冀教版生物八年级下册 6.1.1.2 被子植物的生殖 无性生殖 课件+素材

文档属性

名称 冀教版生物八年级下册 6.1.1.2 被子植物的生殖 无性生殖 课件+素材
格式 zip
文件大小 271.6MB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 生物学
更新时间 2022-11-29 16:54:50

文档简介

(共28张PPT)
6.1.1.2 被子植物的生殖 无性生殖
冀少版八年级下册
学习目标
1.区别植物的有性生殖和无性生殖。
2.概述植物无性生殖的方式及意义。
3.通过学习无性生殖的方式,认同植物生殖方式多样性是保证种群的延续和对环境适应的体现。
新知导入
农村小伙种出一棵神树,一棵树上可结出250种水果,这是如果做到的呢?
新知讲解
新知讲解
是一种比较低级的生殖方式
四、无性生殖
1.无性生殖
(1)概念
不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
(2)特点
产生的后代与亲代的遗传信息一致,只具有母体的遗传信息
明显加快了繁殖的速度
新知讲解
植物利用根、茎、叶等营养器官进行的繁殖叫营养繁殖
(3)举例
①落地生根
②马铃薯块茎
③甘薯的根
没有遗传物质的改变,后代可以保持亲代的优良性状
规律总结
无性生殖和有性生殖的比较
项目 无性生殖 有性生殖
不同点 母体 只有一个亲本参与 一般有两个亲本参与
生殖细胞 无性别之分,不经过两性生殖细胞结合 有性别之分,一般经过两性生殖细胞结合
过程 由母体直接产生新个体 由受精卵发育成新个体
性状保持 子代变异少,能保持亲代的性状 子代变异多,不利于亲代性状的保持
子代生活力 有降低趋势 具有强大的生活力
对进化的作用 对进化无促进作用 对进化有促进作用
相同点 都是产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续
新知讲解
2.无性生殖的方式
(1)扦插
①探究竟 实验
a.选择月季(或蔷薇、柳)的枝条,剪成长10~15cm的段,保留3~4个芽、2~3片叶即可。剪取枝条时,上切口剪平,下切口剪成斜面。
b.将剪好的枝条插到土质疏松的土壤中。及时浇水,注意保持遮阴状态。观察、记录枝条的生长状况。当枝条长出新的叶片和根后,扦插就成功了。
②过程
在适宜的季节,剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后栽种,使之成为独立的新植株
新知讲解
光照、温度、水分、湿度、空气以及土壤等
③常用扦插繁育的植物
④影响扦插成功的因素
要进行杀菌处理,有的还要使用生长调节剂,促进扦插的枝条生根等
葡萄
月季
蔷薇、柳、杨、天竺葵、迎春等
新知讲解
这样做是为了降低蒸腾作用强度,减少水分的散失,有利于枝条成活
第10页“讨论”
没有芽的枝条,扦插不能成功
1.如果剪取的枝条上没有芽, 扦插能成功吗?
2.为什么要去掉部分叶片?为什么要放在遮阴的地方?
新知讲解
(2)压条
①过程
将植株上的枝条向下弯曲,把枝条中部的树皮剥去下部半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋进土中的枝条长出不定根和新叶后,再将其与母体分开
②适用的植物
桂花、藏报春、夹竹桃等
番石榴
新知讲解
二是所压枝条本身顶端的绿叶可以制造有机物,使愈伤组织可以获得充足的营养,利于生根
压条易于成功
一是所压枝条可以从母株上不断获得水分和无机盐
对于不容易弯曲的枝条,压条时可以在枝条上剥去半圈树皮,包上湿土,待此处生出不定根后,再截下枝条栽到土中
第10页“思考”
压条时,枝条与母体相连;扦插时,要将植物的根、叶、茎、芽等剪下来
压条与扦插 有什么不同? 当植株比较高大,又不容易弯曲时,如何给植株压条呢?
新知讲解
接穗是枝
(3)嫁接
①概念
把一株植物的芽或枝接在另一株植物体上,使接在一起的两部分长成一个完整的植物体的一种繁殖方式
接上去的芽或枝
被接的植物体
②方式
接穗是芽
接穗
砧木
接穗
砧木
芽接
枝接
新知讲解
大大缩短了繁育的时间,并基本保持原来的品质
③嫁接成功的关键
接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起
④嫁接的优点
既能保持植株的优良特性,又能加快开花结果
形成层
拓展:属于分生组织,细胞可以分裂增生,通过分裂产生的新细胞在没有分化之前容易愈合到一起
知识拓展
并不是任意两种植物都能嫁接成活。一般来说,两种植物的亲缘关系越近,如同科或同属,嫁接到一起越易成活;反之,两种植物的亲缘关系越远,嫁接到一起越不易成活或无法成活
嫁接繁殖的植物


山楂
蟹爪兰
月季
菊花
茄子
黄瓜
新知讲解
新知讲解
新知讲解
将植物体的茎尖、叶片、茎段等切成小片,或用花药、花粉等部分组织或细胞,在无菌条件下,置于特制的培养基上,放在适宜的条件下培养
(4)植物的组织培养
①概念
将植物体的部分组织或细胞在无菌的条件下置于特制的培养基内,放在适宜的环境中,培育出完整的植物体
②过程
植物细胞的全能性
植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下都具有分化并发育成完整植物体的能力
原理
新知讲解
a.组织培养占用空间小,不受地区、季节限制,为科研和生产带来了很大方便
③优点
b.利用植物组织培养,只需要用少量的植物材料,就可以在短时间内大量繁殖植物体,实现植物幼苗的“工厂化”生产
c.利用组织培养,能培养无病毒植株,可以保持原植物体的优良特点,可用于拯救濒危植物
组织培养不能直接产生新品种,但组织培养可以作为产生新品种的环节
拓展提高
为什么组织培养要在无菌的条件下进行?
杂菌的生长一方面会与目标培养物竞争营养,从而使其失去营养;另一方面会产生大量对目标培养物有害的物质,导致其不能正常生长甚至死亡。所以要强调所用器械和实验人员的无菌操作。
课堂练习
1.(长沙)发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于( )
A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖
1.(四川甘孜)近几年多肉植物作为桌面盆景被广泛种植,我们在繁育这类植物时,可用其老叶子插入土中等待新植株从叶基部长出,这种繁殖方法属于( )
A.嫁接 B.种子繁殖 C.扦插 D.压条
D
C
课堂练习
3.(辽宁辽阳)嫁接成活的关键是( )
A.选择好的接穗 B.选用健壮的砧木
C.嫁接后及时浇水 D.使接穗和砧木的形成层紧密结合
4.下列实例应用了植物组织培养技术的是( )
A.利用乳酸菌制泡菜
B.培育无病毒的植株
C.通过细胞克隆技术培育出克隆牛
D.转基因超级鼠的获得
D
B
课堂练习
5.(山东威海)南瓜根系发达,具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上,可以提高西瓜的产量,这种繁育方法属于( )
A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.杂交
6.(贵阳)下列关于植物无性生殖优点的叙述,不正确的是( )
A.后代只具有母本的遗传特性
B.可用于快速、大量繁殖植株
C.加快开花结实
D.后代具有双亲的遗传特性
A
D
课堂总结
1.有性生殖和无性生殖的主要区别是有没有两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合。
2.无性生殖比有性生殖低等,具有繁殖速度快、可以保持原植物体的优良特性等特点。
板书设计
扦插
嫁接
无性生殖
组织培养
营养繁殖
保持亲本的优良性状
繁殖速度快
概念:不经两性生殖细胞的结合
特点:后代具有母体的遗传特性
优点:繁殖快,保护亲本优良性状
类型:芽接和枝接
关键:形成层紧密结合
压条
作业布置
1.完成P13当堂练。
2.尝试完成P13试试看。
3.选择几种植物进行扦插或压条等营养繁殖。
4.你知道如何选择接穗和砧木吗?
谢谢
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