第25课《王戎不取道旁李》阅读理解题（含答案）

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第25课《王戎不取道旁李》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、文言文阅读
课内阅读。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1．下列加点字与“竞走”中的“走”意思相同的一项是（　　）
A．走私 B．行走
C．奔走相告 D．走亲访友
2．下列加点的“之”字各指代的是什么？请写下来。
（1）人问之( )
（2）取之，信然( )
（3）诸儿竞走取之( )
3．翻译下面的语句。
（1）诸儿竞走取之，唯戎不动。
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（2）取之，信然。
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4．为什么“树在道边而多子，此必苦李”？
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5．你从这个故事中获得了什么启示？
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二、用自己学过的读小古文的方法读一读，并完成练习。
曹冲称象
曹操得巨象。欲知其轻重。不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。”
6．解释文中加点字的意思。
（1）欲：____________
（2）告：_____________
（3）复：______________
7．用自己的话说说句子的意思。
（1）欲知其轻重。
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（2）置象于船上，刻其水痕所至。
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三、课外阅读。
铁杵磨针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山下，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
8．解释下列加点的字。
未成，弃去。( ) 逢老媪方磨铁杵( )
太白感其意( ) 还卒业( )
9．翻译下列句子。
问之，曰：“欲作针。”
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10．“铁杵磨针”的故事后来成为一句俗语：
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参考答案：
1．C 2． 王戎 李子 李子 3． 许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。 （人们）摘了李子（一尝），的确如此。 4．因为道边的树上的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，早被人摘光了。而这棵树上却还有很多李子未被人摘下，说明李子是苦的。 5．示例：我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲从。
【解析】1．本题考查的是字词的解释，结合词语的含义进行分析。
“竞走”中的“走”意思是跑。
A．走私：指不依法纳税而在国内私运货物的行为。
B．行走：指通过肢体在物体上移动。
C．奔走相告：指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。
D．走亲访友：拜访亲朋好友。
综上所述，答案选C。
2．本题考查的是虚词“之”的含义，结合语境的内容进行分析。
（1）“人问之”的“之”意思是王戎，意思是别人问王戎。
（2）“取之，信然。”的“之”意思是李子，整句话的意思是取下李子，确实是这样的。
（3）“诸儿竞走取之。”的“之”意思是李子，整句话的意思是小孩们高兴地爬上树摘果子。
3．本题考查的是语句的翻译，结合译文进行理解。
（1）诸：众多。
竞走：争相地跑过去。
唯：只有。
“诸儿竞走取之，唯戎不动。”的意思是：许多孩子都争着跑过去摘李子，只有王戎没有动。
（2）信然：确实如此。
“取之，信然。”的意思是：（人们）摘了李子（一尝），的确如此。
4．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
说“树在道边而多子，此必苦李”的原因是在道边的李子如果是甜的，肯定有很多人去摘，而这棵树有很多李子都没人摘，说明李子是苦的。
5．本题考查的是主观性题目，结合自己对文段内容的分析和理解进行分析。
写出自己从故事中获得启示，例如有我们遇到事情要多观察，多思考，不能盲目跟从。
【点睛】参考译文：王戎小时和一群儿童到村外去玩，看见一棵李树结了许多果实，小孩们高兴地爬上树摘果子，只有王戎没去摘。有人问他怎么回事，王戎说：“这树长在大路边，果子竟然还有那么多，一定是苦的。”孩子尝了几口，果然是苦的。
6． 想要。 告诉。 再。 7． 想要知道大象的轻重。 把大象放在船上，刻下水痕的位置。
【解析】6．本题主要考查解释字词。（1）“欲知其轻重”意思是想知道大象的重量。欲：想。（2）“告操曰”意思：曹冲告诉曹操说。告：告诉。（3）“复称他物”意思：然后再称船上的石头。复：再。
7．本题主要考查翻译句子。（1）“欲知其轻重。”意思：想要知道大象的轻重。（2）“置象于船上，刻其水痕所至。”意思：把大象放在船上，刻下水痕的位置。
【点睛】参考译文：曹操得到一头大象，他想知道大象的体重，苦于无法称量。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说把大象赶到一艘大船上看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸。往船上装石头，直到船下沉到画线的地方为止。然后再称船上的石头，看石头有多重，就知道大象有多重了。
8． 离开 正在 被感动 回去 9．李白感到奇怪，于是就问这位老妇人在干什么。老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。” 10．只要功夫深，铁杵磨成针。
【解析】译文：磨针溪，在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的功课就出去玩了。他路过一条小溪，见到一个老妇人在那里磨一根铁棒，（他感到奇怪）于是就问这位老妇人在干什么，老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”李白被这位老妇人的毅力感动，就回到山上把自己的学业完成了。那老妇人自称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。
8．本题主要考查文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
“未成，弃去。”意思是：没有完成好自己的功课就出去玩了。去：离开，离去。
“ 逢老媪方磨铁杵”意思是：见到一个老妇人正在那里磨一根铁棒。方：正在。
“太白感其意”意思是：李白被这位老妇人的毅力感动。感：被感动。
“还卒业”意思是：就回到山上把自己的学业完成了。还：回去。
9．本题主要考查文言文句子的翻译能力。具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
之：代词，代老媪。欲：想要。
意思是：问这位老妇人在干什么。老妇人说：“要把这根铁棒磨成针。”
10．本题考查对文学常识中俗语的积累。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。
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