北师大版三年级数学上册导学案：生活中的推理

北师大版三年级数学上册教材
《生活中的推理》导学案
学习内容：三年级数学上册教材第86-87页“生活中的推理”。
学习目标：：
1、经历对生活中某些现象进行推理、判断的过程。
2、能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理，判断其结果。
3、把自己推理的过程和结果与同伴进行交流。
学习重点：
经历对生活中某些现象进行推理、判断的过程。
学习难点：
能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理，判断其结果。
学情分析：
学习过程：
一、解读教材：
1、淘气、笑笑、小明，约定他们三人分别参加了足球、航模、电脑兴趣小组中的一项。淘气说：“我喜欢航模。”笑笑说：“我不喜欢踢足球。”小明说：“我不是电脑兴趣小组的。”请同学们猜一猜，他们可能在什么兴趣小组，并说一说理由。
2、小组内交流，让每一位同学都猜一次，都能经历一次推理、判断的过程。
3、把知道的信息记录在表格中，进行判断。说一说推理的过程。
足球 航模 电脑
淘气
笑笑
小明
二、拓展应用：
1、学校开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张三位老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一科？
2、小红、小青、小芳、小丽四个人中，小青不是最高的，但比小红、小丽高；而小红又比小丽高。请在图中标出她们的名字。
三、达标检测：