北师大版九年级数学上册《2.6.2用一元二次方程解决实际问题》教学课件(共17张PPT)

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名称 北师大版九年级数学上册《2.6.2用一元二次方程解决实际问题》教学课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 783.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-11-29 11:38:03

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文档简介

(共17张PPT)
2.6 应用一元二次方程
第2课时 用一元二次方程解决
实际问题(2)
教学目标
进一步掌握列一元二次方程解决实际问题的基本步骤.
能根据实际问题中的数量关系,正确列出一元二次方程.
会解与销售、增长率问题有关的一元二次方程实际问题.
知识回顾
通过上节课的学习,请谈谈列一元二次方程解应用题的一般步骤是怎样的?关键是什么?
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审:弄清题意,找出等量关系
设:设未知数,并表示出其他相关量
列:根据等量关系,列出一元二次方程
解:解方程求出未知数的值
检:检验未知数的值是不是所列方程的解,是否符合题意
答:根据问题写出答案
某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降价1元,商场平均每天可多售出2件.如果商场通过销售这批衬衫每天盈利1250元,那么衬衫的单价降了多少元?
销售问题
每件衬衫的利润(元) 每天的销售量(件) 总利润(元)
40
降价前
20
800
解:设衬衫的单价降了x元,
这个问题中的相等关系_____________________________,
单件利润×销售数量=总利润
降价后
(40-x)
(20+2x)
1250
列方程_____________________,
(40-x)(20+2x)=1250
解这个方程得____________.
x1=x2=15
销售问题
或总利润=_________________________;
总利润=_______________
总售价-总成本
每件商品的利润×总销售量
利润率=;
售价=;
进价=.
销售问题
运用之前所学知识将下列式子补充完整:
随堂练习
某商店经销一批小家电,每个小家电成本为40元,经市场调研,售价为50元时,可销售200个;售价每增加1元,销售量将减少10个.如果商店的进货全部销售完,盈利2000元,那么该商店进了多少个这种小家电?售价是多少?
调价前
售价
成本
单件利润
销售数量
总利润
调价后
50
40
50-40=10
200
2000
解:设每个小家电售价增加x元,
(50+x)
40
[(50+x)-40]
(200-10x)
2000
随堂练习
列方程得[(50+x)-40]×(200-10x)=2000,
整理得=0,
解得=0,=10.
当x=0时,销售数量=200-10x=200(个),
售价=50+x=50(元),
当x=10时,销售数量=200-10x=100(个),
售价=50+x=60(元).
答:该商店进了200个小家电,售价是50元或进了100个小家电,售价是60元.
某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均每年增长的百分率为x.
(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为__________万元;
(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率x.
解:(1)根据题意,得第3年的可变成本为2.6(1+x)2;
(2)根据题意,得4+2.6(1+x)2=7.146,
解得x1=0.1,x2=-2.1(不合题意,舍去),
∴可变成本平均每年增长的百分率是10%.
增长率
2.6(1+x)2
增长率问题:
设基数为 a,平均增长率为 x,则一次增长后的值为________;两次增长后的值为________;依次类推,n 次增长后的值为________.
若 A 为 n 次增长(或下降)后的数量,则 A=________ (或 A=________).
a(1+x)
a(1+x)2
a(1-x)n
a(1+x)n
a(1+x)n
增长率
增长(或降低)的基础量
平均增长(或降低)率
增长(或降低)的次数
增长(或降低)后的数量
有关平均增长(降低)率问题,要掌握基本关系式:
增长率
某商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率.
解:设这两个月的平均增长率是x,则根据题意,得
200(1-20%)(1+x)2=193.6,
即(1+x)2=1.21.
解这个方程,得x1=0.1,x2=-2.1(舍去).
答:这两个月的平均增长率是10%.
随堂练习
课堂小结
列一元二次方程解应用题的一般步骤:
审 设 列 解 检 答
你能记得多少关于销售问题的运算公式?与同伴交流.
若 A 为 n 次增长(或下降)后的数量,则 A=________ (或 A=________).
a(1-x)n
a(1+x)n
当堂检测
1.商场销售某种冰箱,每台进价为2500元.市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当售价每降低50元时,平均每天能多售4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元
解:设每台冰箱降价x元,由题意,得
(2900-x-2500) (8+4× =5000
化简,得 x2-300x+22500=0
解得x1=x2=150
∴2900-x=2900-150=2750
答:每台冰箱的定价应为2750元.
当堂检测
2.市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番,那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少 若调整计划,两年后的财政净收入值为原值的1.5倍,那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少
解:设每年的年平均增长率为x,若实现收入翻一番,则
(1+x)2=2
解这个方程,得x=-1±,
∴x1=-1+ ≈41.42%,x2=-1-(舍去)
则市财政净收入翻一番时,平均年增长率约为41.42%.
2.市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番,那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少 若调整计划,两年后的财政净收入值为原值的1.5倍,那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少
同理,根据收入值为原值的1.5倍,则可列出方程:
(1+x)2=1.5
解得x1=-1+ ≈22.48%,x2=-1- (舍去)
则市财政净收入值为原值的1.5倍时,平均年增长率约为22.48%.
当堂检测
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