5玲玲的画（课件）(共23张PPT)

(共22张PPT)
字词积累
我会认
líng
玲
xiáng
详
fú
píng
评
幅
jiǎng
cuī
催
奖
pā
zāng
脏
啪
bào
lìng
另
报
jí
lǎn
及
懒
bìng
zāo
kěn
并
糟
肯
小组合作面对面
读一读
玲玲 端详 一幅画 评奖
催促 啪的一声 弄脏 报纸
另画一张 来不及 懒洋洋 并不像
听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，想一想课文主要讲了一件什么事？
你能用自己的话来说一说课文讲了什么内容吗？
读课文，思考问题
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
得意：
端详：
感到非常满意
仔细的看
“玲玲，时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。
“怎么了，玲玲 ”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
玲玲为什么哭？
她的画被弄脏了
爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗 ”
爸爸给了玲玲什么意见？
让玲玲在脏的地方画点什么
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。
懒洋洋：无精打采的样子
玲玲在脏的地方画了什么？
小花狗
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。”
爸爸的话告诉了我们一个什么道理
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事
为画标序号
满意
得意
伤心
③
①
②
你能用“得意”“伤心”“满意”这三个词语来讲述这个故事吗？
用自己的话说课文
你觉得玲玲是个怎样的人？
我觉得玲玲是个善于画画、善于思考，爱动脑筋的人。
课文小结
玲玲明天要去参加 评奖 的画，一不小心弄脏了 。在 爸爸 的帮助下，玲玲在原本脏的地方 画了一只小花狗 。最后玲玲满意地 笑了。
下课！