【课后练习】1　细胞是生命活动的基本单位 人教版(2019)生物学 必修1(含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
1　 细胞是生命活动的基本单位
一、概念检测
1．判断下列叙述的正误
(1)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(　　)
(2)一切动植物都是由细胞和细胞产物构成的(　　)
(3)施旺的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”(　　)
(4)水、空气、阳光是生命系统的组成成分(　　)
(5)所有生物都具有生命系统的各个层次(　　)
2．细胞是生命活动的基本单位。下列各项中，不能作为其理由的是(　　)
A．除病毒等少数种类外，所有的生物体都由细胞构成
B．从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C．构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D．病毒不能独立进行新陈代谢，病毒的增殖必须在宿主细胞中进行
3．下列关于细胞学说的叙述，正确的是(　　)
①细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞　②细胞学说的重要内容之一是动物和植物都由细胞发育而来
③细胞学说主要由施莱登和施旺提出　④细胞学说认同细胞是一个绝对独立的单位
A．①②③　　　　　 B．②③
C．①③ D．②③④
4．从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是(　　)
A．一个细胞只能是细胞层次
B．高等动物和高等植物都具有器官和系统层次
C．生物的生活环境也是生命系统的一部分
D．病毒虽没有细胞结构，但也是生命系统的结构层次
5．下列事实中，不支持生命活动离不开细胞观点的是(　　)
A．HIV由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫是单细胞动物，它有纤毛可以运动
D．父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
二、综合迁移
6．(2020·江苏十校联考)细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(　　)
A．英国科学家罗伯特·虎克最终建立了细胞学说
B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性
C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
D．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
7．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于(　　)
A．单个细胞活动 B．各系统的配合
C．神经细胞独立活动 D．各种分化的细胞的密切配合
8．一般来说，生物共同具有的生命活动是(　　)
A．细胞分裂 B．组织分化
C．反射 D．繁殖后代
9．(2020·衡阳高三第一次联考)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是(　　)
A．细胞内能发生一切生命活动
B．有些生物是由一个细胞构成的
C．细胞是各种生物结构和功能的基本单位
D．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的
10．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是(　　)
A．引起非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构，其生命活动与细胞无关
B．绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动
C．缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作
D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成的
11．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中对a、b、c三者关系的理解正确的是(　　)
选项 a b c
A 生物大分子 细胞 组织
B 个体 种群 群落
C 生态系统 群落 种群
D 组织 系统 器官
12．下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是(　　)
①生活在人大肠内的寄生虫和微生物　②某一池塘中的全部鱼类　③肺炎患者肺部的肺炎链球菌　④一根枯木及枯木上的所有生物
A．①②④ B．②③④
C．③②① D．③①④
13．(2020·安徽师大附中月考，多选)下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是(　　)
A．流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
B．手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
C．体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
D．人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖
14．根据右图回答问题：
(1)图中所示的内容在生命系统的结构层次中属于____________，地球上最大的该层次是________________________________________________________________________。
(2)生命系统的结构层次中最小的是________，一个细菌在生命系统的结构层次中属于____________________________________________________。
(3)一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)所有的螳螂组成________，所有的生物组成______。
三、应用创新
15．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为(　　)
A．原子、分子、细胞器、细胞
B．细胞、组织、器官、系统、个体
C．元素、无机物、有机物、细胞
D．个体、种群、群落、生态系统
16．(多选)新冠病毒引起的新冠肺炎是一种传染病，其发病率较高，但死亡率却相对较低。下列关于新冠病毒的说法正确的是(　　)
A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物
B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内
C．可利用人工配制的富含有机物的培养基进行培养
D．能进行新陈代谢
17．草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案。
(1)提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应？
(2)作出假设：草履虫对外界刺激________作出反应，能________有利刺激，________有害刺激。
(3)实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镊子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐粒。
实验设计如表所示：
载玻片
1号
2号
3号
4号
①把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现________________________。
②用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现________________________。
③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现____________________________________________。
④由此得出结论：____________________________________________________。
1答案：(1)√　(2)√　(3)×　(4)√　(5)×
2解析：选C　除病毒等少数种类外，所有的生物体都由细胞构成；细胞是生命活动的基本单位，细胞必须保持完整性，才能完成各项生命活动；构成不同生物细胞的化学元素的种类基本相同，而含量差别较大；病毒没有细胞结构，不能独立进行新陈代谢，病毒的增殖必须在宿主细胞中进行。
3解析：选B　细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞，①错误；细胞学说的内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的，②正确；细胞学说主要由施莱登和施旺提出，③正确；细胞学说认同细胞是一个相对独立的单位，④错误。
4解析：选C　细菌等单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次，A错误；高等动物有器官和系统层次，高等植物没有系统层次，B错误；生物的生活环境是生态系统的组成成分，也是生命系统的一部分，C正确；病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D错误。
5解析：选A　蛋白质和核酸是病毒的化学组成，但并不能说明生命活动离不开细胞；病毒没有细胞结构，只能在活细胞中代谢和繁殖，如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活，因此说明生命活动离不开细胞；草履虫是单细胞生物，草履虫的运动能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞；人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞，人的发育从受精卵开始，通过细胞的增殖和分化，形成各种组织、器官和系统，可见多细胞生物的生命活动离不开细胞。
6解析：选D　细胞学说的建立者主要是德国科学家施旺和施莱登；细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特·虎克；细胞学说未揭示生物的多样性。
7解析：选D　膝跳反射是最简单的反射，反射弧中含有2个神经元，该反射活动需要2个神经元细胞和骨骼肌细胞共同配合完成，因此可以说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于各种分化的细胞密切配合。
8解析：选D　病毒无细胞结构，因此不会发生细胞分裂；组织分化为多细胞生物所特有；反射是具神经系统的多细胞动物才具有的活动；繁殖后代是一般生物共有的生命活动。
9解析：选D　并非所有的生命活动都在细胞内发生，也可能在细胞外液中，或外界环境中，如消化道等，A项错误；单细胞生物是由一个细胞构成的，但还有多细胞生物及无细胞结构的病毒，B项错误；并非所有生物都是由细胞构成的，如病毒，C项错误。
10解析：选A　非典型性肺炎和甲型H1N1流感的病原体都是病毒，病毒只有在宿主细胞中才能完成各种生命活动；单细胞生物的一个细胞就相当于个体层次，能完成各种生命活动；多细胞生物的生命活动，如反射活动，要在多种细胞的参与下才能完成，体现了多细胞生物的细胞间的协作关系。
11解析：选C　图中a、b、c三者的关系是依次由大到小，而生态系统是由群落及其所生活的无机环境构成的，不同的种群组成群落，生态系统、群落、种群符合这一关系。
12解析：选D　种群是指生活在同一区域内的同种生物个体的总和，③符合；群落是指生活在某一区域内所有生物个体的总和，①符合；群落及其生活的无机环境构成了生态系统，④符合。
13解析：选BCD　流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，但流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，A错误。
14解析：(1)图示中含有生活在某个区域的所有生物和无机环境，由它们构成的统一整体属于生命系统结构层次中的生态系统。地球上最大的生命系统层次是生物圈。(2)生命系统的结构层次中最小的是细胞。一个细菌在生命系统的结构层次中属于细胞或者个体。(3)一只黄雀的生命系统结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体。(4)所有的螳螂组成一个种群；所有的生物组成一个群落。
答案：(1)生态系统　生物圈　(2)细胞　细胞或个体　(3)细胞→组织→器官→系统→个体　(4)种群　群落
15解析：选B　生命系统的最小结构层次是细胞；因题中问的是“人体的结构层次”，故应在个体水平的层次范围以内。
16解析：选BD　病毒虽然没有细胞结构，但其可在宿主细胞内繁殖产生后代，是生物；病毒必须利用宿主细胞提供的原料、能量和物质合成场所，才能进行增殖等活动；病毒一旦离开活细胞，不再有任何生命活动；新陈代谢是生物体最基本的特征。
17解析：草履虫是单细胞生物，它的一切生命活动(包括对外界的刺激作出反应)都是由一个细胞来完成的。
答案：(2)能　趋向　躲避　(3)①均无明显变化　②草履虫向右侧液滴运动　③草履虫向右侧液滴运动　④草履虫能通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)