四川省简阳市禾丰学区2014届九年级上学期第一学月检测生物试题

禾丰学区九年级生物月考试题
总分：50分 时间30分钟 班级： 姓名：
一、单项选择（18分，每题2分）
（ ）1、生物的形态结构是与其生活环境相适应的，单从体形看，你认为下列那一种动物最适宜生活在炎热环境中
（ ）2、如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，
当由视野①到视野②时操作显微镜的正确步骤是
A、转动细准焦螺旋 B、向右移动装片
C、移动转换器 D、向左移动装片
（ ）3、植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是
A、线粒体 B、叶绿体 、线粒体 C、线粒体、线粒体 D、叶绿体、叶绿体
（ ）4、在白粒玉米果穗上，夹杂着黄粒，产生这种现象的原因是：
A、基因突变 B、穗状花絮上两种花 C、花粉品种不同 D、子房发育程度不同
（ ）5、取一段带叶的枝条。插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，被染色成红色的部分是
A、树皮 B、形成层 C、木质部 D、韧皮部
（ ）6、甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来：
A、子房、子房壁、胚珠 B、子房、胚珠、子房壁
C、子房壁、胚珠、子房 D、胚珠、子房、子房壁
（ ）7、张新同学在学习了光合作用后，他在同一棵树上，早晨、中午、傍晚各摘取了大小相同的叶片a、b、c、将叶片脱水后，称其干重，结果应该是：
A、a＞b＞c B、b＞c＞a C、c＞b＞a D、a＞c＞b
（ ）8、每当秋高气爽，寒冬临近，落叶树的叶子开始变黄，遇到一阵风吹过，叶子便纷纷落下，如果仔细观察，刚落下的叶片
A、多数是正面向上 B、多数是背面向上 C、正面向上和背面向上几乎一样多 D、无法判断
（ ）9、俗话说。树：“不怕空心，就怕剥皮”。其中的道理是：
A、树皮里有筛管，能运输水分 B、树皮中有导管、能运输水分
C、树皮里有筛管，能运输有机物 D树皮里有导管，能运输有机物
二、综合题（共32分，每空2分）
10如果一个生态系统中有四种生物，并构成一条食物链，
在某一时间内，分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）
所含有机物的总量如图所示。
（1）这条食物链可以表示成 。
（2）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是
。
（3）如果提高系统中二氧化碳的浓度能使有机物的总量有所增加，则按质量由多到少排列，这4种生物的顺序应该是 。
（4）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收，且不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这四种生物的顺序应该是 。
11.下左图是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图，请分析回答：
（1）图中4是　　　　，根据这一结构的生长情况分析，说明这朵花还没完成　　　　作用。，
（2）我们吃桃时，所食用的部分是果实的_______部分，是子房的[　　]_______发育而成的。
12题图 13题图
11题图
12．某实验小组的同学在“探究绿色植物进行光合作用”的实验时，设计了上图所示实验装置。他们进行了如下实验操作：
①将甲叶片的主脉切断（断点上方为A部分，断点下方为B部分）；
②用不透明袋将乙叶片全部罩上；
③将装置放于黑暗中处理24小时；
④再将装置放于光下照射4小时，取下甲、乙叶片，经脱色后用碘液处理，观察到的现象：a．甲叶片B部分呈蓝色、A部分不呈蓝色；b．乙叶片不呈蓝色。
请你分析实验现象，回答下列问题：
（1）现象a说明绿色植物进行光合作用需要 。
（2）现象b说明绿色植物进行光合作用需要 。
（3）在取下罩在乙叶片上的口袋时，发现口袋内壁上有水珠出现。请你帮助他们分析，水珠是由植物叶片的 形成的。
（4）在该探究中，步骤 （填序号）是为了让叶片中的淀粉运走耗尽。
13．某兴趣小组同学设计了上图所示的 “探究豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验（种子萌发的内部条件已具备）。
（1）该实验中能够萌发的是_________（填写图中字母）种子。
（2）设置A、B对照，是为了探究_________是种子萌发的外界条件。
（3）根据B、E对照，请你进行实验假设：假设_________________________________。
（4）在实验中，萌发出的幼苗的根是由种子的_______________发育而来的。
生物答案
一、每题2分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C D B C C C C B C
二、每空2分
10、（1）丙→甲→乙→丁
（2）丙减少，乙、丁增多
（3）丙、甲、乙、丁
（4）丁、乙、甲、丙
11、（1）花粉管 受精
（2）果皮 [2 ]子房壁
12、（1）水 （2）光 （3）蒸腾作用 （4）③
13、（1）B （2）空气 （3）种子萌发需要适宜的温度 （4）胚根