18《牛和鹅 》 课件 (共28张PPT)

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名称 18《牛和鹅 》 课件 (共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 372.1KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-30 17:34:21

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文档简介

(共28张PPT)
部编版教材四年级上册
牛和鹅
18
我会读
①大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。
②我们都很相信这句话。
③所以我们看到牛,一点不害怕,敢用手拍它的背,摸它的肚子,甚至敢用树枝去触它的屁股呢!可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角,叫它跪下来,然后骑到牛背上去。我那时虽然不敢这样,可是用拳头锤捶牛背还是敢的。
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bān
chuí
quán
我会读
④我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
⑤有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了,贴着墙壁悄悄地走过去,我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就“吁哩哩哩”地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地走过来;还伸长脖子,“吭吭”地叫着,扑打着大翅膀,好像眼里根本没有我们似的。
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“完全两样”体现了“我们”对鹅的态度与对牛的态度的截然不同,过渡、衔接非常自然;两个“才敢”表现了“我们”特别害怕鹅。
我会读
⑥孩子们也惊呼起来,急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来,“吭,吭”地赶上了我,“吭,吭”地张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!
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“又哭又叫”写出了“我”极度的慌乱和恐惧。
我会读
⑦也许是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅,它用全身的力量来拖我,来啄我,并且扇动翅膀来扑打我,我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过和它一样高呢!况且还有别的几只鹅在后面“吭吭”大叫着助威。
⑧就在这时候,池里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳膊来比我的腿还粗。他飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他,用嘴啄他,可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了,好不容易挣脱束缚,张开翅膀,跳进池里,逃命了。
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“拖”“啄”“扑打”写出了鹅对弱小的“我”越来越残暴了,它无视“我”的哭叫,反而更凶,也可以看出“我”当时的胆怯和无助。
我会读
⑨金奎叔给我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头说:“鹅有什么可怕的!会把你吓成这样。”
⑩我说:“鹅,因为鹅把我们看得比它小呀!”
金奎叔说:“让它这样看好了!可是,它要是凭这种来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它扔到池里去。记着,下次可别再怕它们了。”
我会读
我记着金奎叔的话,以后一直不怕鹅了。有什么要怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭吭”叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆地走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大。
直到现在,我还记着金奎叔的话。
内容概括
本文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶、袭击,后来金奎叔帮“我”把鹅赶走的故事。作者借金奎叔的话告诉我们:看待周围的事物,如果从不同的角度出发,就会得到不同的结果。
所谓
拳头
酒瓶
衣襟
恐怖
凭借
掐住
捶打
wèi
quán
chuí
jīn
píng

píng

胳膊
欺负
qiā
bo
我会认
运用:他用手捶打着垂柳的树干。

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字义:敲打。如:捶打
组词:(捶打)(捶背)(捶胸顿足)
字义:东西一头挂下。如:垂柳
组词:(垂直)(垂线)(名垂千古)
同音字

yū 吁
xū 长吁短叹
yù 呼吁
多音字


结构:左右
组词:触摸 偷东摸西
音序:M 部首:扌
笔画:十三
易错提示:中间的“日”稍扁哦!
我会写
造句:风,触摸着万物的呼吸和心跳。

shèn
结构:独体
组词:甚快 日甚一日
音序:S 部首:一
笔画:九
易错提示:最后一笔是竖折!
我会写
造句:随着这些全球性网络获得越来越进一步的发展,世界将日甚一日地变得更“小”。

guì
结构:左右
组词:跪拜 三跪九叩
音序:G 部首:足
笔画:十三
易错提示:“危”下部被包部分是横折钩,竖弯钩!
我会写
造句:婚礼上,新郎新娘向双方父母跪拜行礼。

chuí
结构:左右
组词:捶背 捶胸顿足
音序:C 部首:扌
笔画:十一
易错提示:“垂”四个横画之间的距离要均等!
我会写
造句:他每晚都要有人捶腿捶背才能安然入睡。

rào
结构:左右
组词:围绕 余音绕梁
音序:R 部首:纟
笔画:九
易错提示:右上部千万不要多写一点哦!
我会写
造句:月球围绕着地球运转。

wán
结构:左右
组词:顽童 冥顽不灵
音序:W 部首:页
笔画:十
易错提示:最后一笔是点哦!
我会写
造句:你应该躲避这顽童。


结构:左右
组词:鸭脖 脚脖子
音序:B 部首:月
笔画:十一
我会写
造句:他最喜欢吃鸭脖了。

tuō
结构:左右
组词:逃脱脱颖而出
音序:T 部首:月
笔画:十一
易错提示:右部是“兑”不是“总”!
我会写
造句:他常常嫁祸于人以逃脱惩罚。

gài
结构:左右
组词:概况 概不接待
音序:G 部首:木
笔画:十三
易错提示:右边不是“无”,一撇不能丢!
我会写
造句:请你向大家介绍一下这个城市的概况。


结构:上下
组词:惹事 惹人注意
音序:R 部首:艹
笔画:十二
易错提示:上部是“若”不是“苦”!
我会写
造句:经过紧急抢救,病人从昏迷中清醒过来了。

hūn
结构:上下
组词:昏迷 头昏脑胀
音序:H 部首:氏
笔画:八
易错提示:下面是“日”不是“白”!
我会写
造句:小明很老实,从来不惹事。


结构:左右
组词:把握 握手言和
音序:W 部首:扌
笔画:十二
易错提示:右上部是“尸”不是“户”!
我会写
造句:与朋友开玩笑,我会把握好分寸的。

shuāi
结构:左右
组词:摔倒 摔下来
音序:S 部首:扌
笔画:十四
我会写
造句:小刚看见一个小同学摔倒了,赶紧跑过去把他扶起来。

píng
结构:上下
组词:凭证 真凭实据
音序:P 部首:几
笔画:八
我会写
造句:没有真凭实据的官司一定会输的。

qiā
结构:左右
组词:掐算 掐菜
音序:Q 部首:扌
笔画:十一
我会写
造句:现在我已经开始掐算起时间来.
【威胁】
【甚至】
【大概】
【无缘无故】
【无所谓】
【平白】
不在乎。
帮助增加声势。
没有一点原因。
表示不准确的估计。
强调突出的事例(有更进一层的意思)。
无缘无故。
理解词语
任大霖(1929—1995) ,浙江萧山人。一生创作了几百万字的作品,出版了数十本儿童文学作品。《蟋蟀》获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖;《儿童小说创作论》获中国优秀少儿图书奖和中国儿童文学理论奖。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。第一批享受国家特殊津贴的专家。
我知道
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