【强化训练】冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专项练习试题(含解析)

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名称 【强化训练】冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专项练习试题(含解析)
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-12-01 13:44:50

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文档简介

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冀教版七年级数学下册第十一章 因式分解专项练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相 ( http: / / www.21cnjy.com )应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。21·cn·jy·com
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列由左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2、下列多项式不能用公式法因式分解的是( )
A.a2+4a+4 B.a2﹣a+1 C.﹣a2﹣9 D.a2﹣1
3、已知,,那么的值为( )
A.3 B.5 C. D.
4、下列各式中,能用完全平方公式分解因式的是(  )
A. B.
C. D.
5、下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(  )
A.x(a﹣b)=ax﹣bx B.x2﹣3x+1=x(x﹣3)+1
C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2) D.m+1=x(1+)
7、已知实数x,y满足:x2 +2=0,y2 +2=0,则2022|x y|的值为( )
A. B.1 C.2022 D.
8、对于有理数a,b,c,有(a+100)b=(a+100)c,下列说法正确的是(  )
A.若a≠﹣100,则b﹣c=0 B.若a≠﹣100,则bc=1
C.若b≠c,则a+b≠c D.若a=﹣100,则ab=c
9、小东是一位密码爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:、、、、、依次对应下列六个字:科、爱、勤、我、理、学,现将因式分解,其结果呈现的密码信息可能是( ).
A.勤学 B.爱科学 C.我爱理科 D.我爱科学www.21-cn-jy.com
10、下列各式从左到右进行因式分解正确的是(  )
A.4a2﹣4a+1=4a(a﹣1)+1 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2
C.x2+y2=(x+y)2 D.x2﹣4y=(x+4y)(x﹣4y)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若实数满足,则___________.
2、分解因式:2x3﹣x2=_____.
3、分解因式:________.
4、分解因式:mx2﹣4mx+4m=________.
5、分解因式:__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、把下列各式分解因式:
(1)x2+3x﹣4;
(2)a3b﹣ab;
(3)3ax2﹣6axy+3ay2.
2、分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3.
3、因式分解:
(1)
(2).
4、因式分解:(x2+9)2﹣36x2.
5、(1)计算:;
(2)因式分解:.
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
直接利用因式分解的定义分别分析得出答案.
【详解】
解:、,是因式分解,符合题意.
、,是整式的乘法运算,故此选项错误,不符合题意;
、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;
、,不符合因式分解的定义,故此选项错误,不符合题意;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的意义,解题的关键是正确把握分解因式的定义,即分解成几个式子相乘的形式.
2、C
【解析】
【分析】
直接利用完全平方公式以及平方差公式分别分解因式,进而得出答案.
【详解】
解:A中,故此选项不合题意;
B中,故此选项不合题意;
C中无法分解因式,故此选项符合题意;
D中,故此选项不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了利用乘法公式进行因式分解.解题的关键在于对完全平方公式和平方差公式的灵活运用.
3、D
【解析】
【分析】
将多项式进行因式分解,再整体代入求解即可.
【详解】
解:,
将,,代入可得:

故选:D.
【点睛】
本题考查因式分解,整体代入思想,能够熟练地将整式因式分解是解决此类题型的关键.
4、D
【解析】
【分析】
根据完全平方公式法分解因式,即可求解.
【详解】
解:A、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
B、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
C、不能用完全平方公式因式分解,故本选项不符合题意;
D、能用完全平方公式因式分解,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】
本题主要考查了完全平方公式法分解因式,熟练掌握 是解题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.21教育网
【详解】
解:A.把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;
B.等式的左边不是多项式,原变形不是因式分解,故此选项不符合题意;
C.不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形不是因式分解,故此选项不符合题意;
D.原变形是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
故选:A
【点睛】
本题主要考查了因式分解的定义.解题的关键是掌握因式分解的定义,要注意因式分解是整式的变形,并且因式分解与整式的乘法互为逆运算.21cnjy.com
6、C
【解析】
【分析】
根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】
解:A、是整式的乘法,故A错误,不符合题意;
B、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误,不符合题意;
C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确,符合题意;
D、等号左右两边式子不相等,故D错误,不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式是解题的关键.
7、B
【解析】
【分析】
利用偶次方的非负性得到x>0,y>0,两式相减,可求得x-y=0,据此即可求解.
【详解】
解:∵x2 +2=0①,y2 +2=0②,
∴x2+2=,y2+2=,
∵x2+20,y2+20,
∴x>0,y>0,
①-②得:x2 -y2+=0,
整理得:(x-y)(x+y+)=0,
∵x>0,y>0,
∴x+y+>0,
∴x-y=0,
∴2022|x y|=20220=1,
故选:B.
【点睛】
本题考查了因式分解的应用,非负性的应用,由偶次方的非负性得到x>0,y>0是解题的关键.
8、A
【解析】
【分析】
将等式移项,然后提取公因式化简,根据乘法等式的性质,求解即可得.
【详解】
解:,


∴或,
即:或,
A选项中,若,则正确;
其他三个选项均不能得出,
故选:A.
【点睛】
题目主要考查利用因式分解化简等式,熟练掌握因式分解的方法是解题关键.
9、C
【解析】
【分析】
利用平方差公式,将多项式进行因式分解,即可求解.
【详解】
解:
∵、、、依次对应的字为:科、爱、我、理,
∴其结果呈现的密码信息可能是我爱理科.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法是解题的关键.
10、B
【解析】
【分析】
因式分解是将一个多项式写成几个整式乘积的形式,并且分解要彻底,根据完全平方公式和因式分解的定义逐项分析判断即可2·1·c·n·j·y
【详解】
解:A. 4a2﹣4a+1=,故该选项不符合题意;
B. x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故该选项符合题意;
C. x2+y2(x+y)2,故该选项不符合题意;
D. x2﹣4y(x+4y)(x﹣4y),故该选项不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,完全平方公式因式分解,理解因式分解的定义是解题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
把原式化为可得再利用非负数的性质求解从而可得答案.
【详解】
解: ,

解得:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,利用完全平方公式的变形求解代数式的值,因式分解的应用,熟练的运用完全平方公式是解本题的关键.21世纪教育网版权所有
2、x2(2x﹣1)
【解析】
【分析】
根据提公因式法分解.
【详解】
解:2x3﹣x2=x2(2x﹣1),
故答案为:x2(2x﹣1).
【点睛】
此题考查了因式分解,正确掌握因式分解的方法:提公因式法和公式法(平方差公式和完全平方公式、十字相乘)是解题的关键.21·世纪*教育网
3、(2a+3b)(y﹣z)
【解析】
【分析】
先调整符号,然后提公因式即可.
【详解】
解:,
=,
=.
故答案为.
【点睛】
本题考查提公因式法因式分解,掌握因式分解的方法是解题关键.
4、m(x-2)2
【解析】
【分析】
原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:原式=m(x2-4x+4)=m(x-2)2,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
先提出公因式,再利用平方差公式分解,即可求解.
【详解】
解:.
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了多项式的因式分解,熟练掌握多项式的因式分解的方法,并会灵活选用合适的方法解答是解题的关键.www-2-1-cnjy-com
三、解答题
1、 (1)(x+4)(x﹣1)
(2)ab(a+1)(a﹣1)
(3)3a(x﹣y)2
【解析】
【分析】
(1)利用十字相乘法进行分解即可;
(2)先提公因式,然后再利用平方差公式继续分解即可;
(3)先提公因式,然后再利用完全平方公式继续分解即可;
(1)
解:x2+3x﹣4=(x+4)(x﹣1);
(2)
解:a3b﹣ab
=ab(a2﹣1)
=ab(a+1)(a﹣1);
(3)
解:3ax2﹣6axy+3ay2
=3a(x2﹣2xy+y2)
=3a(x﹣y)2;
【点睛】
本题考查了因式分解﹣十字相乘法,提公因式法与公式法的综合运用,一定要注意如果多项式的各项含有公因式,必须先提公因式.2-1-c-n-j-y
2、
【解析】
【分析】
先提取公因式,再运用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:x3y﹣2x2y2+xy3
=
=.
【点睛】
本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解,注意:分解要彻底.
3、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)先提取公因式,再利用完全平方公式因式分解;
(2)先利用平方差公式因式分解,再利用完全平方公式因式分解.
【详解】
解:(1)原式=
=;
(2)原式=
=
【点睛】
本题考查综合利用提公因式法和公式法因式分解,一般能提取公因式先提取公因式,再看能否用公式法因式分解.注意:因式分解一定要彻底.【来源:21·世纪·教育·网】
4、
【解析】
【分析】
利用平方差公式和完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:

【点睛】
本题主要考查了分解因式,解题的关键在于能够熟练掌握完全平方公式和平方差公式.
5、(1);(2)
【解析】
【分析】
(1)根据零指数幂和负整数指数幂计算即可;
(2)先提公因式,再用平方差公式分解因式即可.
【详解】
解:(1),


(2),


【点睛】
本题主要考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,提公因式法与公式法,解题的关键是掌握.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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