第18课 全民族抗战的兴起

课件44张PPT。认识大家真好，让我们携手走进历史课堂！欢迎走进历史课堂老师寄语： 坐姿端正 积极思考
大胆举手 声音洪亮卢沟晓月卢沟桥第18课 全民族抗战的兴起学习目标1 简述七七事变的史实，知道中国全
民族抗战从此开始。
了解侵华日军南京大屠杀等罪行，
认识日本军国主义残暴的侵略本质。 温馨提醒：要端正坐姿!自研共探（请同学们认真默读课本91-94页内容，思考下列问题，并在书上划出答案，对于自研不能解决的问题做上标记，4分钟后小对子交流。时间：6分钟 看哪个小组表现的最精彩！）
1 记者组：请你以记者的身份向全班同学详细报道卢沟
桥事变的情况 （温馨提示：要有时间、地点、经过、
标志，看看哪个小组讲得清楚哟）。
2 故事组：讲述七七事变中涌现的两位民族英雄的事迹。
3 情报组：抗战期间，中国红军改编情况？
4 播音组：播报南京大屠杀的情况（温馨提示：要有时
间、方式、对象及死亡人数）。展示舞台（请同学们对于自研不能解决的问题做上标记，开始对子交流，然后在组长的主持下探讨不能解决的问题，看哪个小组完成得好！时间：3分钟）
1 记者组：请你以记者的身份向全班同学详细报道卢沟
桥事变的情况 （温馨提示：要有时间、地点、经过
标志，看看哪个小组讲得清楚哟）。
第1组展示 第4组评价
第5组展示 第2组评价
2 故事组：讲述七七事变中涌现的两位民族英雄的事迹。
第2组展示 第5组评价
3 情报组：抗战期间，中国红军的改编情况。
第6组展示 第3组评价
4 播音组：播报南京大屠杀的情况（温馨提示：要有时
间、方式、对象及死亡人数）。
第3组展示 第6组评价
第4组展示 第1组评价展示要求
（1）按所分配的任务展示，展示前组长要组织鼓励好本组成员积极参与，展示方式可以多样化，但是要符合题意要求。
（2）展示的时要使用普通话，声音要洪亮，让每个人 都能听到，语言要流利，其他同学在认真倾听。
（3）评价组成员在评价时动作要迅速，评价要客观公正，每道展示题满分为5分，请根据展示情况公平公 正的打分。对于违规的要扣本组的分哟。
展示问题一知识要点
1 记者组：请你以记者的身份向全班同学详细报
道卢沟桥的情况 （温馨提示：要有时间、 地
点、经过，看看哪个小组讲得最棒哟）。 时间：
地点：
经过：

影响：1937年7月7日北平西南卢沟桥标志着全国性抗日战争爆发，同时也是日本全面侵华的标志。日军在卢沟桥进行军事演习，谎称有
士兵失踪，要进城搜查，遭到守城国民
党军的拒绝，炮轰宛平城和卢沟桥，中
国军队奋起抵抗。展示问题二知识要点
2 故事组：讲述七七事变中涌现的两位民族英雄的
事迹。佟麟阁 赵登禹
佟麟阁赵登禹展示问题二知识要点
3 情报组：抗战期间，中国红军被改编为
哪两支？改编红军八路军总指挥副总指挥新四军军长 副军长 朱德彭德怀叶挺项英七七事变后，日本加紧侵略中国。展示问题四
4 播音组：找出南京大屠杀的时间、方式、
对象及死亡人数？时间：
方式：
对象：
人数：知识要点1937年12月，持续六周南京居民和放下武器的士兵300000以上集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕咬日军用活人进行刺杀训练 刀锋已过，头已被砍断 被日军惨杀的中国人的头颅 日军在南京枪杀后，浇上煤油准备焚烧中国平民日军教官在教士兵如何杀中国人日军在南京活埋中国平民向井敏明和野田毅丧心病狂地进行 “杀人竞赛”。日军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用 连幼小的孩子也不放过南京下关长江边尸体堆积万人坑内挖掘的尸骸万人坑内死人尸骸头颅据统计，日军在占领南京后的六周内，屠杀手无寸铁的南京平民和放下武器的中国士兵达300000人以上。史海论坛看完上述视频和图片资料后，你有什么感受？1、反映了日本侵略者凶恶残暴的侵略本质。2、落后就要挨打。我们应牢记历史，从中吸取教训，发愤图强，努力学习，为国家强盛做出自己应有的贡献。3、……勿忘国耻，
勤奋学习，
实现中国富强！本课小结：
1.卢沟桥事变（1937年7月7日）是中国全国性抗战的开始，也是日本全面侵华的开始。
2.卢沟桥事变后国共第二次合作，正式建立抗日民族统一战线。
3.抗日民族统一战线正式建立后，红军改编为八路军、新四军。
4、1937年12月发生的南京大屠杀在长达六周的时间里共屠杀了三十万以上的中国人。盘点收获可以从知识方面、发言方面、合作……多方面进行畅所欲言。回看目标 1 简述七七事变的史实，知道中国全
民族抗战从此开始。
了解侵华日军南京大屠杀等罪行，
认识日本军国主义残暴的侵略本质。时间 地点 ：
经过：
标志：
两位民族英雄：
国共正式合作：
6 中共改编军队：1937年7月7日；北平西南卢沟桥。日军向北平西南卢沟桥中国守军发起进攻，
炮轰宛平城。又称“卢沟桥事变”。全国性的抗日战争从此爆发。佟麟阁 赵登禹七七事变后，正式建立抗日民族统一战线，国共两党第二次合作正式形成。中国工农红军改编为八路军、
南方红军游击队改编为新四军。
请同学们背记问题1—6，5分钟后小对子比赛互相抽查。巩固提升当堂训练（我学习，我快乐！我思考，我能行！）1 全国性抗日战争开始于（???? ） A．九一八事变　?????? B．柳条湖事件　 C．七七事变　　???????D．八一三事变2 1937年7月8日，中共中央发表了《为日军进攻卢
沟桥通电》，与此直接相关的历史事件是：（? ） A、九一八事变 B、西安事变
C、卢沟桥事变 D、百团大战3 有这样一座城市，他为近代第一个不平等条约冠上
了自己的名字而受辱，他为抗战时期日军在这里屠
杀了30万中国军民而饮恨。这个城市是 （???? ） A北京 B上海 C广州 D南京CCD第一关 我学习我快乐第二关 我综合我发展中国近代史上日本发动了三次大
规模的侵华战争，你知道都是哪
些吗？（请从下列答案中选取）甲午中日战争八国联军侵华战争全面侵华战争鸦片战争第二次鸦片战争说出国共第二次合作的过程。( )的和平解决 ，标志抗日民族统一战线的初步形成( )的爆发，标志着中国全民族抗战的开始。共产党军队改编为（ ）。《国共合作宣言》的发表，标志着抗日民族统一战线的（ ）形成。第三关 我开拓我进取西安事变卢沟桥事变八路军和新四军正式聚焦中考1.2013年是抗日战争爆发 周年
2.2013年12月13日南京大屠杀 周年7676让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，
把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，
让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，
让战争远离人类，让和平撒满人间。致南京大屠杀遇难的同胞：感谢各位领导老师光临指导感谢双语的孩子们大家好，我是一缘清风。
有人说：萍水相逢也是
一种缘分。佛说：前世
五百次的回眸，换来今
世一次的擦肩而过。茫茫
人海中咱们能相逢既缘！
同学们，老师期望每节课都能有最佳学习效果。为了这一目标，你愿做学习的主人，还是沦为学习的奴隶？（主人）那好就请大家123（我坐端）。拿出十足的劲头学习本课。先来张图片。阅读材料，回答问题。
材料一 温家宝总理同日本首相安倍晋三会谈时指出：“中日两国有着两千多年的友好交往史，也有着50多年不幸的历史。日本军国主义发动的侵略战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人深受其害。以史为鉴，面向未来，就是要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。”
材料二 已故南京大屠杀幸存者李秀英的遗言：“要记住历史，不要记住仇恨。”1 举例说明古代史上中日两国友好交往的例子。2 “50年不幸的历史”中“日本军国主义者”发动了哪两次侵华战争？鉴真东渡；日本派遣遣唐使等3 与材料二有关的重大事件是什么？4 结合材料材二的内容谈谈我们要怎样认识中日关系？甲午中日战争； 日本全面侵华战争南京大屠杀以史为鉴，面向未来；不能让历史悲剧重演；中日两国要正确认识历史问题，才能友好相处；我国要积极发展经济，增强综合国力，遏制国际反华势力等。你能说出中国近代史上日本的侵华战争吗？合作探究二甲午中日战争八国联军侵华战争日本全面侵华战争