部编版语文六年级上册第六单元检(无答案)

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名称 部编版语文六年级上册第六单元检(无答案)
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文件大小 25.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-30 20:46:47

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文档简介

2022——2023学年度第一学期六年级语文第六单元检测卷
班别: 姓名: 成绩:
第一部分积累与运用(36分)
一、读拼音,写词语。(8分)
Tiān yá bāo guǒ guó lán hé ǎi
( ) ( ) ( ) ( )
jī běn kāng kǎi gòng xiàn kuàngchǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“V”给句子中的加点字选择正确的读音。(5分)
1.渔民们在海风肆虐(niè nuè)的时日依然坚持出海打渔。
2.海南岛是祖国南海一颗璀(cuǐ cuī)璨的明珠。
3.烦恼如果不显露在脸上,就会盘踞(jǜ jù)在心里。
4.如果能在一望无际的沙漠里碰到一片绿洲,那是老天爷的恩赐(cì cè)。
5.水灾之后,各种疾病流行,严重威胁(xié xiá)着灾区人民的健康。
三、下列词语书写全对的一项是( )(2分)
A.晶莹 滥用 目赌 享福 B.枯竭 记载 耙地 归宿
C.勾勒 冶理 随意 梳妆 D.凶猛 淤泥 荡羡 眼帘
四、下列每组诗句中加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A.松排山面千重翠/两山排闼送青来 B.水村山郭酒旗风/出郭相扶将
C.浪淘风簸自天涯/花术成哇手自栽 D.书湖阴先生壁/读书破万卷
五、按要求写句子。(6分)
1.空气对我们来说也是宝贵的。一切生命都需要空气。(用关联词把两句话合成一句话)
2.这是多么了不起的奇迹。(改为反问句)
3.北风吹得脸很疼。(改为夸张句)
六、判断下列说法是否正确,对的画“V”,错的画“×”。(4分)
1.本单元我们学习了4篇关于大地的文章,懂得了人类与自然相互依存的关系。( )
2.矿产资源是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的,属于可再生资源。( )
3.《青山不老》中的山野老农在晋西北的山沟里创造了三千七百亩林网的奇迹。( )
4.“阴阳五行”中的“五行”指金、本、水、火、土;“五彩斑斓”中的“五彩”指黄、紫、赤、白、黑。( )
七、古诗默写。(6分)
1、 ,花木成睡手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
2、.如今直上银河去, 。[刘禹锡《浪淘沙(其一)》]
3、辛奔疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》中的“平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦”和杜牧《江南春》中的“ , ”,可谓声色相谐,彰显生机之美。
4、黯然销魂者,唯别而已矣!面对朋友元二离开长安前往安西,王维说: ,
西出阳关无故人。”王昌龄在送别朋友辛渐时叮嘱他:“洛阳亲友如相问, 。”
八、口语交际。(3分)
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说了一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是只对他说了一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思
第二部分阅读与理解(30分)
九、《阅读只有一个地球》,完成练习题。(18分)
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难( ),给人类生存( )带来了严重的威胁。
1、给文中加点的字注音。(3分)
2、结合句子理解加点字的意思。(2分)
再生:_ _____ 滥用: ______
3、短文提到的可再生资源有:( )( )( )( )(2分)
4、根据内容理解,完成下面填空。(6分)
(1)从文中“__ ”一词可以看出这段文字两句话之间是_ _关系。
(2)地球上自然资源遭到破坏的原因一是___ ___,二是___ ___。
(3)文中的“本来”一词不能够去掉,因为
5、根据课内外的了解,写出你所知道的生态灾难有哪些?(3分)
6、根据这段文字提出的问题,设计两条保护和节约资源的广告语。(2分)
十、阅读下面文段,完成练习。(16分)
受人青睐的绿色食品
①当你去超市采购时,你是否注意到,茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽,这就是“绿色食品”的标志图案,这些食品就是大名鼎鼎的绿色食品。
②你也许会感到奇怪,绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗 怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品 其实,绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标志图案告诉我们,绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。
③绿色食品为什么受人青味呢
④随着生活水平的提高,人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味,又要有营养、卫生、无任何污染。因此,不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的生活。
⑤绿色食品的涵盖面十分广泛。它包括地里种的,水中游的等多种多样的食品,如餐来上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程,如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。
⑥绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证,在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来“绿色事业”,是利国利民,造福子孙后代的事业。
1、“鼎”用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ,“鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大;③正当,正在。“大名鼎鼎”的“鼎”应选第 种解释,“三足鼎立”的“鼎”应选第 种解释。(4分)
2、绿色食品指的是(2分)
3、绿色食品的标志图案是什么 这一图案的含义是什么 (2+2分)
4、从全文看,绿色食品受人青睐的主要原因是什么 请简要回答。(3分)
5、第③段是文中的 它的作用是: (1+2分)
第三部分写作(30分)
如果你有一个想法希望得到大家的支持,一起去实施,可以写一份倡议书。如:号召同学节约用水、不使用一次性用品、提倡绿色出行等等,请就你关心的问题写一份倡议书。
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