2 梅岭三章 学案（含答案）

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2 梅岭三章
【文学常识】
作者资料。
陈毅，名世俊，字仲弘。我国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，被称为“元帅诗人”。
写作背景
1934年10月，江西中央苏区的主力红军出发长征，那时，陈毅同志身负重伤，被留在江西担负军事指挥，并主持政府工作。1935年春，陈毅同志在敌人重点围攻下从中央苏区突围，转移到赣南地区进行游击战争，坚持了将近三个年头。这三年游击战争，是他们在革命斗争中所经历的最艰苦最苦难的阶段。1936年冬天，陈毅同志在梅山被敌人包围。陈毅同志带着伤病伏在密密的草丛中20多天。考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，敌人一无所获，便悻悻解围而去。
解题
《梅岭三章》中的“章”字，原意是乐曲告一段落。三章，就是三首，并且相互关联构成一个整体，以各有侧重。

【重点字词】
字音字形。（10个）
1.丛莽（mǎng）；2.旋围解；3.泉台；4.旌旗（jīn）；5.阎罗（yán）；6.烽烟；7.捷报；8.当纸钱（dàng ）；9.血雨腥风（xīng）；10.取义成仁。
词语释义
1.丛莽：丛生的草木
2.旋围解：旋，不久、随即。
3.泉台：指人死后埋葬的地方，也指阴间。
4.旌旗：旗帜的总称。这里借指军士。
5.血雨腥风：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
6.取义成仁：即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全、实现。
【文章主旨】
这三首诗，诗人追怀往昔，将牺牲视作“移师新战区”，豪情满怀；勉励战友，激励幸存者努力作战，以捷报告慰死者；展望未来，革命信念乐观坚定。全诗表现了诗人献身革命的崇高精神和对革命必胜、共产主义理想必将实现的坚定信念。
【写作特色】
旧词新用，引用典故，进行创造性转化
旧词、典故的创造性转化是这组诗章引人注目的特点。
“泉台”“阎罗”都是旧时的习惯说法。事实上虽不存在，却为人们所熟知。诗中旧词新用，借助人们熟知的事物引起想象和联想。
⑴“阎罗”，一个面目狰狞、残暴凶恶的阴间之王的形象，诗人引用它来类比人间的反动统治者，这样的丑类确实非“斩”不可。
⑵“旧部”“旌旗”，诗人赋予它们符合诗歌内容的新意，读来鲜明生动，给人以深刻的印象。
⑶活动伍子胥“眼悬东门”的典故，意为死不瞑目，据城门高处以观天下大势，表达出在“断头”威胁面前的浩然正气。

【重点难点】
1.这三首诗各自着重写什么？表现了老一辈无产阶级革命者怎样的革命精神？
第一章：身在必死险境，回顾艰难创业的征途，申明即使在此生不见革命胜利，死后也必召集旧部英魂，继续战斗，表现了至死不渝、誓与敌人血战到底的革命精神。
第二章：十年征战，大业未成，诗人死不瞑目，勉励战友努力作战，以胜利捷报告慰死者，表现了关心国家命运、企盼人民解放的革命精神。
第三章：诗人投身革命，以革命为家，预言敌人必将失败，自由之花必将盛开，表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。
2.这三首诗之间怎样构成了什么样的关系？具有什么样的表现力量？
第一首起于现在时间，面对当时必死险境，抒发死后还要继续战斗，虽死不渝的强烈感情；
第二首起于回首十年革命战争，再面对当时必死险境，抒发死不暝目，激励后死同志英勇战斗的强烈感情；
第三首追溯参加革命之时即为推翻反动统治而战斗，再面对当时必死险境，表达革命理想必将实现的坚定革命信念和乐观革命精神。
三首诗之间构成了回环递进的关系，气势酣畅、淋漓尽致地抒写出了壮烈情怀。
3.“断头今日意如何？创业艰难百战多”，这两句诗有怎样的表达作用？
总领全诗，追怀往昔，告知我们艰难创业的征战途程。
4.“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”，运用了怎样的修辞手法？，表达了怎样的精神？
运用了借代与比喻的修辞法。“旌旗”，原来是指指挥或者开道用的一种旗帜，这里是借代的用法，指部队。“阎罗”，原指阎罗王，这里是比喻的修辞手法，指反动派。这两句诗表达了与反动派血战到底，死了都不屈服的精神。小结：第一则主要是追怀往昔，首句设问，总领全篇，表达了诗人面对当时的必死险境革命新年至死不渝的气节。
5.“南国烽烟正十年”中的“烽烟”是什么意思？全句表达了怎样的内容？
烽烟：原指边境有人入侵时在高台上点燃起来用以报警的火，这里借代为战争。
6.“此头须向国门悬”运用典故的目的是什么？
“国门悬”典出《史记伍子胥列传》：伍子胥为吴将，屡建战功。他先劝吴王夫差乘打败越国之机灭掉越国，未被采纳；后又谏阻夫差举兵攻齐，要他警惕越王勾践报仇，夫差听信谗言，逼他自杀。伍子胥临死前说：“抉（剜出）吾眼悬吴东门之上，以观越寇之入灭吴也”。作者运用这个典故的目的是：即使死后仍然一心关注革命，死不暝目，要眼 看同志们怎样取得战斗的胜利，敌人怎样遭到失败。
7.“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”，表达了怎样的内容？体现了怎样的精神？
勉励幸存者努力作战，以胜利的捷报来告慰死者，表现了诗人关心国家命运，盼望祖国解放的精神。
8.“投身革命即为家，血雨腥风应有涯”，表达了怎样的内容？
革命者四海为家，反动派对人民的镇压应该结束了。涯：边境。腥风血雨：借喻反动统治，表现出反动统治的无比残酷。
9．“取义成仁今日事，人间遍种自由花”，表达了怎样的内容？运用了什么表现手法？有什么作用？
今天为正义的事业牺牲生命，反动派必将失败，自由幸福的美好理想必将实现。手法：用典与比喻。“取义成仁”借用典故，是“舍生而取义”、“杀身以成仁”的缩语，原为孔孟提出的道德标准，这里表现为真理而牺牲。“自由花”，虚构的花名，这里运用借喻修辞方法，借喻革命理想，表现革命理想实现。
巩固练习：
一、单选题
1、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A. 艰难（jiān） 旌旗（shēng） 投身革命（shēn）
B. 阎罗（yán） 捷报（jié） 血雨腥风（xīn）
C. 诸君（zū） 烽烟（fēnɡ） 取义成仁（rén）
D. 创业（chuànɡ） 悬挂（xuán） 人间遍种（zhònɡ）
2、对下列加点字词的解释，有误的一项是（ ）
A. 得诗三首留衣底。旋围解（旋转）
B. 取义成仁今日事（成全、实现）
C. 余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱（估计）
D. 旌旗十万斩阎罗（旗帜的总称。这里借指军士）
3、下面句子中朗读节奏不恰当的一项是（ ）
A. 投身革命/即为家 B. 血雨腥风/应有涯 C. 取义成仁/今日事 D. 人间遍种/自由/花
4、下列关于《梅岭三章》的理解与分析有误的一项是（ ）
A. “断头今日意如何？”用反问总领全诗，把一个革命者面对牺牲的情景一下子推到了读者面前，给整个组诗造成了一种苍茫悲壮的基调。
B. “旌旗十万斩阎罗”用“旌旗”借指军士，形象地表现出盛大的气势，用“阎罗”来影射世上反动势力。
C. “捷报飞来当纸钱”这一出人意表的想象，透露着一个共产主义战士在临危之际，对革命事业仍然充满乐观主义的坚定信念。
D. “取义成仁今日事”化用成语表达对人民的赤胆忠心，甘为革命献出宝贵的生命，这是何等博大的胸怀，何等壮烈的气概！
二、客观填空题
5、为下面加点字选择正确的读音。
（1）旌旗 （ ）A、jīng B、jīn
（2）即为家 （ ）A、jí B、jì
（3）血雨腥风 （ ）A、xuě B、xuè C、xiě
6、《梅岭三章》从体裁上看，属________，从内容上看，是____________。作者是伟大的革命家、军事家________________。
7、解释下面诗句中加点的字。
投身革命即为家　　即：____________
取义成仁今日事　　取：________　　成：____________________
虑不得脱　　得：________________
三、主观填空题
8、观展时，小雅看到一幅党员徽章图片及一段关于党员徽章式样的说明。近视的小雅看不清文字，请你根据图片为她作讲解。
党员徽章
____________________________________________________________
四、诗歌鉴赏题
9、阅读下面诗歌，完成问题。
一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。
断头今日意如何？
创业艰难百战多。
此去泉台 旧部，
旌旗十万 阎罗。
1、解释下列加点的词语。
（1）余伤病____
（2）二十余日____________________________________
（3）得诗三首留衣底________
（3）旋围解____________________
（5）旧部______________________________________________________________________
2、说说诗前小序的作用。
答：___________________________________________________________________________
3、诗歌为了表现作者革命到底的决心，用死了也要去“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法，对这种写法的分析，不正确的一项是（）
A. 用阎罗指代反动势力，将抽象的概念具体形象化，耐人寻味。
B. 通过革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想，表现比“死而后已”更深一层的意思。
C. 鬼神怪异之诗在中国古代文化中是比较常见的，更容易让读者理解。
D. 使诗歌充满革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。
4、在诗中空缺处填上动词，并简要分析其表达效果。
答：____________________________________________________________________________________________________
2 梅岭三章 参考答案
一、单选题
第1题
参考答案: D
【思路分析】
本题考查字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。
【解题过程】
D选项：A、旌jīnɡ。B、腥xīnɡ。C、诸zhū。
故答案为：D
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第2题
参考答案: A
【思路分析】
本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
【解题过程】
“旋”在此处的意思是“不久、随即”。
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第3题
参考答案: D
【思路分析】
本题考查文言文断句。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。
【解题过程】
D项的朗读停顿应为“人间/遍种/自由花”。
故答案为：D
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第4题
参考答案: A
【思路分析】
古诗词曲鉴赏考查内容主要有：1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧。2、描绘诗歌画面、概括情感等。平时要多积累，多记忆，才能不断提高自己。
【解题过程】
“反问”错，前两句构成“设问”。
故该题选A
二、客观填空题
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第5题
参考答案: A; A; B
【思路分析】
本题考查了字音，根据所学汉语拼音正确拼读后，选出完全正确的一项即可。
【解题过程】
（1）“旌”的读音为“jīng”。（2）“即”只有一个读音jí。（3）“血”是多音字，xiě多用于口语，xuè多用于书面语。
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第6题
参考答案: 绝句; 抒情诗; 陈毅
【思路分析】
本题考查文学常识。解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累。包括：作家作品、文化常识、文体常识与类别、有关作品内容等等。
【解题过程】
本题考查文学常识。《梅岭三章》属于七言绝句，洋溢着浓烈的革命情怀，属于抒情诗。
故答案为：绝句、抒情诗、陈毅
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第7题
参考答案: 就，便; 选取; 成全、实现; 能够
【思路分析】
本题考查词义的理解。弄清词语的意义及常用用法、词语的感彩，结合具体的语境，理解字词含义的变化，是解题的关键。
【解题过程】
投身革命即为家　　即：就，便
取义成仁今日事　　取：选取　　成：成全、实现
虑不得脱　　得：能够
故答案为：就，便 选取 成全、实现 能够
三、主观填空题
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第8题
参考答案: 正面上方为中国共产党党旗图案，下方为圆形图案，上有“为人民服务”字样
【思路分析】
本题考查图文信息的理解，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际解答即可。
【解题过程】
观察图片可知，徽章包含两个元素，上半部分为中国共产党党旗图案，下半部分是一个圆形图案，上面印有“为人民服务”字样。
四、诗歌鉴赏题
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第9题
【参考答案】
1.（1）我　
（2）表示大数后面有零头
（3）写成　
（4）不久、随即　
（5）过去的部下，这里指为革命牺牲的同志;
结合之前所学和平时积累作答。如结合“余拏一小舟”理解，“余”有第一人称“我”的意思。
2.交代写作背景及缘由。
先理解小序的意思：一九三六年冬天，（我们）在梅山被围困。我受伤在山间休养了二十多天，估计不能脱险，写三首诗放在衣服最里面，不久围困解除了。小序交代了写诗的背景及原因。
3.C
“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”两句借助鬼神怪异形象地表明了陈毅对革命事业的无限忠诚、至死不渝，即使化作鬼魂，也要在九泉之下带领雄兵，将反动势力彻底埋葬。
4.招；斩；“招”具有声势和号召力，“斩”有力度，有画面感；两个动词传神地描绘出作者居高临下、猛烈高亢的革命气势。
注意不要写错别字。要结合句意分析动词的表达效果。这两句表达了作者对革命至死不渝和斗争到底的决心。