第25课《古人谈读书》同步练习题（含答案）

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第25课《古人谈读书》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写汉字。
敏而好学，不chǐ 下问。……默而识之，学而不厌，huì 人不倦。
读书有三到，wèi 心到、眼到、口到。……心眼既不专一，却只漫浪sòng 读。
二、选择题
2．短文《古人谈读书》写了读书的方法，简单说就是三到。下列哪一项不属于这三到（ ）
A．心到 B．口到 C．眼到 D．手到
3．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话中最后一个“知”和前面四个“知”读音、意思不相同。
B．“学而不厌”与“相看两不厌”中的“厌”意思是一样的。
C．“默而识之”与“素不相识”中的“识”读音不一样，但是意思一样。
D．“诲人不倦”中的“诲”和“悔恨交加”的“悔”读音不一样。
4．下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）
A．知之为／知之，不知为／不知，是知也。
B．心不在此，则眼／不看仔细。
C．我非／生而知之者……
D．决不能记，记亦／不能久也。
三、填空题
5．同音字，填一填。
chǐ：无_______ _______度 _______轮
qǐ：_______求 _______敢 _______示
6．用自己的话说说下列句子的意思。
（1）心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
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（2）默而识之，学而不厌，诲人不倦。
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（3）我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
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7．比一比，再组词。
止( ) 倦( ) 敏( ) 余( )
耻( ) 卷( ) 悔( ) 除( )
8．根据课文内容填空。
（1）敏而好学，_______。
（2）默而知之，_______，_______。
（3）读书有三到，谓_____、____、_____。
9．品读句子。完成练习。
（1）默而识之________，学而不厌________，诲人不倦________。
①这句话从三个角度对学习进行了阐述，请将正确选项填写在句中的横线上。
A．学习态度 B．教学态度 C．学习方法
②“厌”在这里的意思是________，在李白的诗句“________，________”中，“厌”也是这个意思。
（2）吾尝终日不食，终夜不寝 ， 以思，无益，不如学也。
①画横线的部分可以用成语________来替换。
②用自己的话说说这句话的意思。________
③这句话说明的道理与( )相同。
A．学而不思则罔 B．思而不学则殆
四、语言表达
10．观察下面四位读书的同学，你认为他们做到“三到”了吗？选择一位同学谈谈他做得怎么样？
（1）（2）
（3）（4）
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五、信息匹配
11．在下列加点字的正确读音下面画“——”
好学（hǎo hào） 默而识之（zhì shí）
诲人不倦（huǐ huì） 眼口岂不到乎（qī qǐ）
12．根据语境，选择正确的解释。
①知识 ②智慧 ③知道
（1）求知若渴。( )
（2）知之为知之，不知为不知，是知也。( )
（3）知无不言，言无不尽。( )
①敏捷 ②聪敏 ③勤勉
（4）敏而好学，不耻下问。( )
（5）敏以求之者也。( )
（6）他具有敏锐的洞察力。( )
六、文言文阅读
课内阅读。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则 ，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中， ，心既到矣，眼口岂不到乎？
13．背一背，按原文填空。
14．写出下列字词在文中的意思
尝：_____________ 漫浪：______________
15．“心既到矣，眼口岂不到乎？”是一个反问句，用自己的话把它改为陈述句。
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16．这段话主要论述的内容是（ ）
A．心到、眼到、口到的重要性 B．眼到、口到的重要性 C．心到的重要性
17．请你结合自己读书的实际，说说以后应怎样读书。
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参考答案：
1．
2．D
3．C
4．C
5． 耻 尺 齿 祈 岂 启
6． 心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼已经不专心一意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。 把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦息。 我并非是生来就什么都知道的人，只是喜欢古人的文化，是个勤勉求知的人。
7． 停止 疲倦 敏捷 多余 羞耻 席卷 后悔 除去
8． 不耻下问 学而不厌 诲人不倦 心到 眼到 口到
9． C A B 满足 相看两不厌 只有敬亭山 废寝忘食 我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去思考，结果没有什么进步，还不如去学习。 B
10．图1学生眼睛看橡皮，图2学生心思不在书上，图3学也是心不在焉，图4可以理解成做到“三到”，也能理解成没读出声音。
11．hào zhì
huì qǐ
12． ① ② ③ ② ③ ①
13．眼不看仔细 心到最急 14． 曾经。 随意。 15．心到了，眼、口也就到了。 16．C 17．读书要用心，只有用心了，才能看得仔细，说得明白。
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