人教版地理八年级上册第二章 第四节 自然灾害 课件(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版地理八年级上册第二章 第四节 自然灾害 课件(共27张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 14.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2022-11-29 19:59:15 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第四节 自然灾害
第二章 中国的自然环境
常见的自然灾害
我国自然灾害频发
防灾减灾
图释导学
学习目标
1、了解自然灾害的概念，知道我国
常见的自然灾害及其危害。
2、了解我国在多方面的防灾减灾工
作，提高防灾避灾的意识和自救能力。
自然灾害概念
自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。
我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等。
1、气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害。它是自然灾害中的原生灾害之一。一般包括天气、气候灾害和气象次生、衍生灾害。气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。中国是世界上自然灾害发生十分频繁、灾害种类甚多，造成损失十分严重的少数国家之一。气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。
2、地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
3、海洋灾害是指源于海洋的自然灾害。海洋灾害主要有灾害性海浪、海冰、赤潮、海啸和风暴潮。
4、生物灾害，在自然界，人类与各种动植物相互依存，可一旦失去平衡，生物灾难就会接踵而至。如捕杀鸟、蛙，会招致老鼠泛滥成灾；用高新技术药物捕杀害虫，反而增强了害虫的抗药性；盲目引进外来植物会排挤本国植物，均会造成不同程度的生物灾害，危及生态环境。
阅读材料
2010年我国的自然灾害
2010年全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾，因灾死亡失踪
7 844人，紧急转移安置1 858.4 万人次；农作物受灾面积3 742.6万公
顷，其中绝收面积486.3万公顷；倒塌房屋273.3万间，损坏房屋670.1
万间；因灾直接经济损失5 339.9亿元。综合判断，2010年是近20年来
仅次于2008年的第二个重灾年份，其中青海、甘肃、云南、四川、陕
西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省（自治区）灾情较为严重。
我国自然灾害频发
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。
中国主要地质灾害分布
阅读“中国主要气象灾害的分布”“中国主要地质灾害
的分布”图，回答下列问题。
我国自然灾害频发
读图归纳，完成下表:
自然灾害 主要分布区 形成原因
洪涝
干旱
台风
泥石流、
滑坡
长江中下游地区
华北地区
东南沿海
地势第二级阶梯
该地区降水集中、丰富
降水量较少，尤其是春季降水少
从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以
至消失
地处我国高原、山地与丘陵、平原的过
渡地带，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴
雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥
石流等灾害
我国自然灾害频发
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，分为台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。
防灾减灾
我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。
自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大的成就。
为防御自然灾害，
我国修建了大量的防灾工程。图为北方地区为防御风沙灾害而营造的防护林。
防灾减灾
我国建设一大批救灾
物资储备中心，以保证自
然灾害发生时，能够及时
供应救灾物资。图为山东
省救灾物资储备中心的工
作人员在整理救灾物资。
当自然灾害发生时，我国
政府能及时调动救灾人员，从
而能有效减轻灾害损失。图为
2010年甘肃舟曲特大泥石流灾
害发生后，解放军和武警部队
官兵在废墟上搜救。
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
地震的预防
地震的预防
当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
泥石流的
预防
地震的预防
泥石流的预防
当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
梳理归纳
自然灾害
概念分类
分布成因
防灾减灾
评价园地
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ ）
A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2．下列现象中属于气象灾害的是（ ）
A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ ）
A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害
C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D．不同自然灾害有时会连续发生
D
C
B
评价园地
4．下列说法正确的是（ ）
A. 山区是我国地质灾害的多发区
B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区
D. 我国地势的第二级阶梯是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）
A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
A
C
评价园地
6．阅读图文资料，问答下列问题。
资料：2008年5月12日，中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县（四川省行政中心成都市西北偏西方向90千米处）附近发生里氏8级以上地震，破坏地区超过10万平方千米。截至2009年5月25日10时，共遇难69 227人，受伤374 643人，失踪17 923人，直接经济损失达8 451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。
评价园地
（1）在“中国主要地质灾害的分布图”中用“△”标注汶川的
位置，并结合所学知识分析该地区地震频繁的原因。
汶川地处亚欧板块和印度
洋板块交界处附近，地壳活跃，
地震频繁。
评价园地
（2）如果上课时发生地震，我们应该怎样做？
当地震发生时，如果教室在一楼，应有序撤到
室外的空旷地上；如果教室在楼上，晃动时应躲在
结实牢固的桌子下或墙角处，要用书包、坐垫等物
保护好头部，随后迅速有序撤离楼房。
谢谢大家！
第四节 自然灾害
第二章 中国的自然环境
常见的自然灾害
我国自然灾害频发
防灾减灾
图释导学
学习目标
1、了解自然灾害的概念，知道我国
常见的自然灾害及其危害。
2、了解我国在多方面的防灾减灾工
作，提高防灾避灾的意识和自救能力。
自然灾害概念
自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。
我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害等。
1、气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害。它是自然灾害中的原生灾害之一。一般包括天气、气候灾害和气象次生、衍生灾害。气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。中国是世界上自然灾害发生十分频繁、灾害种类甚多，造成损失十分严重的少数国家之一。气象灾害主要有干旱、洪涝、台风、寒潮等灾害。
2、地质灾害是指在自然或者人为因素的作用下形成的，对人类生命财产、环境造成破坏和损失的地质作用（现象）。如崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝、水土流失、土地沙漠化及沼泽化、土壤盐碱化，以及地震、火山、地热害等。
3、海洋灾害是指源于海洋的自然灾害。海洋灾害主要有灾害性海浪、海冰、赤潮、海啸和风暴潮。
4、生物灾害，在自然界，人类与各种动植物相互依存，可一旦失去平衡，生物灾难就会接踵而至。如捕杀鸟、蛙，会招致老鼠泛滥成灾；用高新技术药物捕杀害虫，反而增强了害虫的抗药性；盲目引进外来植物会排挤本国植物，均会造成不同程度的生物灾害，危及生态环境。
阅读材料
2010年我国的自然灾害
2010年全国各类自然灾害共造成4.3亿人次受灾，因灾死亡失踪
7 844人，紧急转移安置1 858.4 万人次；农作物受灾面积3 742.6万公
顷，其中绝收面积486.3万公顷；倒塌房屋273.3万间，损坏房屋670.1
万间；因灾直接经济损失5 339.9亿元。综合判断，2010年是近20年来
仅次于2008年的第二个重灾年份，其中青海、甘肃、云南、四川、陕
西、吉林、新疆、江西、湖南、贵州等省（自治区）灾情较为严重。
我国自然灾害频发
我国是世界上自然灾害发生最为频繁的国家之一；也是世界上遭受自然灾害最为严重的国家之一。
中国主要地质灾害分布
阅读“中国主要气象灾害的分布”“中国主要地质灾害
的分布”图，回答下列问题。
我国自然灾害频发
读图归纳，完成下表:
自然灾害 主要分布区 形成原因
洪涝
干旱
台风
泥石流、
滑坡
长江中下游地区
华北地区
东南沿海
地势第二级阶梯
该地区降水集中、丰富
降水量较少，尤其是春季降水少
从低纬度海洋侵入，登陆后逐渐减弱以
至消失
地处我国高原、山地与丘陵、平原的过
渡地带，坡陡谷深，破碎松散的岩石遇上暴
雨天气或冰雪大量融化，就会产生滑坡、泥
石流等灾害
我国自然灾害频发
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成，分为台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等。 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示，同时以中英文标识。
防灾减灾
我国运用遥感卫星等技术，能够比较精确地预报台风、寒潮等灾害。图为我国东部海域的一张热带风暴卫星云图。
自然灾害经常发生，防灾减灾工作就显得特别重要。我国在多个方面一直重视防灾减灾工作，并取得了很大的成就。
为防御自然灾害，
我国修建了大量的防灾工程。图为北方地区为防御风沙灾害而营造的防护林。
防灾减灾
我国建设一大批救灾
物资储备中心，以保证自
然灾害发生时，能够及时
供应救灾物资。图为山东
省救灾物资储备中心的工
作人员在整理救灾物资。
当自然灾害发生时，我国
政府能及时调动救灾人员，从
而能有效减轻灾害损失。图为
2010年甘肃舟曲特大泥石流灾
害发生后，解放军和武警部队
官兵在废墟上搜救。
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
地震的预防
地震的预防
当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序撤到安全的空旷地带；如果不能及时撤离，可以暂时躲在小空间的墙角。
灾害的防控
灾害的防控
防灾减灾
泥石流的
预防
地震的预防
泥石流的预防
当发生泥石流时，应向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
梳理归纳
自然灾害
概念分类
分布成因
防灾减灾
评价园地
1．下列现象中不属于自然灾害的是（ ）
A. 寒潮 B. 地震 C. 洪涝 D. 车祸
2．下列现象中属于气象灾害的是（ ）
A. 地震 B. 滑坡 C. 台风 D. 泥石流
3．有关自然灾害的说法，错误的是（ ）
A ．春夏季节我国江淮地区常见洪涝灾害
B．一个地方发生旱灾后，不会再发生其他自然灾害
C． 地震是指地上建筑物的震动或倒塌
D．不同自然灾害有时会连续发生
D
C
B
评价园地
4．下列说法正确的是（ ）
A. 山区是我国地质灾害的多发区
B. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风的不稳定
C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区
D. 我国地势的第二级阶梯是泥石流的多发区
5．下列关于防灾减灾的说法，正确的是（ ）
A. 通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生
B. 地震发生时，应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾
D. 减灾防灾是大人们的事情，与我们无关
A
C
评价园地
6．阅读图文资料，问答下列问题。
资料：2008年5月12日，中国四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县（四川省行政中心成都市西北偏西方向90千米处）附近发生里氏8级以上地震，破坏地区超过10万平方千米。截至2009年5月25日10时，共遇难69 227人，受伤374 643人，失踪17 923人，直接经济损失达8 451亿元。这是中华人民共和国自建国以来影响最大的一次地震。
评价园地
（1）在“中国主要地质灾害的分布图”中用“△”标注汶川的
位置，并结合所学知识分析该地区地震频繁的原因。
汶川地处亚欧板块和印度
洋板块交界处附近，地壳活跃，
地震频繁。
评价园地
（2）如果上课时发生地震，我们应该怎样做？
当地震发生时，如果教室在一楼，应有序撤到
室外的空旷地上；如果教室在楼上，晃动时应躲在
结实牢固的桌子下或墙角处，要用书包、坐垫等物
保护好头部，随后迅速有序撤离楼房。
谢谢大家！