人教版九年级物理20.5磁生电同步练习（含答案）

人教版九年级物理20.5磁生电同步练习（含答案）
一、选择题
1.下列说法中正确的是（　　）
A．电动机的工作原理是电磁感应现象
B．内燃机做功冲程——内能转化为机械能
C．只有正电荷定向移动才能形成电流
D．热水传热给冷水说明热水具有热量多
2.如图所示，在探究“怎样产生感应电流”的实验中，蹄形磁体水平放置，闭合开关，要使灵敏电流计的指针发生偏转，导体ab应（　　）
A．竖直向上运动 B．保持静止不动
C．水平向右运动 D．竖直向下运动
3.图中能让电流表指针发生偏转的实验操作是（　　）
A．开关断开，导体棒ab向右运动
B．开关闭合，导体棒ab向右运动
C．开关闭合，导体棒ab向上运动
D．开关闭合，导体棒ab向外运动
4.在科学研究的道路上经常会出现令人惋惜的遗憾．例如1825年曰内瓦年轻物理学家科拉顿一个人在研究电磁现象时，其类似的实验装置如图甲所示，示意图如图乙．为避免磁铁的磁场对小磁针的作用，把实验装置放在两个房间，在右边房间里把磁铁反复插入线圈，然后科拉顿跑到左边房间里观察，结果没有看到小磁针偏转．下列说法中正确的 （　　）
A．该实验过程中没有发生电磁感应现象
B．通电导线周围产生磁场的现象叫电磁感应现象
C．科拉顿没看到小磁针偏转，是因为线圈中没有产生电流，所以看不到小磁针偏转
D．科拉顿没看到小磁针偏转，是因为当他切割完磁感线再跑到另一个房间时，线圈中产生的电流已经消失，所以小磁针也停止偏转
5.如图所示，是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外，导线两端连接着小灯泡，形成闭合电路，管内封闭一个强磁体。沿图中所示方向来回快速摇动装置，小灯泡发光。以下说法正确的是（　　）
A．灯丝中电流方向保持不变 B．实验现象表明电能够生磁
C．该现象属于电磁感应现象 D．此装置与电动机原理相同
6.如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（　　）
A．图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。应用电磁铁
B．图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。应用发电机
C．图丙实验是电磁感应现象。应用是电动机
D．图丁实验电源的左端是正极。小磁针A端是S极
二、填空题
7.如图所示的实验装置中，当电路闭合，导体棒ab做　 　运动时，灵敏电流计的指针会发生偏转，人们利用该实验原理发明了　 　（选填“电动机”或“发电机)。
8.有一铜质正方形金属框（边长为L）在光滑水平面上以一定速度向右滑动，其右侧有一宽为L的磁感线方向垂直于纸面的均匀磁场区域（如图所示），从金属框刚进入直到完全离开磁场区域的过程中（不计空气阻力，其速度大小的变化情况是　 　，你作出判断的依据是　 　（请从能量变化角度说明）。
9.如图所示，要研究电动机的制作原理，可以选用图　 　 （选填“a”或“b”），要研究电磁感应现象，可以选用图　 　 （选填“a”或“b”）所示的装置进行实验．
10.电动机在生活中已得到广泛应用，主要是利用电动机在工作时将电能转化为　 　；在探究感应电流产生的实验中，要改变感应电流的方向，可以改变导体切割磁感线的运动方向或　 　方向．
11.如图所示是课本中“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，闭合开关，让导体ab在磁场中 　 　（填“水平方向左右”或“竖直方向上下”）运动可产生感应电流：生活中 　 　就是利用这个原理制作的．
12.如图是动圈式话筒构造示意图．它是根据　　 　 　原理制造的．当你对着话筒讲话时，产生的声音使膜片　　 　 　，与膜片相连的线圈也跟着一起　　 　 　，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的　　 　 　，经放大后，通过扬声器还原成声音．
13.手机无线充电方便了人们的生活，如图是一款无线充电方案的原理图，在送电线圈中通过一定频率的交流电，使线圈周围形成变化的　 　,则在受电线圈中产生电流，使能量转移到接收端,　 　（选填“电动机”和“发电机”）的工作原理与其相同。
14.电磁感应现象是英国物理学家　 　首先发现的。探究这个现象应选用如图中　 　（选填“甲”或“乙”）所示的装置进行实验。在这个现象中感应电流的方向与　 　的方向和磁场方问有关，利用电磁感应现象可以制成　 　，实现机械能转化为电能。
三、实验探究题
15.用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．
（1）实验中，通过观察　 　 来判断电路中是否有感应电流．
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中　 　 （选填“有”或“无”）感应电流．
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施 　
16.如图甲所示是探究电磁感应现象的装置．
（1）闭合开关，让导体AB沿水平方向左右运动，观察到灵敏电流计的指针偏转；若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动，则灵敏电流计的指针 　 　（选填“偏转”或”不偏转”）．
（2）利用此装置，探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系，观察到的实验现象记录如下：
实验序号 磁场方向 导体切割磁感线方向 灵敏电流计指针偏转方向
① 向下 向右 向左
② 向上 向右 向右
③ 向下 向左 向右
④ 向上 向左 向左
在上述实验中，比较 　 　两次实验，可知感应电流方向与磁场方向有关；比较 　 　两次实验，可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变．
（3）在探究中还发观，导体AB水平同左（或向右）缓慢运动时，灵敏电流汁的指针偏转角度较小；导体AB水平向左（或向右）快速运动时，灵敏电流计的指针偏转角度较大，说明感应电流的大小与 　 　有关．
（4）有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关，请写出简要做法： 　 　；如何判断： 　 　
（5）如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流汁，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 　 　（选填“左右摆动”或“向一侧摆动”），这表明该发电机模型发出的电是 　 　（选填“交流电”或“直流电”）．
答案
1-6 B C B D C A
7.切割磁感线；发电机
8.当金属框全部在磁场中，金属框虽然切割磁感线运动，但是不属于部分导体切割磁感线运动，所以金属框中不产生感应电流，金属框由于惯性继续运动；金属框在磁场中做切割磁感线运动，金属框中产生感应电流，机械能转化为电能和内能，所以机械能减小，速度会变小，故在金属框部分进入和离开磁场时做减速运动，完全进入后做匀速运动。
9.b；a
10.机械能；磁场
11.水平方向左右；发电机
12.电磁感应；振动；振动；电流
13.磁场；发电机
14.法拉第；甲；导线切制磁感线；发电机
15.（1）电流计指针的偏转 （2）有 （3）将导体ab换成多匝线圈．
16.不偏转；1和2（或3和4）；1和4（或2和3）；导体的运动快慢；保持切割磁感线运动的速度不变，改变磁场的强弱；电流表指针的偏转幅度；电流表指针的偏转幅度；左右摆动；交流电