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牛津上海版（深圳用）六年级上学期期末专题复习：书面表达
一、书面表达
1．（2022六上·深圳期中）你的表妹Lucy得知你有了一位新邻居后，写邮件询问你新邻居的情况，请你根据以下思维导图，给Lucy回一封邮件。
要求：1）不少于五句话；
2）结合实际，展开合理的想象；
3）书写整洁，表达正确。
说明：思维导图仅作参考。
【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据思维导图，要求给Lucy回一封邮件，介绍新邻居的情况。写作时可以以第三人称为主，使用一般现在时，首先介绍邻居的名字和年龄，其次介绍邻居来自哪里和职业，接着介绍邻居的爱好和周末生活。注意一般现在时，主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
2．（2022六上·深圳期中）
上周末你是怎么度过的？请以"My last weekend"为题写一写。不少于五句话。写在答题卡上。
My
last weekend
【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，以"My last weekend"为题，要求介绍上周末是怎么度过的。写作时可以以第一人称为主，使用一般过去时，首先介绍上周六做某事，其次介绍上周日做某事，接着介绍周末很累但是很高兴。注意一般过去时，谓语动词用过去式形式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
3．（2022六上·深圳期中） 写一写你昨天的三餐情况，至少写五句话
【答案】Hello, I'm Kitty. I like to eat eggs and milk for breakfast. I often eat my breakfast at home. It starts the day. I often have lunch at school. I often eat rice and meat for lunch. It can give me energy. I often have vegetables and apples for dinner. They are good for health.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，文章要求描述自己三餐的情况。文章应以一般现在时，第一人称为主。首先介绍早餐，可以介绍早餐吃的食物和吃饭的时间；其次介绍午餐，可以介绍吃午餐的地点和吃的食物；最后介绍晚餐，可以介绍晚餐的食物。写文章时应注意按照时间顺序展开，每一餐的食物应营养健康，语句通顺连贯。
【点评】本题考查了书面表达，注意按照时间顺序写三餐。
4．写作：根据提示，帮助Kitty写一封自我介绍的信给她的笔友Gary。
Name: Kitty
Country: China
Age: 11
Family: father, mother and me
School: Happy Primary School
Favourite subjects: Maths,
Music
Hobbies: singing, playing
table tennis
【答案】Dear Gary,
My name is Kitty. I'm from China. I'm 11 years old. There are three people in my family: my father, my mother and me. I go to Happy Primary School. My favourite subjects are Maths and Music .I like singing and playing table tennis .I'd like to be your e-friend.
Please write back soon and tell me about yourself.
Yours,
Kitty
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文和应用文，作文要求是：根据提示，帮助Kitty写一封自我介绍的信给她的笔友Gary。时态需要一般现在时，分为三部分进行，第一部分是称呼，中间部分内容是自我介绍，姓名，来自哪里，年龄。家里几口人，分别是谁。然后介绍自己在哪所学校，最喜欢的科目，自己的爱好，及表达想成为你的电子朋友。最后是落款。格式正确，描写完整，是一篇不错的文章。
【点评】考查写信，格式清晰，内容简单清楚，时态正确。
5．（2020六上·罗湖期末）同学们，转眼间2020年已经过去,在这一年里你做过什么有意义的事 你有没有去过什么好玩的地方？2021年已经到来，在新的一年里你有什么计划吗？请思考一下，写一篇文章回顾过去、展望未来吧!不少于50个单词，并注意书写规范。
In the past 2020,
I ▲
In the future
2021, I
【答案】略
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求写一篇文章回顾过去、展望未来。写作时可以以第一人称为主，使用一般过去时和一般将来时，首先介绍做过什么有意义的事，其次介绍去过好玩的地方，接着介绍2021年已经到来，在新的一年里你有什么计划。注意一般过去时和一般将来时用法。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
6．你最近去了哪个地方？写一段话描述一下你的经历。
【答案】 I went to the park with my sister last Sunday. In the park, we found a lot of flowers. She wanted to pick one for herself, but I stopped her. Then we came to the lake. We got on the boat and started rowing the boat on the lake. Two hours later, we left the lake and began to climb the hill near the lake. We were very tired but we felt happy.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求以自己去过的地方为基础，写一篇作文。文章应以第一人称、一般过去时为主。文章按照方位，首先介绍了自己了公园，并介绍了在公园做的事情；其次介绍去了湖泊和在那儿做的事情；然后介绍去爬山；最后总结此次外出的感受。文章能正确运用时态描述去的地方，动词过去式运用准确，句式多样，无语法错误，是一篇不错的文章。
【点评】本题考查了书面表达，注意正确运用时态描述去的地方，动词过去式运用准确。
7．怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽？请写出至少五句话。
【答案】 We should love and protect the environment. We should plant more flowers and trees. We shouldn't cut down trees. We shouldn't use more plastic bags and bottles. We shouldn't throw rubbish into rivers. We should walk or ride a bike more often.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关怎样做才能使居住的城市更干净、更美丽的事情，首先点明应该热爱和保护环境，应该种更多的花和树；其次点明不应该砍树，不应该使用更多的塑料袋和塑料瓶，接着描述了不应该往河里扔垃圾，最后总结应该多走路或骑自行车。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
8．根据本单元所学内容想一想：我们应该如何保护地球？请写出五条建议。
【答案】 The Earth is our home, but it gets sick now. We should protect it. We should stop cutting down so many trees. We should stop throwing wild rubbish into rivers. We should stop killing wild animals. We should stop using plastic bags and bring our own shopping bags. We should walk or ride a bike more often.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述如何保护地球。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关如何保护地球的事情，首先点明地球现在生病了，应该保护它；其次点明应该停止砍伐这么多树，应该停止向河里扔野生垃圾，接着描述了应该停止捕杀野生动物，应该停止使用塑料袋，自带购物袋，最后总结应该多走路或骑自行车。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了如何保护地球的事情，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
9．
请描述一个你喜欢的城市，至少写五句话。
【答案】 I like Beijing best. Beijing is a beautiful city. There are many interesting places. Such as Great Wall , Bird's Nest and so on. And there are many delicious food. People in Beijing are very friendly. They always help each other.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述喜欢的城市。范文以第一人称，使用一般现在时和there be句型，描述了有关圣诞节的事情，首先点明最喜欢北京，其次点明北京是一个美丽的城市，有许多有趣的地方。比如长城、鸟巢等等，接着描述了还有很多美味的食物，最后总结北京人很友好。他们总是互相帮助。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了喜欢的城市，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
10．根据本单元所学内容写一写Snow White这部电影的情况，至少写五句话。
【答案】 Once upon a time, there was a little girl. Her name was Snow White. She was very beautiful. Her stepmother（继母） wanted to kill Snow White. Snow White was afraid and ran away. She met seven little friends in the forest. She stayed with them. Her stepmother came to the forest and gave Snow White an apple. Snow White tasted the apple and then fell asleep.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据本单元所学内容，要求写一写Snow White这部电影的情况。范文以第三人称，使用一般过去时，描述了有关白雪公主的故事，首先点明从前有一个非常漂亮小女孩，她叫白雪公主，其次点明她的继母想杀死她，她害怕地跑开了，接着描述了在森林里遇到了七个小朋友，她和他们呆在一起，最后总结她的继母来到森林，给了白雪公主一个苹果，她尝了尝苹果，然后睡着了。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了白雪公主的故事，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
11．写一写你参观某个博物馆的经历，至少写五句话。
【答案】Last week, I visited a science museum with my friend. We visited “The World of Robots”on the second floor. We saw many kinds of robots there. There was a robot at the piano. He could play songs. We saw a robot dancer. He could move his head and arms. We also saw many other interesting robots in the museum. We had a great time there.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇开放性作文要求介绍参观博物馆的经历内容不限，可以自由发挥。短文主要以第一人称，一般过去时时态，描述作者及朋友一起参观科学博物馆的经历，首先介绍和朋友一起参观科学博物馆的时间。接着介绍参观了二楼的机器人世界，在那里看到了很多种机器。然后举例介绍了我们看到的机器人，一个是在钢琴旁有个机器人，他会弹曲子。另外一个是机器人舞者，它可以移动他得头和胳膊。在博物馆里也看到很多其他有趣的机器人。最后写在那里玩的很开心。反问条理清晰，语言流畅，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，是句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
12．
小朋友们，动物是我们的朋友，但是现在有些动物就要濒临灭绝，我们应该如何保护动物呢？至少写五句话。
【答案】 The animals are our friends . But now they are in danger. We should protect them. We should stop killing the animals. We should make the sky blue. We should make the grass green. We should tell more and more people why and how to protect the animals. Make everyone do this.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述应该如何保护动物。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关应该如何保护动物的事情，首先点明动物是我们的朋友，其次点明应该保护动物，停止杀害动物，接着描述了应该让天空变蓝，应该使草变绿，最后总结应该告诉越来越多的人为什么以及如何保护动物，让每个人都这样做。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了怎么保护动物，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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牛津上海版（深圳用）六年级上学期期末专题复习：书面表达
一、书面表达
1．（2022六上·深圳期中）你的表妹Lucy得知你有了一位新邻居后，写邮件询问你新邻居的情况，请你根据以下思维导图，给Lucy回一封邮件。
要求：1）不少于五句话；
2）结合实际，展开合理的想象；
3）书写整洁，表达正确。
说明：思维导图仅作参考。
2．（2022六上·深圳期中）
上周末你是怎么度过的？请以"My last weekend"为题写一写。不少于五句话。写在答题卡上。
My
last weekend
3．（2022六上·深圳期中） 写一写你昨天的三餐情况，至少写五句话
4．写作：根据提示，帮助Kitty写一封自我介绍的信给她的笔友Gary。
Name: Kitty
Country: China
Age: 11
Family: father, mother and me
School: Happy Primary School
Favourite subjects: Maths,
Music
Hobbies: singing, playing
table tennis
5．（2020六上·罗湖期末）同学们，转眼间2020年已经过去,在这一年里你做过什么有意义的事 你有没有去过什么好玩的地方？2021年已经到来，在新的一年里你有什么计划吗？请思考一下，写一篇文章回顾过去、展望未来吧!不少于50个单词，并注意书写规范。
In the past 2020,
I ▲
In the future
2021, I
6．你最近去了哪个地方？写一段话描述一下你的经历。
7．怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽？请写出至少五句话。
8．根据本单元所学内容想一想：我们应该如何保护地球？请写出五条建议。
9．
请描述一个你喜欢的城市，至少写五句话。
10．根据本单元所学内容写一写Snow White这部电影的情况，至少写五句话。
11．写一写你参观某个博物馆的经历，至少写五句话。
12．
小朋友们，动物是我们的朋友，但是现在有些动物就要濒临灭绝，我们应该如何保护动物呢？至少写五句话。
答案解析部分
1．【答案】暂未更新
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据思维导图，要求给Lucy回一封邮件，介绍新邻居的情况。写作时可以以第三人称为主，使用一般现在时，首先介绍邻居的名字和年龄，其次介绍邻居来自哪里和职业，接着介绍邻居的爱好和周末生活。注意一般现在时，主谓一致。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
2．【答案】暂未更新
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，以"My last weekend"为题，要求介绍上周末是怎么度过的。写作时可以以第一人称为主，使用一般过去时，首先介绍上周六做某事，其次介绍上周日做某事，接着介绍周末很累但是很高兴。注意一般过去时，谓语动词用过去式形式。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
3．【答案】Hello, I'm Kitty. I like to eat eggs and milk for breakfast. I often eat my breakfast at home. It starts the day. I often have lunch at school. I often eat rice and meat for lunch. It can give me energy. I often have vegetables and apples for dinner. They are good for health.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，文章要求描述自己三餐的情况。文章应以一般现在时，第一人称为主。首先介绍早餐，可以介绍早餐吃的食物和吃饭的时间；其次介绍午餐，可以介绍吃午餐的地点和吃的食物；最后介绍晚餐，可以介绍晚餐的食物。写文章时应注意按照时间顺序展开，每一餐的食物应营养健康，语句通顺连贯。
【点评】本题考查了书面表达，注意按照时间顺序写三餐。
4．【答案】Dear Gary,
My name is Kitty. I'm from China. I'm 11 years old. There are three people in my family: my father, my mother and me. I go to Happy Primary School. My favourite subjects are Maths and Music .I like singing and playing table tennis .I'd like to be your e-friend.
Please write back soon and tell me about yourself.
Yours,
Kitty
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文和应用文，作文要求是：根据提示，帮助Kitty写一封自我介绍的信给她的笔友Gary。时态需要一般现在时，分为三部分进行，第一部分是称呼，中间部分内容是自我介绍，姓名，来自哪里，年龄。家里几口人，分别是谁。然后介绍自己在哪所学校，最喜欢的科目，自己的爱好，及表达想成为你的电子朋友。最后是落款。格式正确，描写完整，是一篇不错的文章。
【点评】考查写信，格式清晰，内容简单清楚，时态正确。
5．【答案】略
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求写一篇文章回顾过去、展望未来。写作时可以以第一人称为主，使用一般过去时和一般将来时，首先介绍做过什么有意义的事，其次介绍去过好玩的地方，接着介绍2021年已经到来，在新的一年里你有什么计划。注意一般过去时和一般将来时用法。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
6．【答案】 I went to the park with my sister last Sunday. In the park, we found a lot of flowers. She wanted to pick one for herself, but I stopped her. Then we came to the lake. We got on the boat and started rowing the boat on the lake. Two hours later, we left the lake and began to climb the hill near the lake. We were very tired but we felt happy.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求以自己去过的地方为基础，写一篇作文。文章应以第一人称、一般过去时为主。文章按照方位，首先介绍了自己了公园，并介绍了在公园做的事情；其次介绍去了湖泊和在那儿做的事情；然后介绍去爬山；最后总结此次外出的感受。文章能正确运用时态描述去的地方，动词过去式运用准确，句式多样，无语法错误，是一篇不错的文章。
【点评】本题考查了书面表达，注意正确运用时态描述去的地方，动词过去式运用准确。
7．【答案】 We should love and protect the environment. We should plant more flowers and trees. We shouldn't cut down trees. We shouldn't use more plastic bags and bottles. We shouldn't throw rubbish into rivers. We should walk or ride a bike more often.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关怎样做才能使居住的城市更干净、更美丽的事情，首先点明应该热爱和保护环境，应该种更多的花和树；其次点明不应该砍树，不应该使用更多的塑料袋和塑料瓶，接着描述了不应该往河里扔垃圾，最后总结应该多走路或骑自行车。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了怎样做才能使我们居住的城市更干净、更美丽，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
8．【答案】 The Earth is our home, but it gets sick now. We should protect it. We should stop cutting down so many trees. We should stop throwing wild rubbish into rivers. We should stop killing wild animals. We should stop using plastic bags and bring our own shopping bags. We should walk or ride a bike more often.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述如何保护地球。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关如何保护地球的事情，首先点明地球现在生病了，应该保护它；其次点明应该停止砍伐这么多树，应该停止向河里扔野生垃圾，接着描述了应该停止捕杀野生动物，应该停止使用塑料袋，自带购物袋，最后总结应该多走路或骑自行车。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了如何保护地球的事情，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
9．【答案】 I like Beijing best. Beijing is a beautiful city. There are many interesting places. Such as Great Wall , Bird's Nest and so on. And there are many delicious food. People in Beijing are very friendly. They always help each other.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述喜欢的城市。范文以第一人称，使用一般现在时和there be句型，描述了有关圣诞节的事情，首先点明最喜欢北京，其次点明北京是一个美丽的城市，有许多有趣的地方。比如长城、鸟巢等等，接着描述了还有很多美味的食物，最后总结北京人很友好。他们总是互相帮助。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了喜欢的城市，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
10．【答案】 Once upon a time, there was a little girl. Her name was Snow White. She was very beautiful. Her stepmother（继母） wanted to kill Snow White. Snow White was afraid and ran away. She met seven little friends in the forest. She stayed with them. Her stepmother came to the forest and gave Snow White an apple. Snow White tasted the apple and then fell asleep.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据本单元所学内容，要求写一写Snow White这部电影的情况。范文以第三人称，使用一般过去时，描述了有关白雪公主的故事，首先点明从前有一个非常漂亮小女孩，她叫白雪公主，其次点明她的继母想杀死她，她害怕地跑开了，接着描述了在森林里遇到了七个小朋友，她和他们呆在一起，最后总结她的继母来到森林，给了白雪公主一个苹果，她尝了尝苹果，然后睡着了。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了白雪公主的故事，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
11．【答案】Last week, I visited a science museum with my friend. We visited “The World of Robots”on the second floor. We saw many kinds of robots there. There was a robot at the piano. He could play songs. We saw a robot dancer. He could move his head and arms. We also saw many other interesting robots in the museum. We had a great time there.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇开放性作文要求介绍参观博物馆的经历内容不限，可以自由发挥。短文主要以第一人称，一般过去时时态，描述作者及朋友一起参观科学博物馆的经历，首先介绍和朋友一起参观科学博物馆的时间。接着介绍参观了二楼的机器人世界，在那里看到了很多种机器。然后举例介绍了我们看到的机器人，一个是在钢琴旁有个机器人，他会弹曲子。另外一个是机器人舞者，它可以移动他得头和胳膊。在博物馆里也看到很多其他有趣的机器人。最后写在那里玩的很开心。反问条理清晰，语言流畅，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，是句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
12．【答案】 The animals are our friends . But now they are in danger. We should protect them. We should stop killing the animals. We should make the sky blue. We should make the grass green. We should tell more and more people why and how to protect the animals. Make everyone do this.
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，根据句子提示，要求描述应该如何保护动物。范文以第一人称，使用一般现在时，描述了有关应该如何保护动物的事情，首先点明动物是我们的朋友，其次点明应该保护动物，停止杀害动物，接着描述了应该让天空变蓝，应该使草变绿，最后总结应该告诉越来越多的人为什么以及如何保护动物，让每个人都这样做。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了怎么保护动物，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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