世纪最后几十年，自耕农即独立农民还比租地农民阶级的人数多。……大约在1750年，自耕农消失了。
——《马克思恩格斯全集》
材料二 16世纪至19世纪前期英国城乡人口统计表
时期
农村人口数
城市人口数
16世纪
337.5万
112.5万
19世纪前期
400万左右
800万左右
材料三 自然力的征服、机器的采用……轮船的行驶、铁路的通行……整个大陆的开垦，河川的通航，仿佛用法术从地下唤出来的大量人口——过去哪一个世纪能够想到有这样的生产力潜伏在社会劳动里呢？
——《马克思恩格斯全集》
材料四
请回答：
(1)从材料一、二可看出，英国农村居民发生了哪些变化？说明了什么？(12分)
(2)导致农村居民变化的主要原因是什么？英国农村居民的变化对英国社会经济产生了哪些重大影响？(12分)
(3)根据材料四，我们可以得出哪些认识？(6分)
解析：本题考查学生阅读材料提取有效信息解决问题的能力。回答第(1)题时，应从农村自耕农的减少及城市居民的迅速增加两个角度分析“变化”；对于第(2)题，应结合材料三从圈地运动和工业革命两个方面分析农村居民变化的原因及影响；回答第(3)题时，可从英法和俄国两种不同情况的对比得出结论。
答案：(1)变化：从15～18世纪，英国农村自耕农逐渐减少，最终消失；16～19世纪，农村居民增加缓慢，城市居民迅速增加。说明：英国出现了人口从农村流向城市的情况；英国人生活方式发生了变化。
(2)原因：圈地运动使自耕农失去土地；英国工业革命的开展需要大量劳动力。影响：农村人口流向城市，为工业革命提供了大量廉价劳动力；大量劳动力从农村流向城市，使英国开始了城市化进程。
(3)认识：工业革命在促进生产力发展的同时也在很大程度上牺牲了环境；发展不应以牺牲环境为代价，应坚持可持续发展观。
(Ⅱ)课后作业——点对点的训练
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．直接推动第二次工业革命兴起的因素是( )
A．资本主义生产方式最终在欧美主要国家确立下来
B．国际货币的出现
C．科学技术的突破性成果和创新
D．世界市场的基本形成
答案：C
2．第二次工业革命的首要标志是( )
A．科学技术的发展突飞猛进
B．人类跨入电子计算机时代
C．新发明促进了生产力的高速发展
D．电力取代蒸汽动力应用于生产
解析：第二次工业革命最显著的标志是电力的广泛利用，从而把人类从蒸汽时代推进到电气时代。[来源:Zxxk.Com]
答案：D
3．在第二次工业革命推动下产生的新兴工业不包括( )
A．电力工业 B．汽车工业
C．冶金业 D．石油化工业
解析：本题考查第二次工业革命的成就。冶金业是传统工业，很早就已经出现。
答案：C
4．观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是( )
A．煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭
B．内燃机的创制和新交通工具的发明
C．石油成为推动经济发展的唯一能源
D．核能、太阳能尚未得到开发和利用
解析：本题考查学生的分析辨别能力。根据题干中“1870年”这一时间可知，石油的消费比重上升与第二次工业革命有关，联系第二次工业革命的成就可知，内燃机的创制和新交通工具的发明，是推动石油消费上升的主要原因。
答案：B
5．霍布豪斯在《自由主义》一书中说：“19世纪可被称为自由主义时代，但是到了这个世纪的末叶，这项伟大运动却大大地衰落了。”导致自由主义“大大衰落”的主要原因是( )
A．自由主义导致了无政府思想的泛滥
B．19世纪五六十年代的资产阶级通过改革加强了统治
C．欧洲封建势力对拿破仑战争的胜利
D．第二次工业革命导致了垄断组织的产生
解析：19世纪末经过第二次工业革命，生产力得到巨大发展，出现了垄断组织，资本主义自由竞争逐渐被各垄断组织之间的竞争所取代，自由主义逐渐衰落。A、B、C三项与材料无关。故选D项。
答案：D
6．按因果关系排列下列各项，正确的是( )
①第二次工业革命 ②垄断组织产生 ③生产和资本高度集中 ④帝国主义形成
A．①—②—③—④ B．②—③—①—④
C．①—③—②—④ D．①—③—④—②
解析：随着第二次工业革命的开展，生产和资本高度集中并产生垄断，随着垄断组织的产生，资本主义进入帝国主义阶段。
答案：C
7．“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团……此后不久，它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度看，这段材料反映的本质问题是( )
A．化学工业发展迅速
B．工业生产竞争日趋激烈
C．垄断形成并不断发展
D．工厂的规模不断扩大
解析：本题考查学生的分析理解能力和知识迁移能力。从“六大公司统治着德国化学工业市场”可看出是垄断形成，从“又吞并了两大独立的公司”说明垄断不断发展。
答案：C
8．下列关于垄断组织的说法错误的是( )[来源:学科网ZXXK]
A．垄断产生于第二次工业革命时期
B．垄断组织最先出现于新兴工业部门和钢铁工业
C．垄断的出现是种不公平现象，是历史的倒退
D．垄断适应了资本主义大生产的要求
解析：本题考查对垄断组织的评价。很显然选项C中“是历史的倒退”这一说法错误。
答案：C
9．《新全球史》说：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了……已经夺去了2 000多万人的生命……第一次世界大战并不是导致1918－1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延……从北极的村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”该材料主要说明( )
A．工业革命对社会生活产生负面影响
B．一战是导致疾病传染的主要原因
C．高效率的交通运输使得人口流动频繁
D．世界市场的初步形成加速疾病传播
答案：C
10．第二次工业革命使世界市场进一步发展，与此相关的因素有( )
①世界范围工业生产的空前发展 ②产品销往世界各地 ③新型交通工具和通讯手段 ④国际分工日益明显
A．①② B．②③④
C．①②③ D．①②③④
解析：本题考查第二次工业革命对世界市场的影响。①是第二次工业革命的影响，②是资本主义世界市场发展的表现，③是世界市场发展的条件，④是世界市场发展的表现，因此①②③④均与世界市场的进一步发展相关。
答案：D
11．在第一次工业革命中英国扮演了最主要的角色。那么第二次工业革命中扮演最主要角色的是( )
A．英国和法国 B．英国和德国
C．德国和美国 D．德国和日本
解析：在第二次工业革命中，德国和美国扮演了非常重要的角色。
答案：C
12．第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动和整体化趋势，世界市场进一步发展。为论证该观点，你将选择的证据是( )
①第二次工业革命加强了国际交流，开始孕育着世界性市场的形成 ②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系 ③第二次工业革命后的殖民主义加速了世界经济一体化进程 ④通讯工具的创新加速了各地商业信息的交流
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：本题考查学生依据史实判断历史问题的能力。解答本题要注意题干提供的证据、材料是否符合史实，还要注意其与论点之间是否有相关联系。①材料不符合史实，因为世界性市场的孕育说法有误，此时世界市场已经形成。②④是推动世界市场发展的条件。③是原因，由此判断C项正确。
答案：C
二、非选择题(本大题共2小题，第13题24分，第14题28分，共52分)
13．产生于19世纪的铁路交通在近代得到了迅速的发展。铁路交通的发展不仅促进了人类交通运输的革新，而且在许多方面都产生了较深远的影响。
材料一 纺织工业、采矿工业和冶金工业的发展引起对改进过的运输工具的需要，这种运输工具可以运送大宗的煤和矿石。1830年以后，公路和水路受到了铁路的挑战。将蒸汽机安装在货车上，这方面的主要人物是采矿工程师乔治·史蒂芬孙，他首先利用一辆机车把数辆煤车从矿井拉到泰恩河。1830年，他的机车“火箭号”以平均每小时14里的速度行驶31里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。短短数年内，铁路支配了长途运输，能够以比在公路或运河上所可能有的更快的速率和更低廉的成本运送旅客和货物。到1838年，英国已拥有500里铁路；到1850年，拥有6 600里铁路；到1870年，拥有15 500里铁路。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1870－1900年的铁路网(单位：千公里)[来源:Z|xx|k.Com]
年份
全世界
欧洲
美洲
亚洲
非洲
澳洲
1870年
210
105
93
8
2
2
1880年
372
169
175
15
5
8
1890年
617
224
331
34
9[来源:学.科.网]
19
1900年
760
284
402
60
20
24
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)依据材料一，分析铁路运输业在英国诞生的条件。依据材料并结合所学知识，分析从1830年到1870年，英国铁路运输业获得飞速发展的原因。(12分)
(2)依据材料二，归纳19世纪后半期铁路交通发展的基本特点。结合所学知识，分析这些特点的成因。(12分)
答案：(1)条件：工业生产的发展提出了革新运输工具的要求，蒸汽动力的推广使铁路运输出现成为可能。
原因：铁路本身具有速度快、价格低廉的特点；工业革命和社会经济迅速发展，推动了铁路运输的发展；英国的政治民主化改革(代议制的完善)使政局稳定，为铁路交通的发展提供了有利的条件。
(2)特点：就全世界来看，铁路交通发展迅速，铁路已延伸到世界各地；就各地区来看，铁路交通的发展极不平衡(欧美地区特别是美洲地区发展最为迅速，亚、非、澳等地发展缓慢)。
原因：在第二次工业革命推动下，西方列强加紧对外殖民扩张和资本输出，从而带动了铁路交通向全球的延伸；世界各地的经济、政治、思想文化发展的不平衡导致各地铁路交通发展的不平衡。
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一
主要史观
一、人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史
二、人类历史是一个整体，是从分散发展向整体发展演进的历史
三、人类历史是人类文明发展的历史。纵向看包括：采猎文明、农业文明、工业文明；横向看包括：物质文明、政治文明、精神文明
材料二 帝国主义是资本主义发展的最高阶段，是无产阶级社会革命的前夜。……自由竞争资本主义过渡到垄断资本主义，并不改变资本主义生产关系的本质，即资本和雇佣劳动的对立关系，相反，由于垄断一方面促进生产和资本走向了高度社会化，另一方面又把生产资料和劳动产品日益集中在少数大企业手中，因而进一步促使资本主义基本矛盾即生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有形式之间矛盾的尖锐化。资本主义基本矛盾尖锐化的必然结果就是经济危机周期性地爆发，从而进一步加剧了资本主义世界的经济矛盾、社会矛盾和阶级矛盾。因此，垄断资本主义所预示的就是：资本主义制度具有历史暂时性，它必将为社会主义制度所代替。
材料三 有历史学家说：“在1870年以后的大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”
(1)材料一的图表反映了三种历史观，其基本内涵分别是什么？(8分)
(2)从第一种史观着眼，归纳材料二阐述的思想观点及其影响。(8分)
(3)从第二种史观着眼，指出材料三观点得出的理由。(6分)
(4)从第三种史观着眼，指出第二次工业革命对中国政治产生了什么影响。(6分)
答案：(1)基本内涵：第一种是阶级斗争推动历史前进，第二种是世界从分散走向整体，第三种是人类文明由低级向高级演进。
(2)观点：第二次工业革命促使垄断资本主义出现，进一步激化了资本主义社会的各种矛盾，为社会主义革命的出现创造了条件。
影响：发展了马克思主义学说，推动了社会主义革命的爆发。
(3)理由：第二次工业革命主要兴起于欧洲，欧洲先进的工业文明向整个世界扩散，从而真正确立了欧洲的世界经济和现代文明的中心地位。
(4)影响：19世纪末20世纪初，在第二次工业革命推动下，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，掀起了瓜分中国的狂潮，使近代中国完全陷入半殖民地的深渊，同时推动了中国的民族救亡运动。
