部编版四年级语文上册语文园地八（教学课件）

(共33张PPT)
四年级语文上册部编版
语
文
园
地
交流平台
学
习
任
务
一
简要复述故事的方法
读一读，品一品
自主默读“交流平台”中简要复述的要点，用笔勾画出关键语句，梳理出简要复述的方法。
交流平台
交流平台
复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。
复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。如，《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。
按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。如《扁鹊治病》中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。
默读提示，用笔勾画出关键语句，梳理出简要复述的方法
复述之前读几遍，熟悉内容很关键。
主要信息是重点，次要信息恰当减。
抓住顺序关键词，复述有序才圆满。
复述故事的方法
交流平台
复述《盘古开天地》
迅速浏览课文《盘古开天地》，回顾课文内容,梳理故事情节。运用所学方法，复述这个故事。
交流平台
宇宙混沌，盘古沉睡
盘古苏醒，开天辟地
顶天踏地，天地成形
身体变化，创造世界
交流平台
识字加油站
学
习
任
务
二
借助熟字，自主识字
识字加油站
冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍）
建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈）
末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物）
宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部）
ɡānɡ
shòu
jiàn
pǔ
mò
zhuān
zōnɡ
jù
zòu
xiù
kuànɡ
yǎnɡ
读一读，发现字形特点
冈+纟=纲 建+钅=键
以四人为一小组，玩“生字开花”游戏，进行扩词练习，加深对生字的印象。
识字游戏
识字加油站
冈—　 建—　　　
宗— 专—　　　
羊—　 广—
刚（刚才）岗（站岗）
健（健康）毽（毽子）
粽（粽子）踪（跟踪）
转（转动）传（传说）
详（详细）痒（抓痒）
扩（扩大）旷（旷课）
识字游戏：给汉字找兄弟
识字加油站
青—请　　　术—述　　　
夸—跨　　　文—蚊
正—征　　　臭—嗅　　　
安—按　　　折—哲
识字加油站
像这样的字，你还能说出哪些？
开火车认读下面的汉字
识字加油站
纲
授
揍
键
谱
锈
沫
砖
矿
综
氧
俱
词句段运用
学
习
任
务
三
避免错别字/长话短说
茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然
暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉
·
·
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认读并抄写下列词语
词句段运用
增减笔画。饶、塞
改变笔画。降、赞
与形近字混淆。拨——拔
与同音字混淆。厉——历
词句段运用
常见易错字类型
要关注偏旁，正确区分字义。
关注关键笔画，不要少写点。
编口诀，记汉字。
词句段运用
如何避免写错别字
准备一个错字本，将自己作业中的错字分类整理在错字本上，经常拿出来看一看，写一写，记一记。
识字加油站
准备错题本
词句段运用
体会每组中的两个句子在表达效果上有什么不同。
每组两个句子的意思相同，第一个句子具体生动，第二个句子简洁明了。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
官绅跪地求饶。
蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”
蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。
文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。
词句段运用
交流：怎样长话短说呢？
①可以借助提问“什么人干什么”来提取主要信息，省略具体描写的部分。
②将直接引语转换为间接引语，简化人物语言。
③根据句子表达的中心意思进行提炼。
词句段运用
练习长话短说
普罗米修斯被锁在悬崖上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”
西门豹让官绅的头子去催一催巫婆。
词句段运用
交流：什么情况下需要“长话短说”？
简要复述课文时，需要“长话短说”。
时间紧张，要说的内容比较多时，需要“长话短说”。
书写提示
学
习
任
务
四
如何提高书写速度
书写提示
字要写在横格中间，不要挨着上下两条线。
做到每一行字的大小、高矮一致。
字与字的距离要差不多，做到整体美观。
在横格里书写文段的要点
书写提示
①集中注意力。
②掌握正确的运笔方式。
③一句话要连贯地写出来。
④书写速度要均匀，不要忽快忽慢。
提高书写速度的方法
书写提示
抄写文段是否做到了又快又好？
选出写得又好又快的作品，欣赏并点评。
书写练习
日积月累
学
习
任
务
五
积累描写人物的词语
朗读词语，思考：这些词语有什么共同点？试着分类
日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
móu
hào
bīn
lǐn
hàn
huàn
都是描写人的外貌、精神气质的。
词语分类
日积月累
形容五官
形容身材
形容神态气质
眉清目秀　明眸皓齿　慈眉善目
亭亭玉立　膀大腰圆　短小精悍
文质彬彬　相貌堂堂　威风凛凛　
容光焕发　鹤发童颜　老态龙钟
词语理解与运用
日积月累
“慈眉善目”这个词语，我的眼前就浮现出了爷爷带着一脸慈祥的微笑抚摸着我的头的情景。
“膀大腰圆”这个词语，我想到了《水浒传》里的打虎英雄武松。
选用几个词语说一段话，描述一个自己熟悉的人物。
我们班的李雅静同学长得眉清目秀，明眸皓齿。她高高瘦瘦的身材，显得亭亭玉立，如同夏天的荷花挺立在微风中。她很喜欢看书，说起话来文质彬彬的，从来不会跟人急。我们都很喜欢她。
日积月累
作业布置
1.完成分层作作业。
2.抄写“日积月累”的词语。
学好语文，快乐成长！
谢
谢
聆
听