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第一章 特殊平行四边形
1.3 正方形的性质与判定
第1课时 正方形的性质
学习目标
1.理解正方形的概念,了解它与菱形、矩形、平行四边形之间的关系.
2.探索并证明正方形的性质定理,进一步发展推理能力.
3.体会探索与证明过程中所蕴含的抽象、推理等数学思想.
观察图片,你能发现它们含有哪些特殊的图形吗?
新知导入
菱形
正方形
有一个角是直角
情景一
★正方形是特殊的菱形
探究新知
有一个角是直角的菱形是正方形.
思考
1. 图中CD在平移时,这个图形始终是怎样的图形?
2. 当CD移动到C D 位置,此时AD =AB,四边形ABCD还是矩形吗?
A
B
C
D
★ 正方形是特殊的矩形
情景二
C′
D′
A
B
C′
D′
矩形
正方形
一组邻边相等
正方形的定义
一
做一做:
用一张长方形的纸片(如图所示)折出一个正方形.
问题:什么样的四边形是正方形?
正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
【例】下面四个定义中不正确的是( )
A.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
B.有一组邻边相等的四边形叫做菱形
C.有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形
叫做正方形
D.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
B
正方形的性质
二
议一议,想一想:
1.正方形是矩形吗 是菱形吗
2.你认为正方形有哪些性质 与同伴交流.
矩形
正方形
平行四边形
菱形
有一个角为直角
有一个角为直角
有一组邻边相等
有一组邻边相等
一组邻边相等且有
一个角为直角
归纳小结
正方形的对称性:
正方形是轴对称图形,有4条对称轴.
①两条对角线所在直线,
②过每一组对边中点的直线.
A
B
C
D
正方形既是矩形,又是菱形,它具有平行四边形、矩形和菱形的一切性质.
正方形的性质定理:正方形的四个角都是直角,四条边相等.
正方形的性质定理:正方形的对角线相等且互相垂直平分.
【例1】如图所示,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上.
求证:BE=DE.
在△AED和△AEB中,
∵AD=AB,AE=AE,
∠DAC=∠BAC=45°,
∴△AED≌△AEB,
∴BE=DE.
例题讲解
证明:
1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都相等 B.四条边相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分
B
随堂练习
2.矩形、菱形、正方形都有的性质是( )
A.对角线相等 B.对角线互相平分
C.对角线互相垂直 D.对角线平分一组对角
B
3.如图所示,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH.若BE∶EC=2∶1,则线段CH的长 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【解析】设CH=x,则DH=EH=9-x.
∵BE∶EC=2∶1,
∴CE=BC=3.
∴在Rt△ECH中,EH2=EC2+CH2,
即(9-x)2=32+x2,解得x=4,即CH=4.
故选B.
B
4.已知:如图所示,在正方形ABCD中,△BCE是等边三角形.求证:∠EAD=∠EDA=15°.
∵四边形ABCD是正方形,
△BCE是等边三角形,
∴AB=CD=BC=BE=CE,
∠EBC= ∠ECB=60°,
∴ △ABE, △DCE是等腰三角形,
∠ABE= ∠DCE=30°,
∴ ∠BAE= ∠BEA= ∠CDE= ∠CED=75°,
∴ ∠EAD= ∠EDA=90°-75°=15°.
证明:
边:
对角线:
对边平行
四边相等
对角线相等
互相垂直平分
四个角相等且都是直角
角:
正方形的性质
有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
课堂小结
再见