七年级上册 综合性学习 有朋自远方来 学案

2 综合性学习 有朋自远方来
【学情分析】
七年级学生大多好奇心较强，总喜欢知道一些课本之外的东西，也比较善于思考和观察，同时也善于表现自己。同时也比较喜欢利用图书馆和互联网搜集资料，本次活动课就让学生充分利用网络查阅资料，同时在课堂上能自信流利的介绍自己，让同学能愿意与你交朋友。
【活动目标】
1.交友之道，学会掌握知识积累、资料收集的方法，培养独立思考探究的能力；
2.向朋友展示自我，学会用独特的方式展示自己，养成聆听、说话习惯。
【活动重点】 积累“交友套餐”的成语，古诗句，故事等。
【活动难点】能自信、流利地向朋友展示自己。
【活动突破口】以学生搜集有关友情知识为突破口，过渡到本课的教学。
【活动准备】
1. 一周前布置：
搜集资料：可以借助书本、网络等途径搜集关于交友的名言、故事、诗文、成语。
2. 课前准备：
学生搜集的资料先在小组内汇总，然后由小组长在教师处汇总；学生准备自我介绍，能抓住自己的突出之处介绍自己。
【活动过程】
1、自主明标
（1）情境导入
(在《高山流水》的背景音乐中)
师：同学们，古筝名曲《高山流水》演绎了一个大家耳熟能详的琴师俞伯牙和樵夫钟子期关于友情的动人故事。
朋友，是这样的人：你幸福时让幸福倍增，你遇到困难时可以跟你一起分担，你孤单时能给你温暖，你落魄时能给你鼓励。“高山流水觅知音”“飞蓬各自远，且尽手中杯”“在家靠父母，出门靠朋友”这些都道出了友情的重要性。
今天，就让我们随着古今先贤的足迹，一起分享交友之道。（王正秀）
（2） 明标预习
1.板书目标： ①积累友情知识 ②介绍自己
二、互动达标：
（一）交友之道，展示交流
2.组内整理搜集的交友的名言、故事、诗文、成语、歌曲。
3.小组代表展示交流。(周勤勤)
（1）名言展
第一步：由一、二、三、四组学生展示所搜集的名言
第二步：从同学所搜集的名言中，选三条你最喜欢的摘抄书上。
人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。 ──伏尔泰
患难见真情。 ──伊索
（2）故事汇
①请五、六、七、八组同学讲述所搜集故事典故。
如：唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。
②总结：伯牙绝弦 割席断交 管鲍之交
（3）诗文诵
第一步：千百年来，有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句，请全班同学齐声诵读搜集到的优美诗文。
海内存知己，天涯若比邻(唐·王勃)
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维)
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐·李白)
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。(唐·高适)
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐·李贺)
平生知心者，屈指能几人？(唐·白居易)
第二步：九、十、十一、十二组表演诵读《想起了你，朋友》。
（4）成语赛
成语接力赛，看哪组同学取得好成绩。
示例：肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……
（5）歌曲吟
选择一首歌颂友情的歌曲，抽空唱给你的朋友听，分享快乐，收获友谊。
4.教师总结
（二）展示自我，走进他人（陈芳）
5.介绍自己的情况。
6.向好友介绍自己。
7.模拟交友示例
今天，我来到崭新漂亮的襄州七中，看到了几十张可爱的笑脸，真高兴，你们能与我交个朋友吗？我叫文鸿，记住啦：“文”是文质彬彬的“文”，“鸿”是大展鸿图的“鸿”，我的家就在学校附近。俗话说，十年修得同船渡。来自五湖四海的我们今天能有幸成为同学，我们今后将在这里一起度过人生最美好的时光，这是一种缘分，更是一种福分。谁想跟我交个朋友？你能介绍你的一位朋友让我认识吗？
8.学生模拟交友。
9.组内交流展示。
10.组内推荐一名好的全班交流。
(三)归纳总结，拓展延伸（夏平）
①活动总结：同学们，我们需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特别是在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。
②拓展延伸：通过这次活动，同学了解了你，你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上，将活动中的自我介绍写成一篇文章，或为你的朋友写一段介绍文字。不少于400字。
三、多元测标
1.新学校,新同学。为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友,班委会决定召开“结交新朋友”主题班会,请你协助完成以下任务。
(1)请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主题哦)
(2)请你帮主持人完成下面的开场白:
同学们,大家好! 本班交友活动现在开始。
2.下面是三位同学的自我介绍，听完后请说说你最想和谁成为朋友,理由是什么。
①“我叫高鹏飞，父母希望我如大鹏展翅,扶摇高飞，我也希望我们班能乘风而上，奋勇飞翔。”
②“我叫章立，立早章,站立的立，我爱唱歌、跳舞,性格开朗，喜欢结交朋友，我希望通过努力，能早早在同学们的心中站立。
③我叫李果，就是咱老李家的一个果，在我之前，我父母一连生了两个姐姐，到我出生，终于又开花又结果了。可惜我这颗果子又瘦又矮,但如果有人以貌取人想欺负我，嘿嘿，休想!我可是跆拳道黑带高手，不信来试试!”
选择：
理由：
3.班级开展“我为朋友解忧愁”活动，请你积极参与。
李松缺乏人生理想，没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了，朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料？可以用来规劝李松同学的三则名言警句是：
(只填序号)
①淡泊以明志，宁静以致远。②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③志当存高远
④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。
⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。