科学五年级上教科版2.3光是怎么传播的

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名称 科学五年级上教科版2.3光是怎么传播的
格式 zip
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2013-12-27 06:37:19

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文档简介

课件53张PPT。光是怎样传播的五年级 上想办法: 怎样让我们的教室亮起来?请思考:光是怎样照亮我们教室的呢?
可以画图表达你的想法!光是怎样照到物体上的验证光的传播路线请阅读课文内容,说说你要如何来验证光的传播路线。你能完成挑战吗:
让光通过三个小孔在屏上留下光斑屏温馨提示:
1.眼睛不能直对很亮的光;
2.小心保管器材。
让有三个小孔的卡纸排在一条直线上光能照到屏上光源屏1、将第二张纸向前或向后移动。2、将第二张纸向左或向右移动。3、将第二张纸再移出去一点。思考光斑分别落在哪里?光能照到屏上光不能照到屏上光能照到屏上结论:光的传播路线是?实验记录单光能照到屏上光不能照到屏上光能照到屏上光是以直线的形式传播的开动脑筋: 你有其他方法来进一步证明光是沿直线传播的吗?1、晚上用手电筒光射向天空,可以看到一条笔直的光柱。
2、利用激光笔,可以看到光的直线传播。
3、用一根吸管,透过吸管看灯光,笔直的可以看到,弯折后就不能看到灯光。谈一谈:
生活中的有关光的直线传播树林里的阳光一缕缕阳光透过树林的缝隙射向大地。舞台上的灯光墙缝下的光清晨的阳光汽车车前灯的灯光科学小常识:来自太阳的光以每秒约30万千米的速度传播,相当于绕地球7周半。
太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。用光的直线传播来解释: 影子的形成 日食和月食 光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的后面就有一个暗区,这就是影子。影子的形成www.yingc.net 英才网日食太阳地球月球日食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。(3)日食和月食月食月食的成因:当地球运行到太阳和月球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的地球挡住,地球的黑影落在月球上,就形成了月食。
(2)小孔成像