2013-2014第一学期八年级上册语文期中考试卷及答案

2013—2014学年度第一学期期中考试
八年级语文试题卷
注意事项：
你拿到的试卷满分为150分，期中卷面书写占5分。
试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。
语文积累与综合运用（40分）
1、默写古诗文中的名句名篇。（10分）
（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（6分）
①晴川历历汉阳树， 。 （崔颢《黄鹤楼》）
② ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）
③烽火连三月， 。 （杜甫《春望》）
④ ，孤蓬万里征。 （李白《送友人》）
⑤存者且偷生， 。 （杜甫《石壕吏》）
⑥ ， 波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）默写刘禹锡的《秋词》（4分）
2、阅读下面的文字，按要求完成（1）--（4）题。（11分）
①展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。②4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。③会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。④整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸jin和朝气蓬勃的的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心，携手面对未来、共建地球家园的美好心声。
根据拼音写出相应的汉子，给加点字注音。（4分）
荟萃（ ） 氛围（ ） 联mèi（ ） 胸jin（ ）
（2）文中有错别字的一个词是“ ”， 这个词的正确写法是“ ”。（2分）
（3）“举世瞩目”的意思是 。
“世界共襄”中的“襄”字的意思是 。（3分）
（4）画线的两处文字，运用了一种相同的修辞手法： （2分）
3、运用你课外阅读名著所积累的知识，完成（1）-（3）题。（6分）
（1）《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是一部 (体裁)集。这学期我们学过的篇目是 。（2分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了
这一无产阶级的英雄形象。他当过童工，从小就在社会底层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下，逐步走上革命道路。（填人名）（2分）
（3）请按《骆驼祥子》情节发展的顺序，将下列事件重新排列。（2分）
①祥子车还没买，钱就被孙侦探敲诈去了。
②虎妞难产死了。
③祥子连人带车被匪兵抢走。
④大学教授曹先生遭受政治迫害。
4、综合性学习（13分）
（1）网络正在普及。但对上网的利弊，有不同的看法，为此某校八（4）班举办了一场辩论会。正方认为：上网利大于弊。网上信息量大，可以学到很多知识；网上信息质量高，可以向优秀的教师学习，可以得到最新的信息；上网自由灵活……
如果你是反方，请写出你的观点并简述理由。（3分）
（2）请写出四个与战争有关的成语。（4分）
修改下面的句子。（3分）
随着三峡大坝主体工程的完工，世界上最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、航运和发电。
学习成绩提高，取决于学生自身是否努力。
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。
写出荷花的三个别名。（3分）
阅读（55分）
阅读下面文字，分别回答问题
［ 一 ］（20分）
《老王》（节选）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗 ”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手，他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃 ”
他只说：“我不吃。”。
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口。看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头，我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了 好些没有 ”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的 就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋 因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他 都不是。几年过去了。我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
5．概括选文的内容。（3分）
6．选文第一段运用了什么描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) 写出老王的什么 （4分）
7．请你想像一些老王接过“我”给他钱的心理是怎样的 （3分）
8．文中对老王的死运用的是什么描写 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank ) 从说话的语气可以看出老王是一个怎样的人 （4分）
9．当我得知老王死后，总觉得心上不安，为什么 请用原句回答。（2分）
10．文章选文最后一句话的含义是什么 3分（2分）
11．选文中“他一手拿着布，一手攥着钱”中的“攥”表达了人物怎样的心情 （2分）
［二 ］（20分）
父爱陷阱
郑成南
? 那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。
? 可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。
? 他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。
? 井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。
? 周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。
? 他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。
? 没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。
? 夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。
? 他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。
? 突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
? 父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。
? 他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”
? 父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”
? 他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
? 父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”
? 他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。
? 那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。
（选自《父爱故事》，有删改
12．“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（4分）
13．“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历
父亲和 父亲两个阶段。（4分）
14．父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？ （4分）
15. 本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（4分）
伏笔：
悬念：
16. 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。（4分）
含义：
父亲形象：
［三］（15分）
《陋室铭》
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以 ， 。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
17、请将文段中所缺的句子填写完整。（2分）
18、解释下列词语。（4分）
（1）名_______ （2）斯_______ （3）白丁______（4） 案牍______
19、翻译下列的句子（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。
。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
。
20、用原文语句回答。（2分）
①“陋室”所以不陋的原因是_________________。与“陋室”主人交往的人都是________ 。
②描写“陋室”环境句子是_____________________________________
21、本文表达了作者_______________节操和_________________的情趣。（2分）
22、请写出你的居室（无论是你自己独居的小天地，还是和家人、亲戚或同学合住的一室）最值得你骄傲的地方，并简要地点明理由。（3分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________ _____
三、写作（50分,）
20. ①生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，请以“生活需要 ”为题写一篇500字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……　　
注意：①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；④考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
得分 评卷人
三（50分）
题目
100
200
300
400
500
600
700
2013—2014学年度第一学期期中考试
题号 一 二 三 卷面书写 总分
得分 评卷人
一（40分）
1（10分）（1）（6分）① ②
③ ④
⑤ ⑥
（2）（4分）
2（11分）（1）(4分)
（2）（2分）
（3）（3分）
(4)（2分）
3、（6分）（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
4、（13分）（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（3分）①
②
③
（4）（3分）
得分 评卷人
二（55分）
［ 一 ］（20分）
5、（3分）
6、（4分）
7、（3分）
8、（4分）
9、（2分）
10、（2分）
11、（2分）
［二 ］（20分）
12（4分）
13（4分）
14（4分）
15（4分）伏笔：
悬念：
16（4分）含义：
形象：
［三］（15分）
17、（2分）
18、（4分）（1） （2） （3） （4）
19、（4分）①
②
20、（2分）①
②
21、（2分）
22、（3分）
桑涧初中2013—2014学年度第一学期八年级语文期中考试答案
1、（1）
①芳草萋萋鹦鹉洲 ②会当凌绝顶 ③家书抵万金
④此地一为别 ⑤死者长已矣 ⑥气蒸云梦泽
（2）自古逢秋悲寂寥。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2、（1）cùi fēn 袂 襟 （2）精采 精彩 （3）全世界的人都注视着（“注视”也可以是“注意”或“关注”） 帮助 （4）对偶
3、（1）散文 《阿长与山海经》 （2）保尔（或保尔.柯察金）朱赫来 （3）③④①②
4、（1）说出理由即可
（2）一夫当关，万夫莫开、草木皆兵、马革裹尸、赤膊上阵、乌合之众、打草惊蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇无谋、全民皆兵、声东击西、攻其不备、出其不意、坚壁清野、揭竿而起等（4分）
（3）修改下面的句子。（3分）
①随着三峡大坝主体工程的完工，世界上最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、航运和发电作用。
②学习成绩提高，取决于学生自身努力。
由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的提高。
（4）莲花 芙蕖 水芝 水芙蓉 莲
［ 一 ］（20分）
5．老王给我送油和鸡蛋以得知老王去世后的愧疚之情。6． 外貌(神态)；写出老王病得十分严重。7．能想象出老王的心理活动，准确细腻即可。8侧面描写，写出老王是一个不被人重视的人。　9．那是一个幸运的人对一个不幸者的愧疚。
10．一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还不够。所以感到愧怍。11．表达老王矛盾的心情：即又不好意思，又很难过。用的是动作描写。
［二 ］（20分）
12．在盼援无望的情况下才自救；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力。13．愤恨（埋怨、怨恨） 理解 14．为儿子成功自救而兴奋，为自己的教育方法获得成功而兴奋。 15．巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响（2）忽然那声音再次响起；（3）身边的草丛凌乱不堪。（答出其中任何一处即可） 巧设悬念：结局时才点出陷阱是父亲有意所为。16．含义：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是对儿子一种深沉的爱。形象：对儿子严格要求，对儿子体贴关怀，教育方法独特，有教育智慧。
［三］（15分）
17、调素琴 阅金经
18、（1）出名 （2）这 （3）没有学问的人 （4）官府的公文　
19、①这是间简陋的房子，只是因为住在里面的人品德高尚 就不感到简陋了。
②么偶有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文使身心劳累。
20、（1）惟吾德馨 鸿儒 ②苔痕上阶绿，草色入帘青　　
21、高洁傲慢 安贫乐道_
22、写出地方并简述理由即可
学校 班级 姓名 考号