2023年部编版语文中考复习之衔接与排序(含解析)

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名称 2023年部编版语文中考复习之衔接与排序(含解析)
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更新时间 2022-11-30 19:57:50

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2023年部编版语文中考复习之衔接与排序
一.选择题(共25小题)
1.(2022 遵义)依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是(  )
百舸争流,奋楫者先,自古英雄出少年。新时代中国青年__________,具备远大志向和坚不可摧的意志;__________,不虚度光阴年华,积极向学;__________,及早确立爱民、安民、利民的价值情怀;__________,积极实践,做到知行合一,建立事功。
A.应学以立功 应学以立德 应学以立志 应学以惜时
B.应学以立志 应学以惜时 应学以立德 应学以立功
C.应学以立志 应学以惜时 应学以立功 应学以立德
D.应学以惜时 应学以立德 应学以立功 应学以立志
2.(2022 寻乌县三模)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸。
②病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的。
③如结果呈阳性,则表明被测试者体内存在该种病毒;如结果呈阴性,则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。
④核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称。
⑤主要贮存和传递遗传信息,是生命的最基本物质之一。
A.①③②⑤④ B.④⑤①③② C.④⑤②①③ D.①④⑤②③
3.(2022 定西三模)【传承黄河文化】
填写在下面横线上的语句,排序最恰当的一项是(  )
古代先民上观天象,下察地理,将看到的各种现象进行描绘,以表达对世界的认识。 。 。 。 。如有符号画面,包括手印图、鱼尾图等。
①甘肃黄河岩画内容反映的时间,从旧石器时代晚期直到秦汉时期
②可见,岩画是人类认识世界时留下来的最古老的象征
③据说,世界上发现最早的岩画距今约五万年
④岩画内容多样,特色鲜明
A.①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.③④①②
4.(2022 寻乌县二模)给空缺处选填语句,最恰当的一项是(  )
明代地理学家徐霞客,留下了散文名作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出版过诗作和小说;著名的数学家华罗庚、苏步青,常从数学王国到文学王国来换换脑筋。
A.说起科学,还应当想到它的一门嫡系——文学。
B.卓越的科学家,往往有较高的文学造诣。
C.文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的科学价值。
D.科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有具备文学性的不朽篇章。
5.(2022 景德镇模拟)下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是(  )
在令人震惊的MU5735坠机事故发生之后,每个人都不愿在心中抹去盼望奇迹的可能,山谷里那场艰难而坚韧的搜寻,牵动着所有人的心。但是,_________,__________。没有奇迹,悲伤沉重,言语无力。面对彻底的、巨大的悲剧,惟有哀伤,漫过那片溢满残酷的山谷。
A.奇迹之所以为奇迹,就是因为不会一直发生。
B.就是因为不会一直发生,奇迹之所以为奇迹。
C.之所以是奇迹,而不是会一直发生。
D.之所以是奇迹,还不是它不会发生。
6.(2022 绵竹市模拟)下列句子的排列顺序最恰当的一组是(  )
①了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。
②一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同。
③这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等各方面的欠缺。
④关心自己首先要了解自己。
⑤因此,只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己,完善自己。
A.④①③②⑤ B.④⑤①③② C.①⑤④②③ D.②①③⑤④
7.(2022 华蓥市模拟)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  )
①诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。
②“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的是一种广阔时空下的孤独感。
③但恰恰是这种孤独感,让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。
⑤好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。
A.②③①④⑤ B.⑤②③④① C.②③⑤④① D.⑤①②④③
8.(2022 湖北模拟)下列句子组成一段话,顺序排列正确的一项是(  )
①青春从何处来?
②它从苔草旺盛的生命力中来,它凭着坚强的活力,冲破困境,焕发青春的光彩。
③诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的,可它依然长出绿意来,展现出自己的青春。
④苔草是不会开花的,但她“也学牡丹开”,既是谦逊,也是骄傲。
⑤我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
⑥她虽然如此弱不禁风,却凭着自身的自强不息,争得和百花一样开放的权利,春光离不开她们不断地点缀,才显得如此春意盎然。
A.①⑤④②⑥③ B.⑤③①②④⑥ C.①④⑥⑤③② D.⑤①②③⑥④
9.(2022 郴州模拟)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
赤子之心是助人实现理想的正能量。_______而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。
①孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。
②他们选择职业时,仅看到行业的光鲜和收入的可观,却看不到背后的辛苦和压力。
③这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气,停步不前,何谈实现理想?
④但是,许多年轻人是从功利的角度确立目标的。
A.④②③① B.①④②③ C.②④①③ D.①③②④
10.(2022 乌兰浩特市二模)把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(  )
①我们该怎样把握青春?这是每一个年轻人应该好好思考的问题。
②在那段如阳光灿烂的日子里,我们可以尽情欢呼,尽情追逐。
③毛泽东的青春,意气风发、才华横溢、指点江山;周恩来的青春,心存大志、上下求索、忧国忧民。李大钊曾经说,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”
④要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒,在活力四射的年龄创造无限的价值。
⑤青春,需要我们树立起为国为民奉献的理想,要让它在为他人的奉献中闪现光芒,在为国家的奋斗中体现价值。
⑥青春的笑脸,是每个人最美的符号。
A.③⑥②①⑤④ B.③⑤②①⑥④ C.⑥②①④③⑤ D.⑥①②④③⑤
11.(2022 宁夏)下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
①在汉字发展史上,汉字的整理规范如影随形,体现出人为改进对汉字自身演变规律的密切呼应。
②在漫漫历史长河中,有两种力量推动着汉字的演变发展,一种是汉字自身的演变规律,另一种是人为的改进。
③两种力量相互作用,共同推动汉字以全新的面貌步入了21世纪,而愈加以近乎完美的姿态承担着传承传播中华历史文化的使命。
(摘自《光明日报》雷黎明、王玉蛟《汉字历史,规范汉字的根基》)
A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③
12.(2022 淄博)把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是(  )
①能量守恒定律告诉我们,能量不会凭空产生或消失,液柱上升的过程伴随重力势能的增大,因此一定能找到另种能量在这个过程中是降低的。
②毛细现象第一眼看上去违反自然规律。
③毛细现象是指将根毛细管浸入液体中,相比管外液面,管内液面会自发向上或向下意,发生移动。
④没错,这种能量来自液体的表面张力。
⑤人们常说“水往低处流”,为什么水会自发往高处移动?
A.⑤①③②④ B.③②⑤①④ C.②⑤③①④ D.①⑤②④③
13.(2022 锦州)选出下列句子排列顺序最恰当的一项(  )
①意思是说:有先见之明者,虽看似有些愚钝,却是厚道人。
②这种“愚钝”是用厚道奠基的诚信与稳重,慎思和远虑。
③老子说:“前识者,道之华而愚之始。”
④厚道,意指为人淳朴本分,做事诚实友善。
⑤但这里所说的“愚钝”并非呆笨,而是说话、表态时稳当持重,既不仓促粗暴,也不优柔寡断。
A.③②①⑤④ B.④③①⑤② C.④②③①⑤ D.③①④⑤②
14.(2022 湘西州)[活动四:促成长]参加“好书推荐”活动后,同学们纷纷向校广播站投稿,讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾,以下句子组成语段排序最恰当的一项是(  )
①因为阅读能给人以知识,给人以智慧。
②从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。
③阅读为什么能提升我们的气质?
④有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。
⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。
A.③①⑤④② B.③①④②⑤ C.④②③①⑤ D.④②③⑤①
15.(2022 雨花区校级二模)“始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。”这句话是从习总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上的讲话中抽取出来的,若还原的话,放哪一处最恰当?(  )
中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族【甲】始终有着“自古英雄出少年”的传统。【乙】始终有着“长江后浪推前浪”的情怀。【丙】始终有着‘少年强则国强,少年进步则国进步’的信念。【丁】千百年来,青春的力量,青春的涌动,青卷的创造。抬终是推动中华民族勇敢前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
16.(2022 南岗区校级模拟)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是(  )
合作,没有重量,却________,为了诺言,你甘愿劳苦奔波;合作,没有体积,却_________,彼此守护着一片真诚的热土;合作,没有色彩,__________,吹醒桃红柳绿的绚丽世界。
A.载着沉甸甸的承诺 占据着两个人的心 却让你快乐如风
B.载着沉甸甸的承诺 却让你快乐如风 占据着两个人的心
C.占据着两个人的心 载着沉甸甸的承诺 却让你快乐如风
D.却让你快乐如风 载着沉甸甸的承诺 占据着两个人的心
17.(2022 牡丹江)依次填入下面文段横线处的语句,符合语境的一项是(  )
毕业慢悠悠地到来,又急匆匆地溜走。在期盼未来生活的同时,也要好好跟自己的这一段青春告别:再走一走 ,摸一摸 ,抱一抱 ,和大家好好说再见,然后奔赴你的下一段旅程。
①陪伴你三年的黑板桌椅
②朝夕相处的老师和同学
③校园里每天必经的小路
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
18.(2022 银川一模)下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
从立春到大寒,中国古人通过观察太阳周年运动,参照天象、气象和物象等自然现象,总结一年中时令、气候等方面的变化规律,形成了二十四节气的时间知识体系。二十四节气 , , 。
①体现了中华民族传统农耕社会的生活经验和文化记忆
②蕴含着中国人传统的生存智慧与生命哲学
③是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握
A.②③① B.①③② C.③①② D.①②③
19.(2022 平房区三模)填入下面横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是(  )
如果你愤怒,_____;如果你哀伤, ;如果你热爱, ;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。
A.你就呐喊 你就热爱 你就哭泣
B.你就哭泣 你就呐喊 你就热爱
C.你就呐喊 你就哭泣 你就表达
D.你就哭泣 你就热爱 你就表达
20.(2022 信阳二模)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  )
北京时间2021年12月9日下午,_______,_______。_______,________,_________。
①活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识,激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务
②太空教师王亚平,翟志刚、叶光富在“天宫一号”空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课
③尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们来说
④这是中国空间站首次太空授课活动
⑤必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他们日后为科学知识不断求索的新生力量
A.②①④⑤③ B.②④①⑤③ C.②③⑥④① D.②④①③⑤
21.(2022 梓潼县模拟)填写在下列横线上,排序正确的一项是(  )
值得注意的是,尽管我国治沙经验丰富,但并不是所有的沙漠都能够被消灭。 。在这种环境下,治理这两种沙漠所采取的策略就不同。
①库布齐沙漠紧挨着毛乌素沙漠,但是这两个沙漠却有着本质的区别,
②毛乌素沙漠形成的主要原因是人类活动造成,导致土壤沙漠化;
③事实上,我国的库布齐沙漠就无法完全消失。
④也就是说,毛乌素沙漠其实是土壤沙化,而库布齐沙漠才是真正的沙漠。
⑤而库布齐沙漠则主要是地理原因造成的,即便没有人类活动,这里也会变成沙漠。
A.③②①⑤④ B.①②④⑤③ C.①⑤②④③ D.③①②⑤④
22.(2022 方城县模拟)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  )
①红色文化最根本的特征是“红色”,它具有革命性和先进性相统一、科学性与实践性相统一、本土化与创新性相统一,
②广义的中国红色文化包括物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等各种文明形态。
③从文化的形态和形式来看,中国红色文化可分为广义和狭义两种。
④以及兼收并蓄和与时俱进相统一等特征。
⑤狭义的则是特指以文化形态表现出来的,体现社会主义、共产主义方向和目标的文明形态。
A.①④②⑤③ B.③②⑤①④ C.①④③②⑤ D.③⑤②①④
23.(2022 百色)下列填入文中横线上的语句,最恰当的一项是(  )
沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了,_______。圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠,阳光照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在它闪亮的眸子里,映着夏日的阳光,好像在悄悄告诉人们,这里不久又将是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。
A.残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶
B.残荷枯叶断梗间的水面上展开一片片荷叶,争先恐后地
C.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开
D.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上展开,争先恐后地
24.(2022 黔东南州)将下面语句依次填入文段横线处,衔接最恰当的一组是(  )
少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,_______。儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创造力,_______。对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,_______。因此,我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。_______。只有让孩子们爱读书、读好书,才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。
①重视儿童阅读,要让孩子们有好书可读
②可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备
③少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期
④还能帮助他们认识世界,形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念
A.②④①③ B.③④①② C.③④②① D.①④③②
25.(2022 炎陵县模拟)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是(  )
在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的_____,_____,_____,_____,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
A.眼并没有花,他老想着远远的一辆车,心并没有乱,可以使他自由,独立
B.心并没有乱,他老想着远远的一辆车,他的眼并没有花,可以使他自由,独立
C.眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立
D.心并没有乱,眼并没有花,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立
2023年部编版语文中考复习之衔接与排序
参考答案与试题解析
一.选择题(共25小题)
1.(2022 遵义)依次填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是(  )
百舸争流,奋楫者先,自古英雄出少年。新时代中国青年__________,具备远大志向和坚不可摧的意志;__________,不虚度光阴年华,积极向学;__________,及早确立爱民、安民、利民的价值情怀;__________,积极实践,做到知行合一,建立事功。
A.应学以立功 应学以立德 应学以立志 应学以惜时
B.应学以立志 应学以惜时 应学以立德 应学以立功
C.应学以立志 应学以惜时 应学以立功 应学以立德
D.应学以惜时 应学以立德 应学以立功 应学以立志
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】结合“具备远大志向和坚不可摧的意志”,可知第一空是“应学以立志”;“不虚度光阴年华”对应“应学以惜时”;“确立爱民、安民、利民的价值情怀”对应的是“应学以立德”;“积极实践,做到知行合一,建立事功”对应的是“应学以立功”。
故选:B。
【点评】此题考查的是句子顺序的排列。做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
2.(2022 寻乌县三模)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )
①“核酸检测”指通过一定的技术手段检测被测者体内是否存在某种病毒的核酸。
②病毒主要就是由核酸和蛋白质组成的。
③如结果呈阳性,则表明被测试者体内存在该种病毒;如结果呈阴性,则表明被测试者可能并没有感染这种病毒。
④核酸是脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的总称。
⑤主要贮存和传递遗传信息,是生命的最基本物质之一。
A.①③②⑤④ B.④⑤①③② C.④⑤②①③ D.①④⑤②③
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
【解答】解答此题,首先要确定中心句,通过读这五个句子,可知本语段介绍的是什么是“核酸检测”,按照一定的顺序来写,先介绍核酸的概念确定④是首句,紧接着写出核酸的作用⑤,接着进一步引出病毒的组成②,最后交代了核酸检测①;③说明核酸检测的结果,和后面的“如结果呈阴性”连贯,故③应为第五句。所以顺序为④⑤②①③。
故选:C。
【点评】此题考查的是句子顺序的排列。做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
3.(2022 定西三模)【传承黄河文化】
填写在下面横线上的语句,排序最恰当的一项是(  )
古代先民上观天象,下察地理,将看到的各种现象进行描绘,以表达对世界的认识。 。 。 。 。如有符号画面,包括手印图、鱼尾图等。
①甘肃黄河岩画内容反映的时间,从旧石器时代晚期直到秦汉时期
②可见,岩画是人类认识世界时留下来的最古老的象征
③据说,世界上发现最早的岩画距今约五万年
④岩画内容多样,特色鲜明
A.①②③④ B.③②①④ C.①④③② D.③④①②
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子的排序。
【解答】从段末的“如有符号画面,包括手印图、鱼尾图等”可推断最后一句紧承前面第④句“内容多样”,据此可排除C、D两项。第①句和第④句分别从黄河岩画内容反映的时间和样式两方面进行介绍,从第②句的“可见”最古老”可以推断上一句应该谈岩画的悠久历史,则可得出②句应紧承③句。故排除A项。按B项顺序通读语段进行验证,看前后是否连贯,语段是从历史久远和内容丰富两方面介绍甘肃岩画,层次清晰明了。
故选:B。
【点评】句子排序可以按照空间、时间或者逻辑顺序排列,做题时,要理解内容,理清句子之间的关系,同时还要注意关联词。
4.(2022 寻乌县二模)给空缺处选填语句,最恰当的一项是(  )
明代地理学家徐霞客,留下了散文名作《徐霞客游记》;发明炸药的诺贝尔,出版过诗作和小说;著名的数学家华罗庚、苏步青,常从数学王国到文学王国来换换脑筋。
A.说起科学,还应当想到它的一门嫡系——文学。
B.卓越的科学家,往往有较高的文学造诣。
C.文学作品不但具有文学价值,还有宝贵的科学价值。
D.科学上的许多问题往往要借助想象力丰富的文学来解决,那些流芳千古的科学家,都著有具备文学性的不朽篇章。
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】徐霞客、诺贝尔、华罗庚、苏华青都是著名的科学家;“明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作”“发明炸药的诺贝尔出版了诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》”等语句意在说明这些科学家有很高的文学造诣,据此,“卓越的科学家,往往有很高的文学造诣”作为领起句恰当。
故选:B。
【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
5.(2022 景德镇模拟)下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是(  )
在令人震惊的MU5735坠机事故发生之后,每个人都不愿在心中抹去盼望奇迹的可能,山谷里那场艰难而坚韧的搜寻,牵动着所有人的心。但是,_________,__________。没有奇迹,悲伤沉重,言语无力。面对彻底的、巨大的悲剧,惟有哀伤,漫过那片溢满残酷的山谷。
A.奇迹之所以为奇迹,就是因为不会一直发生。
B.就是因为不会一直发生,奇迹之所以为奇迹。
C.之所以是奇迹,而不是会一直发生。
D.之所以是奇迹,还不是它不会发生。
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】通读句子,分析其内在联系。根据前一句“每个人都不愿在心中抹去盼望奇迹的可能,山谷里那场艰难而坚韧的搜寻,牵动着所有人的心”和后一句“没有奇迹,悲伤沉重,言语无力”可知,“人们心中盼望的奇迹”没有发生,所以A句衔接最紧密。
故选:A。
【点评】解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词、抓中心句、抓句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
6.(2022 绵竹市模拟)下列句子的排列顺序最恰当的一组是(  )
①了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。
②一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同。
③这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等各方面的欠缺。
④关心自己首先要了解自己。
⑤因此,只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己,完善自己。
A.④①③②⑤ B.④⑤①③② C.①⑤④②③ D.②①③⑤④
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】通读句子,分析其内在联系。文段由④“关心自己首先要了解自己”引出①“了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己‘欠缺’什么”,③接着阐释“欠缺的内涵”,②进一步指出“每个人的欠缺也各不相同”,⑤最后总结“只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己、完善自己”。
故选:A。
【点评】解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词、抓中心句、抓句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
7.(2022 华蓥市模拟)将下列句子排列为语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  )
①诗人的目光,贯穿时间这条长线,悲怆于既见不到“古人”,也见不到“来者”。
②“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”陈子昂登上幽州台,四顾茫茫,感受到的是一种广阔时空下的孤独感。
③但恰恰是这种孤独感,让他在以后的漫长岁月里不再孤独,让这首诗拥有无数拥趸。
④诗却因这种“空前绝后”,吸引着源源不尽的来者。
⑤好诗词,如这样简洁却充满无穷张力的精神结晶,是最能与时间之盾抗衡的矛。
A.②③①④⑤ B.⑤②③④① C.②③⑤④① D.⑤①②④③
【考点】衔接与排序.
【分析】解答句子排序题的过程和方法:第一步,研读材料。解答句子排序题,首先要认真阅读所给的句子,抓住中心,从而确定首句。第二步,理清思路。不同体裁的文章,结构也会有所不同:记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序;议论文的句序,常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面。第三步,抓住标志。抓住语言标志,如呼应的关联词语、暗示性词语,有指代意义的词语等。第四步,语感检验。通过前面三步,最后将初步拍成的段落连起来读一读,看语意是否连贯。如果有不顺畅的感觉,即再予调整,直到感觉流畅为止。
【解答】根据选项确定这则材料的首句不是⑤就是②,⑤中有“如这样”说明⑤前面还有句子,所以首句只能是②;③紧承接②的孤独感来谈,所以第二句选择③;根绝逻辑关系“却”对前文的转折确定顺序为①④;最后一句⑤是对以上文字的总结。所以正确顺序是②③①④⑤。
故选:A。
【点评】本题是考查学生理解句子及运用句子组段的能力。首先根据答案来确定首句的范围,再根据语境确定首句,最后依据其中的逻辑关系确定句子的正确顺序。
8.(2022 湖北模拟)下列句子组成一段话,顺序排列正确的一项是(  )
①青春从何处来?
②它从苔草旺盛的生命力中来,它凭着坚强的活力,冲破困境,焕发青春的光彩。
③诗人笔下的青苔生长环境是很恶劣的,可它依然长出绿意来,展现出自己的青春。
④苔草是不会开花的,但她“也学牡丹开”,既是谦逊,也是骄傲。
⑤我非常喜欢清代诗人袁枚那首《苔》诗:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”
⑥她虽然如此弱不禁风,却凭着自身的自强不息,争得和百花一样开放的权利,春光离不开她们不断地点缀,才显得如此春意盎然。
A.①⑤④②⑥③ B.⑤③①②④⑥ C.①④⑥⑤③② D.⑤①②③⑥④
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。
【解答】阅读这几个句子可知,本段话说明苔藓虽小,但却绽放生命的光彩。故句⑤用清代袁枚的《苔》引入为首句;③具紧承诗句内容,评价苔藓生活环境虽差,但展现青春,为第二句;句①紧承句③的“展现出自己的青春”;句②回答了句①的问题,跟在句②后;句④进一步评价苔藓具有的品质,跟在②句后;句⑥是对苔藓精神品质的总结也是赞颂,放到句尾。故正确排序为:⑤③①②④⑥。
故选:B。
【点评】排列句子顺序的技巧:
1.中心句法:一段话往往要围绕一个话题或中心,找到中心句不仅有利于把握理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾,极少在中间。
2.层次词法:要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法:句与句之间的关系有疏密之分,要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”,不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法:标点符号在语段中有时候有提示作用,如破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法:围绕某个话题叙述、说明、议论时,往往都会采用一定的顺序。如先总后分,先主后次,从因到果,由近及远等等。
9.(2022 郴州模拟)填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
赤子之心是助人实现理想的正能量。_______而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。
①孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心。
②他们选择职业时,仅看到行业的光鲜和收入的可观,却看不到背后的辛苦和压力。
③这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气,停步不前,何谈实现理想?
④但是,许多年轻人是从功利的角度确立目标的。
A.④②③① B.①④②③ C.②④①③ D.①③②④
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生句子排序能力。句子排序题考查的是语言表述的规范与内在逻辑的严密性,此题是在语段中插入与上下文相互衔接的句子。做题的时候,首先认真阅读所给的句子,联系上文,确定与上文自然衔接的句子为首句,联系下文,确定与下文衔接的句子为末句。然后寻找所给其他句子之间内在的联系,依照其内在关系排序。最后对照选项,选出正确答案。
【解答】文本阐述的是“赤子之心是助人实现理想的正能量”,首先用①句孟子说的“大人者,不失其赤子之心者也”从正面阐述观点;接着用④句从反面列举许多年轻人从功利的角度确立目标;②句则紧承④句作具体解说许多年轻人选择职业时的“功利”;③句承接②指出这类人最终表现。据此,正确的句序是:①④②③。
故选:B。
【点评】解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
10.(2022 乌兰浩特市二模)把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(  )
①我们该怎样把握青春?这是每一个年轻人应该好好思考的问题。
②在那段如阳光灿烂的日子里,我们可以尽情欢呼,尽情追逐。
③毛泽东的青春,意气风发、才华横溢、指点江山;周恩来的青春,心存大志、上下求索、忧国忧民。李大钊曾经说,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族。”
④要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒,在活力四射的年龄创造无限的价值。
⑤青春,需要我们树立起为国为民奉献的理想,要让它在为他人的奉献中闪现光芒,在为国家的奋斗中体现价值。
⑥青春的笑脸,是每个人最美的符号。
A.③⑥②①⑤④ B.③⑤②①⑥④ C.⑥②①④③⑤ D.⑥①②④③⑤
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】⑥是领起句,②具体说明青春之美。①提出问题,④进一步明确问题,③举例说明,⑤进行小结,即⑥②①④③⑤。
故选:C。
【点评】排列句子顺序的技巧:
1.中心句法:一段话往往要围绕一个话题或中心,找到中心句不仅有利于把握理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾,极少在中间。
2.层次词法:要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法:句与句之间的关系有疏密之分,要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”,不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法:标点符号在语段中有时候有提示作用,如破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法:围绕某个话题叙述、说明、议论时,往往都会采用一定的顺序。如先总后分,先主后次,从因到果,由近及远等等。
11.(2022 宁夏)下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
①在汉字发展史上,汉字的整理规范如影随形,体现出人为改进对汉字自身演变规律的密切呼应。
②在漫漫历史长河中,有两种力量推动着汉字的演变发展,一种是汉字自身的演变规律,另一种是人为的改进。
③两种力量相互作用,共同推动汉字以全新的面貌步入了21世纪,而愈加以近乎完美的姿态承担着传承传播中华历史文化的使命。
(摘自《光明日报》雷黎明、王玉蛟《汉字历史,规范汉字的根基》)
A.①②③ B.②③① C.①③② D.②①③
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】②先从总的方面提出:两种力量推动汉字演变发展;③再紧承上句,介绍两种力量导致汉字获得什么样的发展;①再从汉字外形的演变发展进一步介绍到汉字的整理规范,与上句构成递进关系。所以②③①层层递进,逐层深入。
故选:B。
【点评】排列句子顺序的技巧:
1.中心句法:一段话往往要围绕一个话题或中心,找到中心句不仅有利于把握理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾,极少在中间。
2.层次词法:要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法:句与句之间的关系有疏密之分,要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”,不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法:标点符号在语段中有时候有提示作用,如破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法:围绕某个话题叙述、说明、议论时,往往都会采用一定的顺序。如先总后分,先主后次,从因到果,由近及远等等。
12.(2022 淄博)把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是(  )
①能量守恒定律告诉我们,能量不会凭空产生或消失,液柱上升的过程伴随重力势能的增大,因此一定能找到另种能量在这个过程中是降低的。
②毛细现象第一眼看上去违反自然规律。
③毛细现象是指将根毛细管浸入液体中,相比管外液面,管内液面会自发向上或向下意,发生移动。
④没错,这种能量来自液体的表面张力。
⑤人们常说“水往低处流”,为什么水会自发往高处移动?
A.⑤①③②④ B.③②⑤①④ C.②⑤③①④ D.①⑤②④③
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语句的排序。解答此题,要在对文段意思充分了解的基础上排序,首先确定首尾句,然后按照一定的顺序加以排列。
【解答】首先我们要通读句子,领会意思,找出首句。通过通读句子可知,适合做首句的是⑤,因为⑤句是一个设问句。这是一段事理说明材料的排序,先提出问题,然后探究,再解决。接着就是①句,①句中“这个过程”承接上句“水会自发往高处移动”。然后是③句,③句提出了新的理论“毛细现象”并对其进行解释。下面是②句,对毛细现象作补充。最后是④句,是这段材料的最终结论。
故选:A。
【点评】语句排序题解决方法:
1.寻头断尾,确定首尾句。
2.把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
3.把握关联词的搭配。
4.把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
13.(2022 锦州)选出下列句子排列顺序最恰当的一项(  )
①意思是说:有先见之明者,虽看似有些愚钝,却是厚道人。
②这种“愚钝”是用厚道奠基的诚信与稳重,慎思和远虑。
③老子说:“前识者,道之华而愚之始。”
④厚道,意指为人淳朴本分,做事诚实友善。
⑤但这里所说的“愚钝”并非呆笨,而是说话、表态时稳当持重,既不仓促粗暴,也不优柔寡断。
A.③②①⑤④ B.④③①⑤② C.④②③①⑤ D.③①④⑤②
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】④是领起句,③引用老子的名言对厚道行为进行阐释,①对老子的话进行解释说明,⑤“这里”承接①“愚钝”进行补充和进一步阐述,最后②对愚钝进行高度的评价与肯定。即④③①⑤②。
故选:B。
【点评】排列句子顺序的技巧:
1.中心句法:一段话往往要围绕一个话题或中心,找到中心句不仅有利于把握理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾,极少在中间。
2.层次词法:要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法:句与句之间的关系有疏密之分,要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”,不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法:标点符号在语段中有时候有提示作用,如破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法:围绕某个话题叙述、说明、议论时,往往都会采用一定的顺序。如先总后分,先主后次,从因到果,由近及远等等。
14.(2022 湘西州)[活动四:促成长]参加“好书推荐”活动后,同学们纷纷向校广播站投稿,讲述阅读带来的成长。请你帮忙审订其中一封稿件的结尾,以下句子组成语段排序最恰当的一项是(  )
①因为阅读能给人以知识,给人以智慧。
②从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。
③阅读为什么能提升我们的气质?
④有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。
⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。
A.③①⑤④② B.③①④②⑤ C.④②③①⑤ D.④②③⑤①
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查句子排序。首先要通读文段,把握文段主要内容后,再找总领句或总结句,这些句子特点明显。确定了这些句子后,然后再找上下句中相关联的词语,注意时间先后、先总后分这些顺序。
【解答】③句提出了问题,位于首句。①句给出了答案,应紧随其后。④句中的“有了知识和智慧”承接①句中的“给人以知识,给人以智慧”,因此④句应该是第三句。“懂得如何应对人生的种种不确定性”,就可以“免于迷失和彷徨,知道何去何从”,因此②句应该是第四句。⑤句是总结句,应该位于结尾。因此,以上句子的顺序应该是③①④②⑤。
故选:B。
【点评】排列句子顺序的技巧:
1.中心句法:一段话往往要围绕一个话题或中心,找到中心句不仅有利于把握理解文意,也有利于调整语序。中心句常常在段首或段尾,极少在中间。
2.层次词法:要善于发现并分析那些提示层次的词语的信息。
3.关系疏密法:句与句之间的关系有疏密之分,要阐明一个观点往往要从几个方面入手。同一方面的几句话之间就会相对“密”,不同方面之间的几句话相对来说就比较“疏”。
4.标点符号法:标点符号在语段中有时候有提示作用,如破折号有层次递进和话题转变的作用,分号有表示并列关系的作用。
5.逻辑关系法:围绕某个话题叙述、说明、议论时,往往都会采用一定的顺序。如先总后分,先主后次,从因到果,由近及远等等。
15.(2022 雨花区校级二模)“始终有着‘希望寄托在你们身上’的期待。”这句话是从习总书记在庆祝中国共产主义青年团成立一百周年大会上的讲话中抽取出来的,若还原的话,放哪一处最恰当?(  )
中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族【甲】始终有着“自古英雄出少年”的传统。【乙】始终有着“长江后浪推前浪”的情怀。【丙】始终有着‘少年强则国强,少年进步则国进步’的信念。【丁】千百年来,青春的力量,青春的涌动,青卷的创造。抬终是推动中华民族勇敢前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】根据“传统”“情怀”“信念”的提示可知,这几个句子是按照逐层递进的顺序排列的,“期待”放在“信念”后面恰当。
故选:D。
【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
16.(2022 南岗区校级模拟)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是(  )
合作,没有重量,却________,为了诺言,你甘愿劳苦奔波;合作,没有体积,却_________,彼此守护着一片真诚的热土;合作,没有色彩,__________,吹醒桃红柳绿的绚丽世界。
A.载着沉甸甸的承诺 占据着两个人的心 却让你快乐如风
B.载着沉甸甸的承诺 却让你快乐如风 占据着两个人的心
C.占据着两个人的心 载着沉甸甸的承诺 却让你快乐如风
D.却让你快乐如风 载着沉甸甸的承诺 占据着两个人的心
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】根据“重量”的提示,第一空选“载着沉甸甸的承诺”,根据“体积”的提示,第二空选“占据着两个人的心”,根据“色彩”“吹醒”的提示,第三空选“却让你快乐如风”恰当。
故选:A。
【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
17.(2022 牡丹江)依次填入下面文段横线处的语句,符合语境的一项是(  )
毕业慢悠悠地到来,又急匆匆地溜走。在期盼未来生活的同时,也要好好跟自己的这一段青春告别:再走一走 ,摸一摸 ,抱一抱 ,和大家好好说再见,然后奔赴你的下一段旅程。
①陪伴你三年的黑板桌椅
②朝夕相处的老师和同学
③校园里每天必经的小路
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言连贯性的掌握。语句连贯可从句子内容与搭配习惯等方面来分析。
【解答】通读语段,可以看出此处三个空格填写的句子,我们可从空格前的动词的搭配与确定。第一空格前动词是“走”,理应搭配③句;第二空格前的动词是“摸”,理应搭配①句;第三空格前动词是“抱”,理应搭配②句。
故选:C。
【点评】语言连贯,就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
18.(2022 银川一模)下列句子顺序排列最恰当的一项是(  )
从立春到大寒,中国古人通过观察太阳周年运动,参照天象、气象和物象等自然现象,总结一年中时令、气候等方面的变化规律,形成了二十四节气的时间知识体系。二十四节气 , , 。
①体现了中华民族传统农耕社会的生活经验和文化记忆
②蕴含着中国人传统的生存智慧与生命哲学
③是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握
A.②③① B.①③② C.③①② D.①②③
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】③先说是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握,①再说体现了中华民族传统农耕社会的生活经验和文化记忆,②最后点明实质“蕴含着中国人传统的生存智慧与生命哲学”,即:③①②。
故选:C。
【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
19.(2022 平房区三模)填入下面横线处的语句,与上文衔接最恰当的一项是(  )
如果你愤怒,_____;如果你哀伤, ;如果你热爱, ;如果你喜欢,你就追求。不自我贬低,不自怨自艾,走出去,勇敢做自己。
A.你就呐喊 你就热爱 你就哭泣
B.你就哭泣 你就呐喊 你就热爱
C.你就呐喊 你就哭泣 你就表达
D.你就哭泣 你就热爱 你就表达
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题,要结合语境进行分析。
【解答】解答此题,必须看清前面词语,注意所选词语与前面词语的搭配是否吻合。愤怒了就要发泄出来,用“呐喊”比较贴切,而“哀伤”应对应“哭泣”,“热爱”对应“表达”。
故选:C。
【点评】“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
20.(2022 信阳二模)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  )
北京时间2021年12月9日下午,_______,_______。_______,________,_________。
①活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识,激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务
②太空教师王亚平,翟志刚、叶光富在“天宫一号”空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课
③尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们来说
④这是中国空间站首次太空授课活动
⑤必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他们日后为科学知识不断求索的新生力量
A.②①④⑤③ B.②④①⑤③ C.②③⑥④① D.②④①③⑤
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】②是总说,④点明“这是中国空间站首次太空授课活动”,①说明活动传递出的理念,③⑤点明对青少年的影响,即②④①③⑤。
故选:D。
【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
21.(2022 梓潼县模拟)填写在下列横线上,排序正确的一项是(  )
值得注意的是,尽管我国治沙经验丰富,但并不是所有的沙漠都能够被消灭。 。在这种环境下,治理这两种沙漠所采取的策略就不同。
①库布齐沙漠紧挨着毛乌素沙漠,但是这两个沙漠却有着本质的区别,
②毛乌素沙漠形成的主要原因是人类活动造成,导致土壤沙漠化;
③事实上,我国的库布齐沙漠就无法完全消失。
④也就是说,毛乌素沙漠其实是土壤沙化,而库布齐沙漠才是真正的沙漠。
⑤而库布齐沙漠则主要是地理原因造成的,即便没有人类活动,这里也会变成沙漠。
A.③②①⑤④ B.①②④⑤③ C.①⑤②④③ D.③①②⑤④
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
【解答】③承接上文,举例说明,①点明“这两个沙漠却有着本质的区别”,②说明毛乌素沙漠的成因,⑤再说明库布齐沙漠的成因,④指出库布齐沙漠才是真正的沙漠。即:③①②⑤④。
故选:D。
【点评】做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。
22.(2022 方城县模拟)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(  )
①红色文化最根本的特征是“红色”,它具有革命性和先进性相统一、科学性与实践性相统一、本土化与创新性相统一,
②广义的中国红色文化包括物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等各种文明形态。
③从文化的形态和形式来看,中国红色文化可分为广义和狭义两种。
④以及兼收并蓄和与时俱进相统一等特征。
⑤狭义的则是特指以文化形态表现出来的,体现社会主义、共产主义方向和目标的文明形态。
A.①④②⑤③ B.③②⑤①④ C.①④③②⑤ D.③⑤②①④
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查学生句子排序能力,也就是考查语言表述的规范与内在逻辑的严密性。这个题目是组句成段,也就是变相考查学生感知、梳理信息的能力。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。
【解答】③句说明红色文化的分类——广义和狭义;②句紧承③句,先说明广义红色文化的含义;⑤句说明狭义红色文化的内涵;①句总结红色文化的特征:三个统一;④句紧承①句继续介绍红色文化特征的另一个统一。
综合以上分析,正确句序应为③②⑤①④。
故选:B。
【点评】解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词、抓中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等。
23.(2022 百色)下列填入文中横线上的语句,最恰当的一项是(  )
沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了,_______。圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠,阳光照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在它闪亮的眸子里,映着夏日的阳光,好像在悄悄告诉人们,这里不久又将是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。
A.残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶
B.残荷枯叶断梗间的水面上展开一片片荷叶,争先恐后地
C.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开
D.一片片荷叶在残荷枯叶断梗间的水面上展开,争先恐后地
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言的连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】材料中“沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了”这一句的主语是“荷塘”,加上空格前面是逗号,故空格上的句子的主语还应是“荷塘”。AB选项主语为“水面”,CD选项主语为“荷叶”,故排除CD选项。A选项为正常语序,B选项为状语后置的倒装句,目的是为了突出“荷叶”,但原句主语是“荷塘”,还未将重点过渡到荷叶,因此无需用倒装句。
故选:A。
【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
24.(2022 黔东南州)将下面语句依次填入文段横线处,衔接最恰当的一组是(  )
少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望,_______。儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验,能激发孩子们的想象力、创造力,_______。对于少年儿童来说,培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯,_______。因此,我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。_______。只有让孩子们爱读书、读好书,才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的。
①重视儿童阅读,要让孩子们有好书可读
②可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备
③少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期
④还能帮助他们认识世界,形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念
A.②④①③ B.③④①② C.③④②① D.①④③②
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查还原语句。此类题要根据上下文内容,从语言连贯的角度进行分析。
【解答】根据“少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望”的语句,“少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期”衔接紧密,且自然引出“儿童阅读作为一种早期的精神体验、心灵体验”的内容,故第一处应填写③。“能激发孩子们的想象力、创造力”说的是儿童阅读的作用,“还能帮助他们认识世界,形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念”与前文构成递进关系,进一步讲儿童阅读的作用,故第二处应填写④。“培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯”会产生怎样的效果?“可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备”作了回答,故第三处应填写②。“重视儿童阅读,要让孩子们有好书可读”与“我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值”衔接紧密,且自然引出“只有让孩子们爱读书、读好书,才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基,儿童阅读也才是真正有意义、有价值的”的内容,故第四处应填写①。
故选:C。
【点评】“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
25.(2022 炎陵县模拟)填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是(  )
在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。可是在这种旋转之中,他的_____,_____,_____,_____,像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
A.眼并没有花,他老想着远远的一辆车,心并没有乱,可以使他自由,独立
B.心并没有乱,他老想着远远的一辆车,他的眼并没有花,可以使他自由,独立
C.眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立
D.心并没有乱,眼并没有花,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立
【考点】衔接与排序.
【分析】本题考查语言连贯。“连贯”,就是语言的表达,要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。
【解答】根据“在这种旋转之中”的提示,先写“他”的感受,“眼并没有花,心并没有乱”,再写“他”的追求“老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立”。
故选:C。
【点评】这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,检测学生阅读理解能力、语言组合能力和思维判断力。
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