2023届高考一轮复习课件：第5课 古代非洲与美洲(共29张PPT)

(共29张PPT)
第5课
古代非洲与美洲
高考历史一轮复习 第5课 古代非洲与美洲
高考历史一轮复习 第二单元 中古时期的世界
课标要求：
通过了解古代非洲与美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化，认识这一时期各区域文明的多元面貌。
古代非洲文明
高考历史一轮复习 第5课 古代非洲与美洲
高考历史一轮复习 第二单元 中古时期的世界
一、东非地区文明
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1、阿克苏姆王国：
兴起于尼罗河上游地区曾深受古代埃及文明的影响，4世纪，阿克苏姆王国（今埃塞俄比亚内）进入鼎盛时期，一度成为地区强国。
埃塞俄比亚第一个可考证的王朝是公元前1世纪的阿克苏姆王朝。当时波斯的先知摩尼，将阿克苏姆与罗马、波斯和中国并列为当时的四大强国。
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2、10—15世纪的东非国家---桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙：
● 兴起条件：①位置：非洲东海岸，地理位置优越；②经济：农业的进步；环印度洋贸易的发展；③宗教：伊斯兰教的传入。
● 经济状况：①广泛使用奴隶劳动；②以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；③对外贸易发达（当地的黄金、象牙和奴隶与阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品进行交换）；④城市繁荣。
东非诸国
城市国家
印度洋使东非与中东、印度、南亚的相互影响成为可能。
10-15世纪：城市国家兴起
桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙等
居民被称为“斯瓦希里人”（“海边人”）
印度、波斯和中国等地
非洲
瓷器、纺织品等各种手工业
阿拉伯商人
黄金、象牙和奴隶
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东非诸国
城市国家
材料二：海岸地区居民反而似乎是接纳了他们的贸易伙伴的宗教，并在此过程中将它变成自己的宗教。例如，他们发展了他们自己的不同于伊斯兰教心脏地带所具有的清真寺建筑风格。
——[美]埃里克·吉尔伯特 《非洲史》
材料一：伊斯兰教的到来也和沿海地区日渐城市化同时发生……国王一般统治城市，但不清楚这些国王的权力有多大。一种看法是，魔法和行政职责并重的国王的目的是提供一个与偏僻地区非穆斯林居民的接触点，国王可以作为与城市结盟的非穆斯林表示忠诚的对象。
——[美]埃里克·吉尔伯特 《非洲史》
城市国家出现
信奉伊斯兰教
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二、西非地区文明
1、时间：8—15世纪。
2、代表国家：加纳、马里、桑海帝国。
特色：这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。
(1)加纳帝国：前身为古加纳王国，720年建立加纳帝国，1240年为马里帝国吞并。
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(2)马里帝国：13世纪初至17世纪，后被桑海帝国取代；
马里帝国的强盛：征服加纳后，进一步扩张（逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图），成为西非最强大的国家。继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。
(3)桑海帝国：15世纪至16世纪，原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛，16世纪末，桑海因遭遇摩洛哥军队入侵逐渐衰落。
政治 实行中央集权，官吏直接由国王任免
经济 扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量
文化 兴建学校，鼓励文化发展
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三、南非地区文明：大津巴布韦
1、在南部非洲，4—5世纪，班图人开始兴建巨石建筑群。
2、11世纪末，形成津巴布韦国家。
3、14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。
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现在石雕艺术在津巴布韦十分普及。石雕的创作题材多与神灵有关，因为津巴布韦人相信万物有灵，且支配和保护着每个部落、每个家庭成员所享有的一切。这类表现神灵的石雕造型奇异，想像丰富，每件作品都代表着一种精神象征，隐含着特定的文化信息。一位津巴布韦雕刻艺术家说：“在我雕刻时，祖先的灵魂不断地给我以灵感，民间格里奥传说常常给我启迪。”
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班图人的贡献：培育出甜高粱、西瓜和棉花等
8—13世纪初加纳
13—15世纪马里
15—16世纪桑海
黄金、贸易、文化
10-15世纪东非沿海产生一系列国家
4世纪阿克苏姆
王国进入鼎盛
园艺业、外贸
14-15世纪津巴布韦进入鼎盛：石头城；
集中沿海地区；
黑暗的大陆（开发晚于欧亚；生产方式落后，使用奴隶劳动）；
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【拓展】中非交往源远流长
曾遣使前往黎靬（亚历山大城）
汉武帝
杜环（第一个到非洲并且留下记载的中国人，经历写成《经行记》
唐朝
汪大渊可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
元朝
郑和曾到非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
1971年
中国重返联合国，非洲“黑人兄弟”发挥了重要作用
中国帮助多个非洲国家走出贫困
新时代
明朝
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古代美洲文明
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一、整体概况
1、古代美洲印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等其他大陆没有的农作物。
2、在农业和贸易发展的基础上，印第安人在美洲创造了文明：
①在中美洲的尤卡坦半岛，玛雅文明。
②墨西哥地区，阿兹特克文明。
③安第斯高原，印加文明。
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1、概况：发源于尤卡坦半岛。大约兴起于公元前10世纪，3—9世纪为繁盛时期，15世纪中期，逐渐衰落。
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二、玛雅文明
2、成就：
①农业：玛雅人发展了以种植玉米为主的农业，建立了众多城市国家。
②政治：氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民，从事农业和手工业。
③建筑：玛雅人的城市建筑精美，规模宏大——金字塔庙宇
④手工业：制造精美陶器，
⑤文字：发明了独特的表意文字。
⑥数学：使用复杂的历法纪年，并采用20进位制，也知道“零”的概念。
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二、玛雅文明
玛雅文明被称为“美洲的希腊”，玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间，玛雅文明非常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。
——斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
三、阿兹特克文明：
1、发展过程：14世纪，阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期，控制了整个墨西哥谷地及其周边部落，人口有600余万。1521年为西班牙人毁灭。
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2、成就：
①政治：上层阶级垄断官职，掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋
②经济：经济基础是农业。发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。
③城市：阿兹特克人国家的都城特诺奇蒂特兰。全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通和运输。城市最著名的建筑是太阳金字塔。
④地区与人口：控制了整个墨西哥谷地及其周边部落，人口有600余万。
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阿兹特克帝国的人祭球场
阿兹特克文明
墨西哥国徽
传说，阿兹特克的首领得到神的指示说，你们一直往南走， 如果看到一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上，那里就是你们的新家园。经过二三百年的跋涉，在14世纪初，他们来到今天墨西哥城附近的特斯科科湖。阿兹特克人到达湖边时，居然真发现一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上的奇特景观。于是，他们便在这里定居。为了纪念这次长征的首领墨西，他们把这块地儿叫作墨西哥。
神的旨意
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神的旨意
特诺奇蒂特兰城
特诺奇蒂特兰城内街道整齐，供水系统完备，各类房屋儿万幢，居民10万人，比当时的伦敦巴黎还要大。全城共建有金字塔神庙40座，位于中心广场的最大一座高达35米,有144级台梯。还有雄伟的宫殿和大厦，在巨大的建筑物上，涂以白色石膏，银光耀眼，瑰丽壮观。非常可惜的是，1519 年，西班牙殖民者占领该城，将其夷为平地。
建筑
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阿兹特克文明
四、印加文明
1、发展过程：13世纪崛起于秘鲁的库斯科地区，15世纪末16世纪初，是当时最为强大的印第安人国家。16世纪初期后内乱不断加剧，印加帝国日渐衰落，1532年被西班牙殖民者灭亡。
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四、印加文明
2、表现：
①最高统治者是国王，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权；
② 土地、矿藏和牲畜归国家所有；
③ 印加帝国将全国划分为四大政区，每个政区设立一个长官，以贵族充任；
④ 政区之下按照人口多少设置各级官员；
⑤为征税和征兵，政府编制了详细的人口调查表；
⑥帝国修建了完善的道路系统，用于传递政府的命令和情报，以及调动军队；
⑦政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗。
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太阳神庙。据说印加皇帝在高山上建造祭祀场所，是为了能更加接近太阳神因蒂（Inti）。如遇重大祭典，印加人会杀一位族内的美处女献给太阳神。
这座扭曲的建筑叫秃鹰神殿。外形酷似印加人崇拜的神鹰，两侧是秃鹰的双翅。
【历史解释】古代美洲文明的特点
(1)古代美洲印第安文明几乎处于孤立封闭状态。作为山地高原型的古代文明，由于对外交往的贫乏，必然导致其对自然界及各种神灵的畏惧与崇拜，使其文明的发展进化程度极为缓慢和艰难。
(2)印第安人培植了数量众多的农作物，农业生产技术也达到相当高的水平。但他们的农业生产工具是极为简陋落后的石、木、骨等，农业生产成就与农业生产工具之间存在着巨大反差。
(3)印第安人的科学技术畸形发展，凡与宗教信仰有关系的科学技术过度发达，而与生产生活密切相关的科学技术却十分落后。
(4)美洲的几大著名文明，都产生于氏族制度向国家过渡的时期。由于生产力落后，导致印第安人的社会进化程度十分落后，社会结构也极其脆弱，最终在外来冲击下，印第安文明迅速土崩瓦解。
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共性表现：
①封闭发展，历史悠久：欧洲殖民者到来之前，美洲的印第安人独立发展创造出独特的文化。
②总体落后：三大文明基本都没进入铁器时代，社会形态落后。
③高产作物如玉米、马铃薯等重要农作物主要经由西班牙传播到世界各个地方。
象形文字；历法；20进位制；
浮动园地；金字塔；特诺奇蒂特兰；
马丘比丘遗址；
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玛雅文明
印加文明
阿兹特克文明
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古代非洲和美洲
古代非洲文明
东非：阿克苏姆、桑给巴尔、蒙巴萨、
摩加迪沙
西非：加纳、马里、桑海
南非：津巴布韦
古代美洲文明
独立发展、相对缓慢、奴隶制文明
玛雅文明
阿兹特克文明
印加文明
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探究问题一 如何看待西方中心论视野下的非洲文明？
材料 德国哲学家黑格尔在《历史哲学》一书中认为，撒哈拉沙漠以南的黑非洲从来就“不是一个历史的大陆，它既没有显示出变化，也没有显示出发展”。非洲黑人“既不能进步，也不能教育，正像我们所看到的，他们从来就是这样”，“处在野蛮的、未开化的状态中”。
——黑格尔《历史哲学》
你觉得黑格尔的这一观点正确吗？请结合所学知识加以说明。
东非的阿克苏姆王国是当时世界的贸易大国；10—15世纪东非的一系列国家是环印度洋贸易的重要参与者，对外贸易发达；
8—15世纪西非的加纳、马里和桑海先后兴起，贸易发达，城市和文化相当繁荣；
大津巴布韦文化是南部非洲古代文明的杰出代表，大津巴布韦城遗址体现了当时很高的建筑水平。
虽然因为自然条件的限制，古代撒哈拉沙漠以南的非洲文明发展的速度比较缓慢，但是，当地人还是创造出了极富色彩的独特文明。黑格尔的观点带有明显的近代西方人的西方中心论和种族歧视色彩。
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探究问题二 地理环境对非洲历史的影响。
材料 撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接大道。历史上，北非人与地中海周围诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原因就在此……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。 ——《中外历史纲要》下
作者阐述了地理环境对非洲历史的影响。你同意他的看法么？说说你的理由。
观点一 赞同：非洲文明是封闭的
撒哈拉沙漠与苏德沼泽地使得非洲大陆内部各地区之间的联系较少，相互影响较少；平直的海岸线使得非洲与其他大陆的联系困难，较少受到其他大洲文明的影响，保持独立发展，并持续到近代以来，非洲受到殖民以及殖民者客观上带来的工业文明的影响晚于美洲，导致非洲现代化进程慢于美洲。
观点二 反对：非洲文明是开放的。
外部联系：伊斯兰教、基督教传入非洲，影响非洲历史文化发展；
10-15世纪东非国家发展环印度洋对外贸易；
8-15世纪西非诸帝国控制穿越撒哈拉沙漠的贸易；
1324年，曼萨·穆萨带领商队前往麦加朝圣。
内部关系：西非居民班图人扩展到撒哈拉以南地区，7-9世纪成为当地主要居民。