二年级数学北师大版上册 7.6 快乐的动物 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
7.7快乐的动物（二）
二年级上册
本节目标
进一步理解“倍”的意义，解决与“倍”有关的实际问题。
会用图形直观和除法算式表示两个数量之间的倍数关系。
培养初步的观察、分析能力，发展数学应用意识和解决问题的能力。
01
02
03
复习旧知
平均分给4只兔子，每只兔子分得多少根？
20 ÷ 4 ＝ 5（根）
复习旧知
6
4
5
4
6
6
4
复习旧知
第一行：
第二行：
第二行小棒的根数是第一行的( )倍。
4
列式：8 ÷ 2 = 4
导入新课
我们之间有倍数关系吗？
初步感知
6只
3只
2只
12只
1只
8只
深入探究
△△
△△
△△
△△
画一画，圈一圈，填一填
6 ÷ 2 3
3
△
△
△
△
3 ÷ 1 3
3
深入探究
6 ÷ 2 3
3
2 × 4 8 元
8
画一画，填一填。
巩固练习
20
4
×
5
20
只
3
6
÷
2
3
的身高是 的（ ）倍
3
9÷3＝3
9
3
巩固练习
巩固练习
气象组调查了近日来的天气情况，见下表。
12 ÷ 3 4
4
（2）阴天的天数是雨天的几倍？
6 ÷ 3 = 2
巩固练习
（1）大客车上有 位乘客。（2）小轿车上有 位乘客。
24
3
巩固练习
选择合适的条件提出“倍”的问题，并解答。
（1）小猴的只数是绵羊只数的几倍？
27 ÷ 9 ＝ 3
（2）长颈鹿的只数是绵羊只数的几倍？
36 ÷ 9 ＝ 4
巩固练习
松鼠有4只，山羊有24只，小鹿的只数是松鼠的2倍，小鹿有多少只？山羊的只数是小鹿的几倍？
4 × 2 = 8 (只 )
答：小鹿有8只。
24 ÷ 8 = 3
答：山羊的只数是小鹿的3倍。
巩固练习
可乐多少钱一瓶？
饼干多少钱一盒？
2 × 3 = 6（元）
10 + 3 = 13（元）
巩固练习
2的3倍是多少？
列式计算。
3的4倍是多少？
12是6的几倍？
2 × 3 = 6
3 × 4 = 12
12 ÷ 6 = 2
求一个数的几倍是多少用乘法计算。
“倍”的认识
求一个数是另一个数的几倍用除法进行计算。
本节总结
01
02
1.完成7.7快乐的动物（二）课后作业。
2.小明今年6岁，去年爸爸的年龄是他的7倍，爸爸今年多少岁？
布置作业
再 见