贵州省铜仁市第十一中学2022年秋季学期 北师大版生物 七年级上册期中 测试题（pdf版无答案）

2022-2023 学年度初中生物七年级期中考试卷 A．组织和器官 B．器官和组织 C．组织和组织 D．器官和器官
命题人：勾艳 审题人：黄勇 12．某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大 50倍，应选择哪组镜头（ ）
考试时间：90 分钟 A．④和⑥ B．③和⑤
一、单选题（每题 2 分）
C．②和③ D．①和④
1．下列不符合科学观察的要求是（ ）
13．雷鸟是生活在黑龙江和新疆北部的国家二级保护动物，夏天其羽毛灰褐色，冬天变成白色，某一
A．要有明确的目的 B．要有计划 C．要及时、详细的记录 D．不感兴趣的不看
年由于气候变化导致新疆的降雪比平常推迟了几个月，结果发现这一年的雷鸟数量锐减，对上述现象
2．神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。这些种子在生物体的结
解释最合理的是（ ）
构层次中属于（ ）
A．生物能够影响环境 B．环境能够促使生物进化
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
C．生物能够适应环境 D．生物对环境的适应是相对的
3．在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时，不易观察的结构是（ ）
14．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（ ）
A．细胞壁和细胞核 B．叶绿体和线粒体 C．细胞膜和线粒体 D．细胞核和液泡
4．下列有关“生物体的结构层次”的叙述中，属于“植物体的结构层次”的是（ ）
A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→器官→系统→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→动物体 D．细胞→组织→器官→系统→人体
5．乐乐帮妈妈切菜，不小心割破了手指皮肤，皮肤在人体的结构层次中属于 A．正确的操作顺序是②③⑤④① B．步骤①中染色用的液体是碘液
A．细胞 B．器官 C．组织 D．系统 C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态
6．某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴一滴生理盐水，其作用是（ ） D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的
A．使细胞染上颜色 B．防止细胞干燥 C．维持细胞正常形态 D．防止细胞重叠 15．下列选项中，与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（ ）
7．如下图，甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到乙所示的物像，他应该（ ） A．秋风扫落叶 B．骆驼刺根系发达 C．大树底下好乘凉 D．海豚皮下脂肪很厚
A．换用较高倍数的目镜 B．将装片向右上移动 16．小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人，但他却说机器人不是生物。下列
C．调节细准焦螺旋 D．将装片向左下方移动 判断机器人不是生物的理由，正确的是（ ）
8．从阿尔法、贝塔到德尔塔，再到奥密克戎，新冠病毒变异毒株层出不穷。这体现了生物的哪一特征（ ） A．能自主运动 B．不需要营养 C．按指令做事 D．会发出声音
A．呼吸 B．生长 C．变异 D．进化 17．下列常见的蔬菜或水果的食用部分，不属于生殖器官的是（ ）
9．把菠菜放在冷水里水不会变绿，放入沸水中水会变绿，这是因为高温破坏了（ ） A．花生 B．苹果 C．西兰花 D．萝卜
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 18．安邦河湿地是省级自然保护区，保护区内植被丰富，鱼鸟众多，这体现了（ ）
10．有着“金滩银荡”美誉的九龙口自然保护区因环境质量好，吸引了对栖息环境极其苛刻的“鸟中大熊 A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性
猫”震旦鸦雀以及其他 60多种野生鸟类在这里落户，这体现了（ ） 19．用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（ ）
A．生物数量的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．基因的多样性 A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核
11．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，莲叶和荷花在结构层次上分别属于
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20．用显微镜观察自己制作的临时装片时，当看到模糊的状态①后，要想进一步调节为清晰的状态②，
一般情况下正确的操作是 27．下图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题。（20 分）
A．换用高倍物镜 B．调节细准焦螺旋
C．用擦镜纸擦拭镜头 D．调节反光镜
21．用手触碰含羞草，含羞草叶片会自然下垂，这体现的生物特征是（ ）
A．应激性 B．繁殖 C．新陈代谢 D．生长
22．在公园的松林中，常常会看到可爱的小松鼠。与松鼠的细胞相比，松树细胞特有的结构是 (1)[a]过程叫做细胞的____________，[b]过程叫做细胞的____________。
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁 (2)细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是进行了____________的复制，后平均分配到两个
23．下列不属于生命现象的是（ ） 子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质是____________（选填“相同的”原来的一半“原
A．蜻蜓点水 B．蜜峰采蜜 C．桃树开花 D．冰雪消融 来的两倍”中的一个）。
24．如图表示植物细胞分裂的过程，顺序正确的是（ ） (3)植物体的结构层次是：细胞→____________→____________→植物体，与人体的结构层次相比，水
稻的结构层次中没有____________。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做____________，其上的表皮属于____________组织，与人体的
A．①②③④ B．①③④② C．③①②④ D．④②③① ____________组织具有相似的功能。
25．某生物体细胞中含有 12对染色体，分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ） 28、实验探究题(14 分）
A．12条 B．24对 C．12对 3．黄粉虫又叫面包虫，是粮仓中常见的害虫。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集
二、综合题 在面包片下面吃面包；如果把面包片翻过来，暴露在明亮处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。
26．读图理解填空(16 分）
(1)从以上内容可知，黄粉虫喜欢生活在______（填“明亮”或
如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图填空。
“ ” 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次阴暗 ）的环境中。
(1)表示植物细胞的是图_________（填“甲”或“乙”）。你
(2) ______ 明亮 0只 1只 2只 0只 1只该实验的变量是 ，实验设计体现了
得出此判断的依据是该图中有[① ]______________、
_______________ 阴暗 10只 9只 8只 10只 9只原则。
[③]_____________和[⑤] ________________结构。
(3)针对此探究实验，可提出的问题是：________________？
(2)对甲图中细胞起保护作用，并控制物质进出的结构
(4)若将 10只黄粉虫放入图的装置中，2分钟后记录两种环境中的黄粉虫数，重
是[ ]____________。
复进行 5次实验，统计记录见表格，并计算 5次数据的_________，这样的目的
(3)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与细胞中的_______________有关。（填结构名称）
是减少_________。
(4)甲、乙细胞中都有的能量转换器是______________。吃苦瓜时有一种苦味，这种含苦味的物质存在
(5)通过实验你得出的结论是__________。
于[ ]______________中。
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