沪科版八年级上册数学 15.3.3等腰三角形判定定理及其应用 课件(共14张PPT)

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名称 沪科版八年级上册数学 15.3.3等腰三角形判定定理及其应用 课件(共14张PPT)
格式 ppt
文件大小 264.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2022-11-29 18:40:16

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文档简介

(共14张PPT)
1、什么叫做等腰三角形?
2、等腰三角形有哪些性质?
3、上述性质你是怎么得到的?你能否用从基本事实出发,对它们进行证明?
知识回顾
等腰三角形的两个底角相等.
  
  等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.
等腰三角形的两个底角相等.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
C
A
B
要想证明∠B=∠C,
只需有AB=AC,
∠BAD=∠CAD,
AD=AD.
怎么想
怎么写
只要证△ABD≌△ACD,
D
等腰三角形的两个底角相等.
已知:如图,在△ABC中,AB=AC.
求证:∠B=∠C.
C
A
B
D
证明:作∠BAC的平分线AD.
在△ABD 和△ACD 中,
AB=AC(已知),
∠BAD=∠CAD(辅助线画法),
AD=AD(公共边),
∴△ABD≌△ACD(SAS).
∴∠B=∠C(全等三角形的对应角相等) .
等腰三角形的两个底角相等.
定理
定理 等腰三角形的顶角平分线、底边
上的中线、底边上的高互相重合.                
C
A
B
D
(简称“等边对等角”)
已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.
求证:AB=AC.
C
A
B
逆命题 如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.
定理 等腰三角形的两个底角相等.
      如果一个三角形的两个角相等,
 那么这两个角所对的边也相等.
已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.
求证:AB=AC.
证明:作∠BAC的平分线AD.
在△ABD和△ACD中,
AB =AC(已知),
∠BAD =∠CAD(辅助线画法),
AD =AD(公共边),
∴△ABD≌△ACD(SAS).
∴AB =AC(全等三角形的对应边相等).
A
C
B
D
逆命题
定理
              (简称“等角
对等边”)
D
E



要想证明AB =AC,
只需证∠B=∠C.
已知∠EAD=∠DAC,
只需证∠EAD =∠B,
∠DAC =∠C.
怎么想
怎么写
  已知:∠EAC是△ABC的外角,
AD平分∠EAC,且 AD∥BC.                             
  求证:AB=AC.
例题
D
E



  已知:∠EAC是△ABC的外角,
AD平分∠EAC,且 AD∥BC.                             
  求证:AB=AC.
例题
证明:∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,
∠DAC=∠C.
∵∠EAD =∠DAC,
∴∠B=∠C.
∴ AB=AC (等角对等边).
拓展
已知:∠EAC是△ABC的外角,
       ,且 AD∥BC.                             
  求证:       
AD平分∠EAC
AB=AC
  证明:∵AD∥BC,
  ∴∠EAD=∠B,
∠DAC=∠C.
  ∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∴∠EAD=∠DAC.
即 AD平分∠EAC.
D
E





例2 证明:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。  
巩固练习:  
1、证明:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等。
2、如图,BO平分∠CBA, CO平分∠ABC, 且MN//BC,设AB=12,BC=24,AC=18,求△AMN的周长。
学有所获
证明思路
(怎么想)
证明过程
(怎么写)
逆过来
等腰三角形的性质定理和判定定理
操作得到的结论
证明
证明思路(作辅助线的方法)
操作过程
发现