登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
河南省洛阳市嵩县科学2020-2021三年级上学期期末试题
一、选择(每题1分,共15分)
1．（2020三上·嵩县期末）一个地区多年的天气特征是（ ）。
A．天气 B．气候 C．气象
【答案】B
【知识点】气候
【解析】【分析】天气是指一个地方短时间里的大气状况。
气候是一个地区多年的天气特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。
本题选B。
2．（2020三上·嵩县期末）把纸蛇放在点燃的蜡烛上方纸蛇会转动，这是因为（ ）。
A．纸蛇很好看 B．蜡烛会发光 C．热空气会上升
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】蜡烛火焰上方的空气受热后上升，产生由下向上流动的空气——风，处在这一范围内的纸蛇就会受风力的作用开始转动。
3．（2020三上·嵩县期末）蚊子在飞行时发出的嗡嗡声是（ ）。
A．蚊子嘴巴的叫声 B．蚊子翅膀振动发声 C．跟蚊子无关的声音
【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】蚊子在飞行时，翅膀快速振动。而振动的物体会发出声音，因此蚊子在飞行时发出的嗡嗡声是蚊子翅膀振动发出的。
4．（2020三上·嵩县期末）敲响的音叉接触水面，会看到（ ）。
A．水面十分平静 B．水面会有一个旋涡 C．水面会溅起水花
【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】发声的物体在振动。音叉被敲响后，它也开始振动起来，此时让音叉接触水面，在振动的音叉的作用下，水面会溅起水花。
5．（2020三上·嵩县期末）达尔文在野外寻找动植物的标本带回去，他这种做法是（ ）。
A．采访 B．采集标本 C．提出问题
【答案】B
【知识点】观察、比较
【解析】【分析】1831 年，达尔文登上“贝格尔”号海军勘探船，开始了他长达5 年的环球考察。
每到一个地方，达尔文都会认真考察，如观察当地的动植物，采集当地的矿物、化石和动植物标本，采访当地的居民，并进行详细记录。
6．（2020三上·嵩县期末）大自然里的风，产生的原因是（ ）。
A．地球自转 B．风婆婆在吹风 C．不同地方受热不均
【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】 空气受热会上升。一个地方的空气受热上升后，其他地方的冷空气就会流过来补充，因而形成风。 所以，大自然里的风，产生的原因是不同地方受热不均而产生的。
7．（2020三上·嵩县期末）小明观察到，今天天空的云量占到整个天空的一半，今天的天气是（ ）。
A．阴天 B．晴天 C．多云
【答案】C
【知识点】云量
【解析】【分析】云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。
用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。
云量超过4成，少于八成，是多云天气。
8．（2020三上·嵩县期末）国家在四川建立卧龙自然保护区，主要是为了保护（ ）。
A．扬子鳄 B．大熊猫 C．金丝猴
【答案】B
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】熊猫被誉为我国的国宝， 分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。
国家为保护大熊猫成立的卧龙自然保护区，位于四川省汶川县，对保护大熊猫起到了很好的作用。
9．（2020三上·嵩县期末）如图所示，向瓶子里的气球吹气，可以看到气球只能变大一点点，这是因为（ ）。
A．气球质量不好
B．瓶子里有空气占据空间
C．吹的同学力气太小
【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】气球的气嘴翻转后，将瓶口堵住，从而也把瓶内的空气也封闭在里面。由于瓶内的空气也要占据空间，当我们向瓶内吹气时，瓶内看起来像是空的，实际充斥着气体，导致我们吹的气无法进入气球内，因此我们看到气球只能变大一点点。
10．（2020三上·嵩县期末）“轻风拂脸面”对应的是几级风（ ）。
A．一级 B．二级 C．三级
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风有时大，有时小，我们用风力来表示风的大小。
风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18 个等级，最小是0 级，最大为17 级。
其中，轻风拂脸面是2级风。
11．（2020三上·嵩县期末）下面动物中不属于卵生的是（ ）。
A．兔子 B．蛾子 C．青蛙
【答案】A
【知识点】卵生；胎生
【解析】【分析】动物根据繁殖后代的方式不同，分为胎生和卵生。
兔子是哺乳动物，为胎生。
蛾子是昆虫，卵生。
青蛙是两栖动物，通过卵生繁殖后代。
12．下面说法不正确的是（ ）。
A．温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖
B．升高水温可以加快沙子在水中的溶解
C．用热水冲药可以让药物溶解得更快
【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度可以加快可溶解到水中的物质的溶解，沙子本身不能溶解到水中。
13．下面的现象不能说明热空气上升的是（ ）。
A．蒸馒头时向上冒出的白气
B．热气球升上天
C．从墙壁上方制冷空调吹下来的冷风
【答案】C
【解析】【分析】A、B中都是热空气上升的表现。c只能说明冷空气往下，不能说明热空气往上。
14．（2020三上·嵩县期末）下面（ ）全都是哺乳动物。
A．鳄鱼﹑兔子、大象 B．鸵鸟﹑小猫、蜜蜂 C．蝙蝠、老鼠﹑鲸鱼
【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】动物可以分为哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类等。
A、鳄鱼是爬行动物、兔子、大象是哺乳动物。
B、鸵鸟、蜜蜂是卵生动物、小猫是哺乳动物。
C、蝙蝠、老鼠、鲸鱼都是哺乳动物。
15．（2020三上·嵩县期末）往一杯水里放盐，下面哪个描述是正确的（ ）。
A．这杯水里放多少盐都能溶解
B．放到一定的量，盐就不能再溶解了
C．只要不停的搅拌﹐盐就可以一直溶解
【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】水可以溶解物体，但能溶解的物体的多少是有限度的。当超过这个限度后，物体就不能溶解在水里了。
二、判断(每题1分,共15分)
16．（2020三上·嵩县期末）校园里小树随风摇，这时风力大约为6级。
【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风有时大，有时小，我们用风力来表示风的大小。
风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18 个等级，最小是0 级，最大为17 级。
其中，6 级风力为 举伞有困难。
17．（2020三上·嵩县期末）声音不可以在真空里传播。
【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。
18．（2020三上·嵩县期末）雨量通常以厘米为单位。
【答案】（1）错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
19．（2020三上·嵩县期末）风力使风车转动，风车带动发电机发电就是风力发电。
【答案】（1）正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。
风力能使风车转动，风车带动发电机发电就是风力发电。
20．（2020三上·嵩县期末）鱼的共同特征是：身体表面有鳞﹑用腮呼吸﹑靠鳍运动、用卵繁殖。
【答案】（1）正确
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】 鱼的共同特征是：身体表面有鳞﹑用腮呼吸﹑靠鳍运动、用卵繁殖。
21．（2020三上·嵩县期末）寒号鸟属于鸟类。
【答案】（1）错误
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】 寒号鸟是复齿鼯鼠 ，属于哺乳动物。
22．（2020三上·嵩县期末）噪声使人感到心烦意乱，危害健康。
【答案】（1）正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为噪声。噪声会使人心情烦躁，噪声过强甚至会危害健康。
23．（2020三上·嵩县期末）降水的形式只有一种，就是下雨。
【答案】（1）错误
【知识点】降水形式
【解析】【分析】 降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
本题说法错误。
24．（2020三上·嵩县期末）带着耳机听音乐，不会影响别人，还能保护我们的听力。
【答案】（1）错误
【知识点】保护听力
【解析】【分析】音乐虽然是乐音，但带着耳机听音乐，会导致声音过强，这样也会损害我们的听力，危害我们的健康。 由于耳机离耳朵很近，所以耳机最大音量远远超过 60 分贝，我们在用耳机听音乐时一定要注意控制音量。
25．（2020三上·嵩县期末）降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透而积聚的深度。
【答案】（1）正确
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
26．（2020三上·嵩县期末）声音因物体振动而产生，振动停止声音消失。
【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音的产生是因为物体的振动。
27．（2020三上·嵩县期末）在自制乐器时使用剪刀、美工刀等工具时要注意安全。
【答案】（1）正确
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】在实验和手工制作中，人身安全要放在第一位。
28．（2020三上·嵩县期末）卵生动物的共同特征是都不会游泳。
【答案】（1）错误
【知识点】卵生
【解析】【分析】青蛙、鱼等都是卵生动物 ，它们都会游泳。
29．（2020三上·嵩县期末）声音不能在钢铁中传播。
【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播。
30．（2020三上·嵩县期末）风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽用之不竭。
【答案】（1）正确
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用风力发电为人们的日常生活提供便利。
三、连线(每条连线1分,共8分)
31．（2020三上·嵩县期末）将下面图片中测量仪器和对应的名称连起来。
【答案】
【知识点】认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】本题图由左至右，依次为：温度计、雨量器、风力计、风向标。
32．（2020三上·嵩县期末）将风向和图示连起来。
【答案】
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。比如，北风是从北向南吹的风，东南风是从东南向西北吹的风。
通常一用八个方向 来表示风向。
因此，本题图中由左至右风向依次为：
西风、东南风、东北风、南风。
四、实验探究(每空2分,共20分)
33．（2020三上·嵩县期末）探究问题：搅拌能加快白糖的溶解吗
（1）猜想假设：搅拌能加快白糖的溶解。实验材料：（ ）
A．两个烧杯 B．200毫升常温水 C．200毫升热水
D．一个搅拌棒 E．200克白糖 F．酒精灯
G．研钵
（2）实验步骤：
两个烧杯中分别加入多少毫升的水 （ ）
A．100100 B．50150
（3）同时在两个烧杯中放入多少克的白糖 （ ）
A．80克120克 B．100克100克
（4）（ ），观察白糖的变化。
A．一杯搅拌﹐另一杯静置
B．两杯都搅拌
C．两杯都静置
（5）实验结论：_
（6）实验反思：
该实验属于对比实验，此类实验的特征是
（7）搅拌可以溶解更多的白糖吗
（8）下面是探探小组做溶解实验时的记录表，仔细看后请回答问题。
物质 食盐 白糖 味精 小苏打
1oo毫升水能溶解多少 36g 204g 74g 9g
根据表中数据记录，100毫升水里 溶解得最多， 溶解得最少。
（9）通过这个实验，可以发现﹐不同物质在100毫升水中能溶解的量 。(一样/不一样〉
【答案】（1）A；B；D；E
（2）A
（3）B
（4）A
（5）搅拌能加快白糖的溶解
（6）只有一个因素不同，其他条件要保持相同
（7）不能
（8）白糖；小苏打
（9）不一样
【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】（1）本题是探究“搅拌”能否加快白糖的溶解。因此需要进行对比实验。所以需要两个烧杯、200毫升常温水、一个搅拌捧、200克白糖。
选A、B、D、E
（2）为了控制变化量，两个烧杯中必须加入相同体积的水和相同质量的白糖，便于比较。
（3）为了观察是否搅拌能加快白糖的溶解，一个烧杯中用搅拌棒进行搅拌，而另一烧杯静置不动。
（4）通过实验观察到，搅拌确实可以加快白糖的溶解，因此我们可以得出结论：
（5）搅拌能加快白糖的溶解。
（6）本实验属于对比实验，因此它的特征是：只能让一个因素不同，其它因素必须保持相同，才能得出正确的结论。
（7）白糖可以溶解在水中，但一定量的水，溶解白糖的能力是有限的，不能无限制地溶解。所以搅拌可以加快白糖的溶解，但不能加大白糖的溶解量。
（8）根据图中数据可知，100毫升水里，溶解白糖最多，小苏打最少。
（9）不同物质在水里的溶解量是不一样的。
五、解决问题(每空l分,共12分)
34．（2020三上·嵩县期末）图片是2020年某地区11.21—11.25 日的天气预报。请看图回答问题。
（1）在11.21一11.25日天气图中﹐出现了 种天气情况﹐分别是： 、
（2）图中可以看到今天上午11 时的天气是： ，风力 级﹐风向是：
（3）在这五天中，最高气温是 ℃，最低气温是 ℃ ，从 月 日开始﹐会有一次降温出现，那天的最低气温是 ℃。
【答案】（1）2；多云；小雨
（2）晴；2；北风
（3）1；0；11；24；0
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】天气和我们的生活密切相关。天气预报可以帮我们了解灾害天气，并采取相应防范措施。
（1）由图中天气符号可知，图中出现了多云和小雨两种天气。
（2）由图可知：今天上午11时天气是：睛、北风2级。
（3）根据图示气温变化线可知：五天内最高气温是 17℃ ，最低气温0 ℃ ，从11月24日开始，会有一次降温，那天的最低气温是0 ℃ 。
35．（2020三上·嵩县期末）冬天天气很冷，我们可以打开空调。仔细读题并回答问题。
（1）为了让房间快速暖和起来，你认为出风口的热风应该朝天花板吹，还是朝向地面吹 在你认为正确的答案后面（ ）画“√”。
天花板（ ）
地面（ ）
（2）你这样选择的理由是
【答案】（1）天花板（ ）
地面( √ )
（2）冬天屋子里冷，空调吹出的热空气轻，向上升，冷空气过来补充，空气流动，屋子里暖和得快。(也可根据学生回答判断，意思对即可)
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气会上升。冬天为了取暖，空调吹出的是热风，热风从空调出风口出来后会上升，然后冷空气流过来补充，形成空气对流。所以如果我们把空调出风口的热风朝向地面吹，会很快形成对流，把热空气带向整个屋子，使房间暖和起来。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
河南省洛阳市嵩县科学2020-2021三年级上学期期末试题
一、选择(每题1分,共15分)
1．（2020三上·嵩县期末）一个地区多年的天气特征是（ ）。
A．天气 B．气候 C．气象
2．（2020三上·嵩县期末）把纸蛇放在点燃的蜡烛上方纸蛇会转动，这是因为（ ）。
A．纸蛇很好看 B．蜡烛会发光 C．热空气会上升
3．（2020三上·嵩县期末）蚊子在飞行时发出的嗡嗡声是（ ）。
A．蚊子嘴巴的叫声 B．蚊子翅膀振动发声 C．跟蚊子无关的声音
4．（2020三上·嵩县期末）敲响的音叉接触水面，会看到（ ）。
A．水面十分平静 B．水面会有一个旋涡 C．水面会溅起水花
5．（2020三上·嵩县期末）达尔文在野外寻找动植物的标本带回去，他这种做法是（ ）。
A．采访 B．采集标本 C．提出问题
6．（2020三上·嵩县期末）大自然里的风，产生的原因是（ ）。
A．地球自转 B．风婆婆在吹风 C．不同地方受热不均
7．（2020三上·嵩县期末）小明观察到，今天天空的云量占到整个天空的一半，今天的天气是（ ）。
A．阴天 B．晴天 C．多云
8．（2020三上·嵩县期末）国家在四川建立卧龙自然保护区，主要是为了保护（ ）。
A．扬子鳄 B．大熊猫 C．金丝猴
9．（2020三上·嵩县期末）如图所示，向瓶子里的气球吹气，可以看到气球只能变大一点点，这是因为（ ）。
A．气球质量不好
B．瓶子里有空气占据空间
C．吹的同学力气太小
10．（2020三上·嵩县期末）“轻风拂脸面”对应的是几级风（ ）。
A．一级 B．二级 C．三级
11．（2020三上·嵩县期末）下面动物中不属于卵生的是（ ）。
A．兔子 B．蛾子 C．青蛙
12．下面说法不正确的是（ ）。
A．温度较高的水比温度较低的水能更快地溶解白糖
B．升高水温可以加快沙子在水中的溶解
C．用热水冲药可以让药物溶解得更快
13．下面的现象不能说明热空气上升的是（ ）。
A．蒸馒头时向上冒出的白气
B．热气球升上天
C．从墙壁上方制冷空调吹下来的冷风
14．（2020三上·嵩县期末）下面（ ）全都是哺乳动物。
A．鳄鱼﹑兔子、大象 B．鸵鸟﹑小猫、蜜蜂 C．蝙蝠、老鼠﹑鲸鱼
15．（2020三上·嵩县期末）往一杯水里放盐，下面哪个描述是正确的（ ）。
A．这杯水里放多少盐都能溶解
B．放到一定的量，盐就不能再溶解了
C．只要不停的搅拌﹐盐就可以一直溶解
二、判断(每题1分,共15分)
16．（2020三上·嵩县期末）校园里小树随风摇，这时风力大约为6级。
17．（2020三上·嵩县期末）声音不可以在真空里传播。
18．（2020三上·嵩县期末）雨量通常以厘米为单位。
19．（2020三上·嵩县期末）风力使风车转动，风车带动发电机发电就是风力发电。
20．（2020三上·嵩县期末）鱼的共同特征是：身体表面有鳞﹑用腮呼吸﹑靠鳍运动、用卵繁殖。
21．（2020三上·嵩县期末）寒号鸟属于鸟类。
22．（2020三上·嵩县期末）噪声使人感到心烦意乱，危害健康。
23．（2020三上·嵩县期末）降水的形式只有一种，就是下雨。
24．（2020三上·嵩县期末）带着耳机听音乐，不会影响别人，还能保护我们的听力。
25．（2020三上·嵩县期末）降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透而积聚的深度。
26．（2020三上·嵩县期末）声音因物体振动而产生，振动停止声音消失。
27．（2020三上·嵩县期末）在自制乐器时使用剪刀、美工刀等工具时要注意安全。
28．（2020三上·嵩县期末）卵生动物的共同特征是都不会游泳。
29．（2020三上·嵩县期末）声音不能在钢铁中传播。
30．（2020三上·嵩县期末）风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽用之不竭。
三、连线(每条连线1分,共8分)
31．（2020三上·嵩县期末）将下面图片中测量仪器和对应的名称连起来。
32．（2020三上·嵩县期末）将风向和图示连起来。
四、实验探究(每空2分,共20分)
33．（2020三上·嵩县期末）探究问题：搅拌能加快白糖的溶解吗
（1）猜想假设：搅拌能加快白糖的溶解。实验材料：（ ）
A．两个烧杯 B．200毫升常温水 C．200毫升热水
D．一个搅拌棒 E．200克白糖 F．酒精灯
G．研钵
（2）实验步骤：
两个烧杯中分别加入多少毫升的水 （ ）
A．100100 B．50150
（3）同时在两个烧杯中放入多少克的白糖 （ ）
A．80克120克 B．100克100克
（4）（ ），观察白糖的变化。
A．一杯搅拌﹐另一杯静置
B．两杯都搅拌
C．两杯都静置
（5）实验结论：_
（6）实验反思：
该实验属于对比实验，此类实验的特征是
（7）搅拌可以溶解更多的白糖吗
（8）下面是探探小组做溶解实验时的记录表，仔细看后请回答问题。
物质 食盐 白糖 味精 小苏打
1oo毫升水能溶解多少 36g 204g 74g 9g
根据表中数据记录，100毫升水里 溶解得最多， 溶解得最少。
（9）通过这个实验，可以发现﹐不同物质在100毫升水中能溶解的量 。(一样/不一样〉
五、解决问题(每空l分,共12分)
34．（2020三上·嵩县期末）图片是2020年某地区11.21—11.25 日的天气预报。请看图回答问题。
（1）在11.21一11.25日天气图中﹐出现了 种天气情况﹐分别是： 、
（2）图中可以看到今天上午11 时的天气是： ，风力 级﹐风向是：
（3）在这五天中，最高气温是 ℃，最低气温是 ℃ ，从 月 日开始﹐会有一次降温出现，那天的最低气温是 ℃。
35．（2020三上·嵩县期末）冬天天气很冷，我们可以打开空调。仔细读题并回答问题。
（1）为了让房间快速暖和起来，你认为出风口的热风应该朝天花板吹，还是朝向地面吹 在你认为正确的答案后面（ ）画“√”。
天花板（ ）
地面（ ）
（2）你这样选择的理由是
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】气候
【解析】【分析】天气是指一个地方短时间里的大气状况。
气候是一个地区多年的天气特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。
本题选B。
2．【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】蜡烛火焰上方的空气受热后上升，产生由下向上流动的空气——风，处在这一范围内的纸蛇就会受风力的作用开始转动。
3．【答案】B
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】蚊子在飞行时，翅膀快速振动。而振动的物体会发出声音，因此蚊子在飞行时发出的嗡嗡声是蚊子翅膀振动发出的。
4．【答案】C
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】发声的物体在振动。音叉被敲响后，它也开始振动起来，此时让音叉接触水面，在振动的音叉的作用下，水面会溅起水花。
5．【答案】B
【知识点】观察、比较
【解析】【分析】1831 年，达尔文登上“贝格尔”号海军勘探船，开始了他长达5 年的环球考察。
每到一个地方，达尔文都会认真考察，如观察当地的动植物，采集当地的矿物、化石和动植物标本，采访当地的居民，并进行详细记录。
6．【答案】C
【知识点】风
【解析】【分析】 空气受热会上升。一个地方的空气受热上升后，其他地方的冷空气就会流过来补充，因而形成风。 所以，大自然里的风，产生的原因是不同地方受热不均而产生的。
7．【答案】C
【知识点】云量
【解析】【分析】云块占全部天空面积的多少叫云量，我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。
用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占的比例将圆涂上颜色，以描述不同的天气。
云量超过4成，少于八成，是多云天气。
8．【答案】B
【知识点】珍稀动物
【解析】【分析】熊猫被誉为我国的国宝， 分布于我国四川、甘肃、陕西山区的竹林中。
国家为保护大熊猫成立的卧龙自然保护区，位于四川省汶川县，对保护大熊猫起到了很好的作用。
9．【答案】B
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】气球的气嘴翻转后，将瓶口堵住，从而也把瓶内的空气也封闭在里面。由于瓶内的空气也要占据空间，当我们向瓶内吹气时，瓶内看起来像是空的，实际充斥着气体，导致我们吹的气无法进入气球内，因此我们看到气球只能变大一点点。
10．【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风有时大，有时小，我们用风力来表示风的大小。
风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18 个等级，最小是0 级，最大为17 级。
其中，轻风拂脸面是2级风。
11．【答案】A
【知识点】卵生；胎生
【解析】【分析】动物根据繁殖后代的方式不同，分为胎生和卵生。
兔子是哺乳动物，为胎生。
蛾子是昆虫，卵生。
青蛙是两栖动物，通过卵生繁殖后代。
12．【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度可以加快可溶解到水中的物质的溶解，沙子本身不能溶解到水中。
13．【答案】C
【解析】【分析】A、B中都是热空气上升的表现。c只能说明冷空气往下，不能说明热空气往上。
14．【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】动物可以分为哺乳动物、爬行动物、两栖动物、鸟类等。
A、鳄鱼是爬行动物、兔子、大象是哺乳动物。
B、鸵鸟、蜜蜂是卵生动物、小猫是哺乳动物。
C、蝙蝠、老鼠、鲸鱼都是哺乳动物。
15．【答案】B
【知识点】溶解
【解析】【分析】水可以溶解物体，但能溶解的物体的多少是有限度的。当超过这个限度后，物体就不能溶解在水里了。
16．【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风有时大，有时小，我们用风力来表示风的大小。
风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。我们一般根据风速的大小把风力的大小分为18 个等级，最小是0 级，最大为17 级。
其中，6 级风力为 举伞有困难。
17．【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。
18．【答案】（1）错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
19．【答案】（1）正确
【知识点】能量的转化
【解析】【分析】风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。
风力能使风车转动，风车带动发电机发电就是风力发电。
20．【答案】（1）正确
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】 鱼的共同特征是：身体表面有鳞﹑用腮呼吸﹑靠鳍运动、用卵繁殖。
21．【答案】（1）错误
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】 寒号鸟是复齿鼯鼠 ，属于哺乳动物。
22．【答案】（1）正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为噪声。噪声会使人心情烦躁，噪声过强甚至会危害健康。
23．【答案】（1）错误
【知识点】降水形式
【解析】【分析】 降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
本题说法错误。
24．【答案】（1）错误
【知识点】保护听力
【解析】【分析】音乐虽然是乐音，但带着耳机听音乐，会导致声音过强，这样也会损害我们的听力，危害我们的健康。 由于耳机离耳朵很近，所以耳机最大音量远远超过 60 分贝，我们在用耳机听音乐时一定要注意控制音量。
25．【答案】（1）正确
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
26．【答案】（1）正确
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】声音的产生是因为物体的振动。
27．【答案】（1）正确
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】在实验和手工制作中，人身安全要放在第一位。
28．【答案】（1）错误
【知识点】卵生
【解析】【分析】青蛙、鱼等都是卵生动物 ，它们都会游泳。
29．【答案】（1）错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，它可以在固体、液体、气体中传播。
30．【答案】（1）正确
【知识点】可再生资源、不可再生资源
【解析】【分析】 风能是无公害的能源之一，而且风能取之不尽，用之不竭。在缺燃料、交通不便的沿海岛屿、草原牧区、山区和高原地带，非常适合利用风力发电为人们的日常生活提供便利。
31．【答案】
【知识点】认识气温计；雨量器；风的大小和方向
【解析】【分析】本题图由左至右，依次为：温度计、雨量器、风力计、风向标。
32．【答案】
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向是指风吹来的方向。比如，北风是从北向南吹的风，东南风是从东南向西北吹的风。
通常一用八个方向 来表示风向。
因此，本题图中由左至右风向依次为：
西风、东南风、东北风、南风。
33．【答案】（1）A；B；D；E
（2）A
（3）B
（4）A
（5）搅拌能加快白糖的溶解
（6）只有一个因素不同，其他条件要保持相同
（7）不能
（8）白糖；小苏打
（9）不一样
【知识点】溶解；水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】（1）本题是探究“搅拌”能否加快白糖的溶解。因此需要进行对比实验。所以需要两个烧杯、200毫升常温水、一个搅拌捧、200克白糖。
选A、B、D、E
（2）为了控制变化量，两个烧杯中必须加入相同体积的水和相同质量的白糖，便于比较。
（3）为了观察是否搅拌能加快白糖的溶解，一个烧杯中用搅拌棒进行搅拌，而另一烧杯静置不动。
（4）通过实验观察到，搅拌确实可以加快白糖的溶解，因此我们可以得出结论：
（5）搅拌能加快白糖的溶解。
（6）本实验属于对比实验，因此它的特征是：只能让一个因素不同，其它因素必须保持相同，才能得出正确的结论。
（7）白糖可以溶解在水中，但一定量的水，溶解白糖的能力是有限的，不能无限制地溶解。所以搅拌可以加快白糖的溶解，但不能加大白糖的溶解量。
（8）根据图中数据可知，100毫升水里，溶解白糖最多，小苏打最少。
（9）不同物质在水里的溶解量是不一样的。
34．【答案】（1）2；多云；小雨
（2）晴；2；北风
（3）1；0；11；24；0
【知识点】天气预报的制作
【解析】【分析】天气和我们的生活密切相关。天气预报可以帮我们了解灾害天气，并采取相应防范措施。
（1）由图中天气符号可知，图中出现了多云和小雨两种天气。
（2）由图可知：今天上午11时天气是：睛、北风2级。
（3）根据图示气温变化线可知：五天内最高气温是 17℃ ，最低气温0 ℃ ，从11月24日开始，会有一次降温，那天的最低气温是0 ℃ 。
35．【答案】（1）天花板（ ）
地面( √ )
（2）冬天屋子里冷，空调吹出的热空气轻，向上升，冷空气过来补充，空气流动，屋子里暖和得快。(也可根据学生回答判断，意思对即可)
【知识点】对流
【解析】【分析】热空气会上升。冬天为了取暖，空调吹出的是热风，热风从空调出风口出来后会上升，然后冷空气流过来补充，形成空气对流。所以如果我们把空调出风口的热风朝向地面吹，会很快形成对流，把热空气带向整个屋子，使房间暖和起来。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
