第22课《寓言四则》之《赫耳墨斯和雕像者》《狮子与蚊子》课件（共24张PPT） 2022-2023学年部编版语文七年级上册

(共24张PPT)
寓言四则
第1课时
学习目标
1、了解第一、二则寓言故事的寓意。
2、联系实际生活，感悟语言道理培养健全人格。
《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一部故事集，共三百多篇。善于讲动物故事，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，为人们喜闻乐见。
《伊索寓言》是古希腊语言的汇编。其中的寓言故事反映了平民和奴隶的思想感情，耶稣会传教士在明代将伊索寓言传入中国。
第1课时
寓言是寄托着深刻含义的短小故事。它篇幅简短、结构简单却极具表现力。故事情节往往是虚构性的，主人公可以是人也可以是物。主题多借此喻彼、借远喻近、借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中得以展示，具有鲜明的讽刺性。常用手法：比喻、夸张、象征和拟人等。
讽刺性、哲理性、劝喻性
什么是寓言呢？
赫耳墨斯和雕像者
《伊索寓言》
宙斯：古希腊神话中的众神之父。
赫拉：古希腊神话中的天后、宙斯的妻子、掌管婚姻和家庭的神。
赫耳墨斯：古希腊神话中掌管旅行和商业的神、众神使者、宙斯的儿子。
三个人物分析如下：
赫
耳
墨
斯
问宙斯雕像 一个银元
问赫拉雕像 还要贵一点
问自己雕像 算添头白送
雕像者
用几个词语概括赫耳墨斯的心理变化。
希望、得意、失望
问题一：墨斯三次问话，神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”？笑是什么含义？
三次发问，由平静到笑，一个简单的“笑”，体现了他的虚荣心。写出了他微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，心想商人会把自己的身价抬得很高。
问题二：本文寓意是什么？
寓意：讽刺那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诫人们要有自知之明，不能妄自尊大。
品味三问三答，用自己的话概括内容。
赫耳墨斯到雕像者的店里去了解自身的价值，他依次问了宙斯、赫拉和自己雕像的价钱，得到的结果是自己的雕像一文不值。
寓言故事是如何表现他的性格特征的呢？
爱慕虚荣
妄自尊大
语言描写
心理描写
神态描写
要客观评价他人，正确认识自己，不要高估自己在别人心目中的地位。更不要妄自尊大，爱慕虚荣。
启 示
请大家分别扮演旁白、赫耳墨斯和雕像者带有感情的朗读课文。
蚊子和狮子
《伊索寓言》
这则寓言故事主要写了那些情节？
蚊子吹着喇叭冲了过去，专门咬狮子的鼻子周围没有毛毛的地方。狮子气的给自己脸都抓破了，蚊子战胜狮子后又吹着喇叭唱着歌飞走，被蜘蛛网粘住了。
反复描写
神态描写
第二次写蚊子“吹着喇叭”表现蚊子的骄傲自大和得意忘形。
弱小的蚊子能战胜强大的狮子却又败给更小的蜘蛛原因各是什么？
品读寓言
狮子强、蚊子弱、却狮子输了蚊子赢了，为什么弱小的蚊子战胜了强大的狮子，却被蜘蛛消灭了呢？从中我们又可以得到怎样的启示？
以己之长攻敌之短，往往能克敌制胜。骄兵必败。
品读寓言
说说蚊子的遭遇给了你什么启示。
以后要随时保持警惕，做事要谨慎小心，任何时候都要谦虚谨慎，不要得意忘形。
品读寓言
从蚊子身上看到了哪些优点和缺点？
优点：特别聪明，能善于以己之长攻敌之短
缺点：容易得意忘形。
品读寓言
骄兵必败这句话是对的。任何时候永远不要被胜利冲昏了头脑。尽管再聪明的人在沾沾自喜、得意忘形的时候也会遭到失败甚至丢掉性命。
寓意
《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》的不同点：
1、《赫耳墨斯和雕像者》以问答对话的形式展开一个故事，而《蚊子和狮子》以描述蚊子和狮子的动作来展开故事；
2、《赫耳墨斯和雕像者》以神喻人，《蚊子和狮子》运用了拟人的修辞手法。
战胜
蚊子
（弱）
以己之长
克敌之短
狮子
（强）
被俘
得意忘形
骄兵必败
蜘蛛（更弱）