星期日的安排导学案

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大张村小学导学案
五年级 姓名： 科目：数学 备课教师：冯艳宁
课题：星期日的安排（分数的加减混合运算）
学习目标：
能正确计算分数加减混合运算，能运用分数加减法解决一些简单的实际问题。
知识链接：
1.计算异分母分数加减法关键是（ ），把分数化成同分母分数后，再计算。
2.整数加减混合运算的顺序：加减是同一级运算，运算顺序是从（ ）到（ ）依次计算，有括号的先算（ ）里面的。
新知导学：
阅读教材第68页，思考下列问题：
1.主题图中已知信息和所求问题是什么？它们有怎样的关系？
2.我们可以把全班学生看作什么？然后先算什么？再算什么？你有几种解答方法？
3.完成教材第68页“试一试”。
达标检测：
1.基础题
完成教材第69页“练一练”第1题。
2.提升题
完成教材第69页“练一练”第3、4题。
3.附加题
一批化肥，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩这批化肥的几分之几没有运？
学习反思：本节课我学会了 。
今后还要努力 。
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