苏教版数学二年级上册 第1单元 100以内的加法和减法（三）第3课时 解决问题（一）课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第3课时：解决问题（1）
第1单元·100以内的加法和减法（三）
课堂导入
01
新知探究
02
想想做做
04
课堂小结
03
CONTENTS
目录
解 决 问 题 （1）
课堂导入
解 决 问 题 （1）
他们在做什么？
新知探究
解 决 问 题 （1）
我穿了8个彩珠。
我穿了12个彩珠。
要让两串彩珠同样多，你有什么办法？
先用圆片摆一摆，再和同学交流。
解 决 问 题 （1）
8个
4个
8个
4个
1.小军再穿4个彩珠。
解 决 问 题 （1）
8个
8个
4个
2.把芳芳穿的彩珠拿走4个。
解 决 问 题 （1）
8个
2个
8个
4个
2个
3.拿出芳芳穿的2个彩珠给小军。
解 决 问 题 （1）
回顾解决问题的过程，你有什么体会？
动手操作可以帮助我们解决问题。
同一个问题，可以用不同的方法解决。
想想做做
解 决 问 题 （1）
第一行摆15根小棒，
先用小棒摆一摆，再填空。
第二行摆9根。
1.
解 决 问 题 （1）
(2)第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。
9根
9根
6根
6
6根
解 决 问 题 （1）
(3)从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行小棒就同样多。
9根
9根
6根
3
3根
3根
解 决 问 题 （1）
梨比苹果多（ ）个。
7
梨拿走（ ）个就和苹果同样多。
7
苹果添上（ ）个就和梨同样多。
7
2.看图填空。
（1）
解 决 问 题 （1）
大力比明明少（ ）枚邮票。
20
明明送给大力（ ）枚后，两人的邮票枚数同样多。
10
（2）
2.看图填空。
解 决 问 题 （1）
(1)一共养了多少只鸡？
3.
+
18
35
=
53
（）
只
答：一共养了53只鸡。
解 决 问 题 （1）
(2)卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？
3.
-
53
26
=
27
（）
只
答：卖掉27只鸡后，鸡和鸭同样多。
解 决 问 题 （1）
(1)左边比右边多摆了多少盆？
4.学校大门的左边摆了25盆花，右边摆了17盆花。
-
25
17
=
8
（）
盆
答：左边比右边多摆了8盆。
(2)要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样做 （口答）
课堂小结
解 决 问 题 （1）
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
使两组数量不同的物体变得同样多的方法：
1.把少的部分补上。
2.把多的部分去掉。
3.把多的部分分成相等的两份，两组各得一份。
解 决 问 题 （1）
课后作业
2.完成练习册本课时的习题。
1.从课后习题中选取；
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