人教版生物七年级上册 3.2.3 开花和结果 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册 3.2.3 开花和结果 教案（表格式） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 393.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-30 18:33:28 | ||
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文档简介
开花和结果
一、教学目标 1、知识与技能： ①概述花的结构。 ②概述传粉和受精的过程。 ③阐明花与果实和种子的形成关系。 2、过程与方法： ①通过解剖百合花，了解花的结构。 ②通过视频解说，理解传粉和受精的过程。 3、情感态度与价值观： ①认同生殖器官对被子植物繁殖后代的重要意义。 ②欣赏花的美丽，养成爱护花的习惯。
二、教学重难点 1、重点： ①概述花的结构。 ②阐明花和果实种子的形成关系。 2、难点： ①概述传粉和受精的过程。 ②受精后子房的发育。
三、教学设计 导入新课 以桃树的一生为例，通过视频和图片观察被子植物的一生。种子→幼苗→桃树→开花→桃子 回顾种子的萌发和植株的生长相关知识点。 引出本课被子植物一生的第三个阶段：开花和结果。 （二）探究新知 课件显示几组花的图片，第一组：桃花、百合、荷花、牡丹等；第二组：高粱、小麦、玉米、杨树等。 通过对两组形态相差较大的花朵进行对比，引出对花的结构的思考，以上两组花的结构是否相同？ 1、花的结构 播放视频桃花的结构，学生观看后结合P103图3-21，了解花的结构。 请一名学生由外而内，自下而上，对应识别花各结构。 ①花柄：支持 ②花托：着生 ③萼片：保护 ④花瓣：保护 ⑤雄蕊 花丝 花药：花粉、精子 柱头 ⑥雌蕊 花柱 子房：胚珠、卵细胞 花的结构中，雄蕊和雌蕊含有生殖细胞，因此是最主要的部位。 将子房纵向剖开，结合P104图3-22观察子房的内部结构。 拓展: 单性花:只有雄蕊或雌蕊(雌花、雄花) 两性花:同时有雄蕊和雌蕊 2、传粉和受精 （1）传粉 通过Flash动画演示传粉的过程，请学生尝试用自己的语言说出传粉的概念。 传粉：花粉从花药中散放到此蕊柱头上的过程。 课件出示，玉米花和鼠尾草花结合P105图3-23、3-24，请学生分析传粉类型，归纳出虫媒、风媒；虫媒花、风媒花。 虫媒：以昆虫为媒介传粉 风媒：以风力为媒介传粉 虫媒花：花大，颜色鲜艳，有密腺 风媒花：花粉轻、干、小，柱头分叉 （2）受精 播放视频“植物的双受精”结合，P105图3-25理解受精的过程。 传粉 → 花粉管萌发 → 花粉管从柱头穿过花柱、进入子房、到达胚珠、释放精子 → 精子 + 卵细胞 = 受精卵 一个精子与卵细胞结合，形成受精卵； 另一个精子与极核结合，形成受精极核。 3、果实和种子的形成 播放Flash动画演示花到果实的形成过程，引导学生思考相关问题 受精完成后：子房发育成果实 其他部位凋落 4、人工辅助授粉 日常生活中，玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空瘪等现象出现的原因是传粉不足，可以通过人工辅助授粉的方法来弥补这类不足。 （三）课堂总结 通过板书师生交流，互相补充，共同梳理归纳本节知识点 完成随堂练习，通过习题拓展知识。 完成P107练习1—3。
四、板书设计 第一节植株的生长 一、花的结构 花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊 传粉和受精 花粉从花药散放到雌蕊柱头上的过程 花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵。 三、果实和种子的形成
一、教学目标 1、知识与技能： ①概述花的结构。 ②概述传粉和受精的过程。 ③阐明花与果实和种子的形成关系。 2、过程与方法： ①通过解剖百合花，了解花的结构。 ②通过视频解说，理解传粉和受精的过程。 3、情感态度与价值观： ①认同生殖器官对被子植物繁殖后代的重要意义。 ②欣赏花的美丽，养成爱护花的习惯。
二、教学重难点 1、重点： ①概述花的结构。 ②阐明花和果实种子的形成关系。 2、难点： ①概述传粉和受精的过程。 ②受精后子房的发育。
三、教学设计 导入新课 以桃树的一生为例，通过视频和图片观察被子植物的一生。种子→幼苗→桃树→开花→桃子 回顾种子的萌发和植株的生长相关知识点。 引出本课被子植物一生的第三个阶段：开花和结果。 （二）探究新知 课件显示几组花的图片，第一组：桃花、百合、荷花、牡丹等；第二组：高粱、小麦、玉米、杨树等。 通过对两组形态相差较大的花朵进行对比，引出对花的结构的思考，以上两组花的结构是否相同？ 1、花的结构 播放视频桃花的结构，学生观看后结合P103图3-21，了解花的结构。 请一名学生由外而内，自下而上，对应识别花各结构。 ①花柄：支持 ②花托：着生 ③萼片：保护 ④花瓣：保护 ⑤雄蕊 花丝 花药：花粉、精子 柱头 ⑥雌蕊 花柱 子房：胚珠、卵细胞 花的结构中，雄蕊和雌蕊含有生殖细胞，因此是最主要的部位。 将子房纵向剖开，结合P104图3-22观察子房的内部结构。 拓展: 单性花:只有雄蕊或雌蕊(雌花、雄花) 两性花:同时有雄蕊和雌蕊 2、传粉和受精 （1）传粉 通过Flash动画演示传粉的过程，请学生尝试用自己的语言说出传粉的概念。 传粉：花粉从花药中散放到此蕊柱头上的过程。 课件出示，玉米花和鼠尾草花结合P105图3-23、3-24，请学生分析传粉类型，归纳出虫媒、风媒；虫媒花、风媒花。 虫媒：以昆虫为媒介传粉 风媒：以风力为媒介传粉 虫媒花：花大，颜色鲜艳，有密腺 风媒花：花粉轻、干、小，柱头分叉 （2）受精 播放视频“植物的双受精”结合，P105图3-25理解受精的过程。 传粉 → 花粉管萌发 → 花粉管从柱头穿过花柱、进入子房、到达胚珠、释放精子 → 精子 + 卵细胞 = 受精卵 一个精子与卵细胞结合，形成受精卵； 另一个精子与极核结合，形成受精极核。 3、果实和种子的形成 播放Flash动画演示花到果实的形成过程，引导学生思考相关问题 受精完成后：子房发育成果实 其他部位凋落 4、人工辅助授粉 日常生活中，玉米果穗缺粒、向日葵籽粒空瘪等现象出现的原因是传粉不足，可以通过人工辅助授粉的方法来弥补这类不足。 （三）课堂总结 通过板书师生交流，互相补充，共同梳理归纳本节知识点 完成随堂练习，通过习题拓展知识。 完成P107练习1—3。
四、板书设计 第一节植株的生长 一、花的结构 花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊 传粉和受精 花粉从花药散放到雌蕊柱头上的过程 花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合，形成受精卵。 三、果实和种子的形成