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线的认识
学习目标
1.借助实际情境和操作活动,认识直线、线段和射线,并了解它们之间的区别和联系。
2.会用字母正确表示直线、线段和射线。
3.会数简单图形中的线段。
学习重难点
认识直线、线段和射线。
学习过程
一、复习铺垫
1.你认为在我们的生活中有哪些线?把你知道的写在下面
2.请你测量出你的铅笔的长度。我得铅笔的长度是 厘米。
3.找一个手电筒,打开手电,观察手电射出的光线,你能测量出这束光线的长度吗?为什么?
4.孙悟空的金箍棒可以向两端无限延伸,你能测量出它的长度吗?为什么?
二、自主学习
1.活动一
观察课本16页上方“看一看”三幅图,从左往右依次是 、 和
。能够测量出长度的是 。
2.活动二
观测课本16页“想一想 认一认”三幅图,我们可以知道,斑马线可以看做是一条 ,光线可以看做是一条 ,如果铁轨向两个方向无限延伸,可以看做是一条 。
三、合作交流
仔细阅读课本16页“讨论”三个方框的内容,完成下面表格。
类型 端点数 延伸 度量 与直线的关系
线段 可以度量 是直线的一部分
射线 向一个方向无限延伸
直线 0
4.观察课本16页下面:“读一读”后完成下面练习w ww.Xkb 1.coM ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
(1) · · 读作:线段 或
(2) · · 读作:
(3) · · 读作:
(4) · · 读作:
5.动手操作
(1)经过下面B点画直线,你可以画几条?
·
(2) 同时经过下面A点B点和画直线,你可以画几条?
·
像斑马线这样有一定长度的线,我们把它叫做线段
四、巩固提高
1.你知道吗?
(1)( )没有端点,两端可以无限延长。
(2)( )只有一个端点,一端可以无限延长。
(3)( )可以量出长度,( )、( )不可量出长度。
(4)过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
(5)两点之间( )最短。
2.对号入座
①下面只有一个端点的线是( )
A.直线 B.射线 C.线段
②一条( )长5cm。
A.直线 B.射线 C.线段
3.判断
①直线比射线长。 ( )
②一条直线长80cm。 ( )
③在一条直线上点两点,这两点之间的部分就是一条线段。 ( )
4.我会画
①画一条长3cm的线段。
②过A点画一条直线。
·
B
A
D
C
D
E
G
F
B
B.·
A
B
A
A
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