浙教版科学八年级上册单元测试 九第3章生命活动的调节(§3.3~3.5)

浙教版科学八年级上册单元测试九
第3章 生命活动的调节(§3.3~3.5)
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．神经系统结构和功能的基本单位是（　　）
A．神经元 B．神经组织 C．脊髓 D．脑
2．下列对人体神经系统的叙述正确的是（　　）
A．神经系统的基本单位是神经 B．神经系统由脑和脊髓构成
C．神经系统对人体各部分起协调作用 D．神经系统对人体的调节作用可随意支配
3．俗话说“人有人言，兽有兽语”。下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（　　）
A．昆虫分泌性外激素吸引异性 B．蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞
C．蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D．老母鸡“咯咯”的召唤小鸡
4．人在酒驾时明显表现为反应慢、动作不协调，从而影响各项操作，造成人动作不协调的主要原因是酒精麻痹了人的（　　）21cnkxtj2008
A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓
5．下列全都属于先天性行为的一组是（　　）
A．狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途 B．猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌
C．蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞 D．望梅止渴、谈虎色变、孔雀开屏
6．下列动物中，哪些体温是恒定的 ( )
①宠物狗；②绵羊；③鸡；④龟；⑤青蛙；⑥丹顶鹤；⑦野鸭；⑧鲤鱼
A．①②③⑥⑦ B．①②⑤⑦⑧ C．①②③④⑥ D．①④⑤⑥⑧
7．“植物人”是指只有心跳和呼吸而没有其他活动的病人，这种病人脑中没有受伤的部位是( )
A．大脑 B．小脑 C．中脑 D．脑干
8．当人从25℃进入10℃的环境中，将出现的明显的生理反应是（　　）
A．体温降低 B．大脑反应迟钝 C．体表血管收缩 D．体表血管扩张
9．脑是神经系统中最高级的部分，而控制人的记忆、思维等的高级神经中枢位于 ( )
A．小脑 B．大脑皮层 C．脑干 D．脊髓
10．经过一段时间的训练，外国朋友也能动作协调、准确地使用筷子。这是由于什么结构的功能得到了提高（　　）21cnkxtj2008
A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓
11．婴儿经常发生遗尿现象，主要原因是 ( )
A．尿道括约肌发育不完善 B．脊髓发育不完善
C．脊髓与大脑联系不完善 D．大脑发育不完善
12．恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体产热与散热动态平衡的结果。如图是人体安静时各器官的产热情况，根据图中情况可知，产热最多的器官是 ( )
A．骨骼肌 B．内脏
C．脑 D．其他
13．“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴涵了反射的知识。下列说法正确的是 ( )
A．这一反射是先天性的 21cnkxtj2008 B．这一反射的神经中枢在脊髓
C．这一反射的神经中枢在小脑 D．这一反射活动必须经过大脑皮层
14．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是 ( )
A．神经冲动 B．传导兴奋 C．接受刺激 D．反射
15．当气温上升到35℃以上时，人体散热的主要形式是 ( )
A．直接散热 B．血液循环散热 C．汗液蒸发散热 D．骨骼肌颤抖散热
16．当你的手不小心碰到燃烧的蜡烛，会先迅速缩回，然后感觉到疼，与此有关的神经中枢位于（　　）21cnkxtj2008
A．大脑、脊髓 B．脊髓、大脑 C．脊髓、小脑 D．大脑、小脑
17．从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是 ( )
A．该反射属于激素调节 B．该反射的结构基础是反射弧
C．该反射不需要大脑皮层的参与 D．该反射是人体对环境变化的反应
18．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（　　）
A．图中①是神经元的细胞体
B．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维
C．图中④结构若是传入神经的部分，则可感受外界刺激
D．该神经元结构就可以完成最基本的神经反射活动
19．某同学因爸爸和妈妈长期在外打工，所以他（她）从小就学会了生活自理，一次钉钮扣时，他（她）的手突然刺了一下，其正常反应是（　　）
A．先感到疼痛，后缩手 B．先缩手，后感到疼痛
C．只感到疼痛，不缩手 21cnkxtj2008 D．感到疼痛和缩手是同时的
20．如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（　　）
A．①②③④⑤，甲 B．①②③④⑤，乙
C．⑤④③②①，甲 D．⑤④③②①，乙
二、填空题（每空1分，共36分）
21．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：21cnkxtj2008
（1）黑猩猩的这种行为属于 行为；
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ ；
（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得；
（4）动物越高等，学习能力 。
22． 是人体主要的调节机构。它由 、 以及由它们所发出的很多 组成。21cnkxtj2008
23．如图是脑曲侧面图，请据图回答。
（1）脑的主要部分是[ ] ，它的表面叫做 ，其上有多种生命活动的功能区 ；
（2）杂技演员在表演走钢丝时，能运动协调、准确．维持身体平衡的是[ ] ；
（3）某人运动中，不慎头部后仰倒地，很快死亡，原因是损伤了[ ] ，因为这里有专门调节 等人体基本的生命活动中枢。
24．如图是缩手反射示意图，请回答：21cnkxtj2008
（1）神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ；
（2）下列叙述正确的是
A．②是效应器，能接受③传来的信号作出反应
B．④是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动
C．神经冲动传导顺序是④⑤③①②
D．⑤能将来自③的神经冲动传至④，引起反射
（3）图中Ⅰ结构的名称是 ，主要由神经元的 组成；Ⅱ结构的名称是 ，主要由 组成；
（4）从反射的类型来看，缩手反射属于 反射。21cnkxtj2008
25．如图是主要的人体体温调节机理图，回答下列问题：
（1）人体能够维持体温稳定，是因为机体的 两个生理过程保持动态平衡的结果；
（2）人体体温调节中枢位于 ；
（3）骨骼肌战栗（俗称“打冷颤”）是人体对寒冷刺激的反应，此反射属于 调节，骨骼肌在反射弧中属于 ；
（4）实际上，图中虚线未列出的肾上腺也参与了体温调节过程，肾上腺的分泌物能够控制血管舒张，这属于 调节。21cnkxtj2008
26．如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题：
（1）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时，[①] 接受刺激后产生神经冲动，冲动经②→③→④传到[⑤] 后，小腿突然抬起；
（2）从反射的形成来看，此反射的类型属于 ，请举一例和该类型相同的反射： ；
（3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在 形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有 功能。
三、科学探究题（每空2分，共24分）
27．去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”？小敏猜想：
①可能是饮酒后人的反应能力下降；②可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；你的猜想，可能是饮酒后人 。
为了验证猜想①，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下（如图）：21cnkxtj2008
A．小敏将直尺一端拿住，0刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近；
B．小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值；
C．被测试者重复上述实验3次，计算平均值填入表中。21cnkxtj2008
参与人
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
饮啤酒数/杯
2
2
4
4
6
6
8
8
10
10
10杯以上
饮酒后反应/厘米
18
15
19
15
22
22
24
25
26
28
无法完成测试
饮酒前反应/厘米
14
13
14
12
13
14
13
12
12
13
13
(1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是 ；
(2)表中数据说明，饮酒后人的反应能力 。
28．不同白冠雀鸟群的鸣叫声基调相同但又有各自的“方言”。某小组对此进行研究：如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一群白冠雀鸟群B中去，待其长成成鸟时，a的鸣叫声虽然还是鸟群A的基调，但已明显带有鸟群B的“方言”特点；而如果把白冠雀鸟群A的幼雏a移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣叫声。这说明：
（1）a的鸣叫声基调与鸟群A相同，这是 行为起作用；具有鸟群B的“方言”特点，这是 行为起作用；21cnkxtj2008
（2）a学不会黄莺的鸣叫声，是因为体内不具有控制黄莺鸣叫声的 ；
（3）上述实验说明： 行为是在 行为的基础上建立的；
（4）学习行为对动物的生存有什么意义？ 。
29．通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活．
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化；21cnkxtj2008
研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物；
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
思维升华：21cnkxtj2008
（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的 损伤了；
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的 发生了病变；
（3）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？ 。
一．选择题（每题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
B
C
A
D
C
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
A
D
D
C
B
A
D
B
D
二、填空题（每空1分，共36分）
21．（1）学习 （2）不能 （3）学习 （4）越强
22.神经系统 脑 脊髓 神经
23．（1）1 大脑 大脑皮层 神经中枢
（2）2 小脑
（3）3 脑干 心跳、呼吸、血压
（2）遗传物质
（3）学习 先天性
（4）能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境，从而更好地生存和繁衍
29．（1）大脑 （2）小脑 （3）要带头盔