人教版物理九年级全一册第17章 欧姆定律 第2课时 巧测电阻 教案

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名称 人教版物理九年级全一册第17章 欧姆定律 第2课时 巧测电阻 教案
格式 docx
文件大小 82.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-11-30 07:27:14

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文档简介

第2课时 巧测电阻
会运用变式实验测量电阻。
利用变式实验测电阻
回顾学过的物理知识,完成下列填空:
1.欧姆定律的表达式是 I=U/R 。
2.串联电路中电流规律是 串联电路中电流处处相等 。
3.串联电路中电压规律是 总电压等于各部分电路两端电压的和 。
4.并联电路中电流规律是 干路电流等于各支路电流之和 。
5.并联电路中电压规律是 各支路两端电压都相等 。
各小组同学分工合作,完成如下实验。
(1)等效替代法测电阻
将电源、单刀双掷开关S、电阻箱R′、已知阻值的电阻R0、待测电阻Rx、电流表,按如下电路图连接成电路。
①将开关S拨到a,读出电流表的示数为I;
②再将开关S拨到b,调节电阻箱R′的阻值,使电流表的示数为I,读出电阻箱的阻值为R,则被测电阻Rx的阻值为 R 。
(2)只利用电压表测电阻
将电源、开关、定值电阻R0、待测电阻Rx、两个电压表连接成如下图所示的电路。
①闭合开关,读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2;
②用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 Rx=U2R0 /U1 。
(3)只利用电流表测量电阻
将电源、开关、一只已知阻值的定值电阻R0、两只电流表、导线若干连接成如下图所示的电路。
①闭合开关S,读出电流表示数I1、I2;
②据U=R0I1=RxI2,求出Rx为 R0I1/I2 。
(4)利用电压表和滑动变阻器测电阻
将电源、开关、已知最大阻值为R0的滑动变阻器、待测电阻Rx、导线若干连成如下图所示的电路。
①将滑动变阻器的滑片移至最小阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U1。
②将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U2。
③用上述物理量表示出待测电阻的阻值为 U2R0/(U1-U2) 。
(5)利用电流表和滑动变阻器测电阻
将电源、开关、已知最大阻值为R0的滑动变阻器、待测电阻Rx、导线若干连成如下图所示的电路。
实验步骤:
①将滑动变阻器滑至a端,读出电流表的示数I1;
②将滑动变阻器滑至b端,读出电流表的示数I2;
③用上述物理量表示出待测电阻的阻值为 I2R0/(I1-I2) 。
(1)用等效替代法测电阻时,在电压一定时,如果两次电路中的电流相等,则两次电路中的电阻相等;
(2)只利用电压表测电阻时,可以利用已知电阻、电压表示数求出电路中的电流,再利用另一个电压值求出待测电阻;
(3)只利用电流表测电阻时,可以利用已知电阻、电流表示数求出电路两端电压,再利用另一个电流值求出待测电阻;
(4)在用电压表和滑动变阻器测电阻时,将滑片移到阻值最大处,通过电路中的电流可以表示为(U1-U2)/R0,则Rx可以表示为U2R0/(U1-U2);
(5)在用电流表和滑动变阻器测电阻时,将滑片移a端,电源电压可以表示为I1Rx,将滑片移b端,电源电压可以表示为I2(Rx+R0),根据电源电压相等,可解出Rx阻值为I2R0/(I1-I2)。
1.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,小军利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示。小军读出电流表 A1的示数为0.3A,而电流表A2的示数如图乙所示,则小灯泡L两端的电压为 1 V,电阻为 5 Ω。
2.如图所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不可以测出未知电阻Rx的电路是( D )
3.若R0是已知阻值的定值电阻,滑动变阻器铭牌磨损,导致阻值未知,则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是( D )
4.在没有电压表,只有电流表和定值电阻的情况下,如何测出未知电阻的阻值,请你写出实验原理,并设计实验方案。
答:(1)实验电路图:如图所示。
(2)实验原理:利用并联电路的分流关系,即:在纯电阻并联电路中,用电器上分得的电流与用电器的电阻成反比,即R1/R2=I2/I1。
(3)测量的物理量和Rx的表达式:
①将电流表串联在Rx支路上,闭合S,读出电流表的示数Ix;
②再将电流表串联在R0支路上,闭合S,读出电流表的示数I0;
③Rx的表达式:Rx=I0R0/Ix。
④注:R0与 相当于一个电压表,测量Rx两端的电压。
教学至此,敬请使用学案当堂训练部分。