河南省周口市沈丘县长安高中2022-2023学年高一上学期期中考试历史试卷(Word版含答案)

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名称 河南省周口市沈丘县长安高中2022-2023学年高一上学期期中考试历史试卷(Word版含答案)
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资源类型 教案
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科目 历史
更新时间 2022-12-01 20:06:44

文档简介

沈丘县长安高中2022-2023学年高一上学期期中考试
历史试题
第I卷(选择题,共48分)
一、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。)
1. 三星堆遗址无疑是中华民族的宝贵财富。从其出土器物来看,铜牌饰、铜铃、陶益、牙璧形器等与中原夏文化的典型器物相同;早期的陶蚕与二里头早期的陶蚕,除了陶质和大小以外,几无区别。这反映出( )
A. 中华文明呈现多元一体特点 B. 四川地区与中原往来频繁
C. 古蜀先民青铜铸造技术高超 D. 中原器物因实用而应用广泛
2. 秦赵长平之战时,赵孝成王因秦国离间,让赵括代替老将廉颇为主将,赵母劝谏未果,最后赵国战败。这一事件反映了当时( )
A. 主将决定了战争进程 B. 诸侯国之间竞争激烈
C. 妇女政治地位的提高 D. 各国调整了战争形式
3. 有学者认为,秦朝的第一个改变是为统治者设计了一个新制度,成为“大一统”所需的一种能够超越地域联系的制度和价值观,这种制度和价值观的绝对权威是半人半神的统治者。这种制度的特点是( )
A. 等级森严 B. 皇权至上 C. 垂直管理 D. 分工明显
4. 秦能实现统一的必要的社会基础是( )
A. 秦国变法比较彻底,实力最强
B. 社会经济持续发展,民族、地域之间联系加强
C. 长期战乱给社会经济、人民生活带来巨大灾难,人民渴望统一
D 嬴政雄才大略,广罗人才
5. 据《史记》记载,汉武帝“置平准于京师,都受天下委输。召工官治车诸器,皆仰给大农。大农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊”。据此可知,当时的西汉( )
A. 加强了政府的经济职能 B. 市场监管体系比较完善
C. 掠夺了富商大贾的钱财 D. 废除了官营的经济制度
6. 秦统一后,征发无度,两千万人口的国家,北筑长城役使40万,南戍五岭50万,修建始皇陵70万,百姓不堪重负。上述现象( )
A. 体现了郡县制的特点 B. 助长了秦始皇的穷奢极欲
C. 引发了秦末农民起义 D. 限制了秦帝国的人口增长
7. 汉武帝时,“诸侯之嫡长继为诸侯,而其支庶亦各有觊觎侯位之心。有父母者同爱其子,不愿专传重于嫡子,而亲视其支庶为庶人。”面对此状况,汉武帝采取的措施是( )
A. 承袭秦制广设郡县 B. 高官厚禄安抚诸侯
C. 颁推恩令众建侯国 D. 独尊儒术重建礼教
8. “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。”材料反映汉武帝“独尊儒术”的原因是( )
A. 敬天法祖 B. 维护统一 C. 以法治国 D. 罢黜百家
9. 东汉中期以后,国家长期出现外戚宦官交替专权局面,政治腐朽黑暗。一些正直士人不满现实,抨击时政,触犯宦官集团利益,导致了( )
A. 王莽篡权 B. 太后临朝 C. 党锢之祸 D. 黄巾起义
10. “万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”北朝民歌《木兰诗》生动描绘了时代特征。下列政权不属于南北朝时期的是( )
A 北魏 B. 西魏 C. 东晋 D. 陈
11. 有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是( )
A. 废分封,置郡县 B. 废丞相,设三司
C. 确立三省六部制 D. 实行科举制
12. 西汉前期,一些豪强富商通过手中的权力和经济实力,垄断国家的经济命脉,囤积居奇,操纵市场,贱买贵卖,牟取暴利。这一现象( )
A. 促使汉武帝开始推行重农抑商政策 B. 导致了西汉王朝的衰落
C. 为丝绸之路的繁荣奠定了社会基础 D. 推动了盐铁官营的实施
13. 唐太宗认为“人才有长短”,“人不可以求备,必舍其所短,取其所长”,于是任命刚正不阿的李道裕为刑部侍郎,不通经史但能秉公办事的戴胄担任大理寺少卿一职;他还提拔了不少关东的普通地主,如魏征等,并广泛听取官员的意见。这说明唐太宗( )
A. 选贤任能,虚怀纳谏 B. 推行均田,鼓励垦荒
C. 不兴土木,休养生息 D. 保证农时,轻徭薄赋
14. 唐建中元年(780年)颁行了新的赋税制度——两税法,规定:地方官府量出制入,将诸项税收合并为一总额,按照户税、地税两种征收方法分摊到每户百姓头上。户税按户等征钱,其标准兼顾人丁与资产,地税则是履亩纳粮。由此可知,该税制的实行( )
A. 缩小了社会贫富差距 B. 抑制了唐代社会土地兼并的现象
C. 解决了政府财政问题 D. 利于政府放松对农民的人身控制
15.下列四则史料反映了我国封建社会不同时期的选官制度,按时间先后排列正确的是( )
①上品无赛门,下品无势族 ②进士以诗赋取人
③三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第 ④举秀才,不知书;察孝廉,父别居
A.①②③④ B.④①②③ C.④③②① D.④②③①
16. 唐宋时期,户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时( )
A. 自然经济开始解体 B. 传统农业生产衰退
C. 农业生产商品化程度提高 D. 农民对地主的人身依附加强
17. 宋朝“台谏”是御史台和谏院的合称,其中谏院负责对朝政遗缺、官员失职等行为进行规谏讽喻,约束皇帝,监督宰相,有时还会与宰相联合对抗皇帝。谏院的这些行为客观上( )
A. 规范了民主程序 B. 利于政治的清明
C. 完善了权力分配 D. 避免了权臣乱政
18. 有学者谈到“坊巷的开放,坊市的混一,展现了宋代城市管理以经济生活为主旋律的开放的特点,显示了宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的。”材料主要说明宋朝( )
A. 商品经济的发展 B. 城市功能的变化
C. 统治者重视商业 D. 城市比唐朝稳定
19. 北宋建立后,由枢密院专掌军政,但枢密院又与禁军管理机构“三衙”(三所禁军统领机构)分权,前者有调兵权但不能统兵,后者统兵但无权调兵。这一设置目的是( )
A. 结束分裂局面 B. 防范武将势力膨胀
C. 提高军队实力 D. 大力提高文官地位
20.唐宋之际,官宦世家的婚姻择偶观经历了从“男女婚嫁,不杂他姓”的旧门阀互通婚姻到“娶其妻不顾门户,直求资财”的转变。这一变化反映了( )
A. 阶层流动性增强 B. 国家控制的松弛
C. 儒家观念的渗透 D. 契约观念的影响
21. 下表所示为公元997年至1077年北宋税收变化。据表可推知,这一时期的北宋( )
时间 农业税 商业税
宋太宗(997年) 2320万贯 1238万贯
宋真宗(1021年) 2762万贯 2935万贯
宋神宗(1077年) 2165万贯 4910万贯
A. 农业生产日益衰退 B. 赋税制度脱离现实
C. 重农抑商政策异变 D. 商品经济得到发展
22. 明代初期,朝廷借鉴了元朝对藏区的统治经验,分别设置了河州卫、朵甘卫、乌思藏卫,后升级为“朵甘行都指挥使司”和“乌思藏行都指挥使司”,官员均由中央政府任命的当地政教首领担任。这一做法( )
A. 奠定了国家实现大一统的基础 B. 重在继承元朝行政管理体制
C. 强化了中央对西藏地区管理 D. 表明明代监察体系已经确立
23.乾隆二十二年(1757年).朝廷规定只准在广州一处向外通商,由政府特许的“十三行"商人经营外贸事务,外商在广州的活动及其与中国商民的交往都受到严格约束。这种政策( )
A.导致中国对外贸易逆差 B.隔绝了中国与世界联系
C.堆护了清政府长治久安 D.无法适应新的外部环境
24.1601年意大利传教士利玛窦到达北京时带来了望远镜和世界地图,并将《四书》译为拉丁文。随后又陆续有传教士东来,系统介绍物理学等自然科学知识,并把《五经》等典籍译为拉丁文。在他们的引导下,徐光启等士大夫开始研究和介绍西方科技。这说明( )
①传教士在一定范围内传播了西方科技知识
②西学在当时对中国社会产生了重大的影响
③西方知识界非常了解中国的文化
④传教士成为中西文化交流的桥梁
A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①④
第II卷(非选择题,共52分)
二、非选择题(本大题共4小题,共52分)
25.(12分) 阅读材料,回答问题。
材料一:汉文帝即位之初,将军陈武等主张对南越和匈奴动兵,“以一封疆”,但汉文帝反对,其理由是对周边敌对民族不能轻易出兵,应维持和平,以免耗损国力。对南越,妥协和讲义并重,答应赵佗提出的“求亲昆弟,请罢长沙两将军”等不失原则的要求,并表示和平的愿望。对匈奴,即使非要用武力不可,民族冲突以后,也力争与匈奴化为兄弟。南越与匈奴降附后,设置属国,《汉书》云:“因其故俗为属国”。
材料二:唐太宗即位前后,民族归附与分离并行,北疆的胡人、稽胡、契丹,西疆的吐谷浑、党项、羌人,南疆的诸蜜、僚族等,相继附而复叛,其中威胁最大的是突厥。唐太宗慎重地采取了众生一体、共治天下的原则。大唐帝国打败突厥之后,唐太宗并没有把突厥迁入华夏内地散居同化,也没有把他们赶回故地,而是就地安置,“因其习俗而抚驭之”,任用突厥首领治理,朝廷不派官员,基本是自治,相当于世袭封建。唐太宗执政时的唐朝廷是多数民族(汉族)与少数民族(突厥、吐谷浑、吐蕃、契丹等)分享天下。唐太宗与异族分天下,还有更深一层考虑,“把敌国变成异族自治,留住外部监督,不留边祸,则外有制衡,内不失道”。
——材料一、二均摘编自邱成岭《论中国古代民族政策观——以文景之治、贞观之治和康乾盛世时期为例》
(1)根据材料一、二,概括汉唐民族政策的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明汉唐民族政策的历史意义。(6分)
26. (14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:两汉时期关于君权的制约机制渐超形成,“天”在秦汉之际的民众中具有神秘而崇高的地位,按认为是一切合法性的最后根据。董仲舒对传统的天神观改造和重构后,强调“天者,百神之六君也”“三者亦天之子也”“其德足以安乐民者,天予之;其恶足以赋言民者,天夺之”;宰相应“入则参对而议政事,出则监察而董是非”“上佐天子理阴阳”“下遂万物之宜”;重大事件要经过中枢机构的集体讨论,方才下诏执行。在这种情况下,有时还会出现激烈的“廷争”,这无疑削弱了君主决策的随意性。汉代君主治国理政尤为关注对前朝历史经验的总结,以提升执政能力,这就促使其设立史官,传承古已有之的修史传统。
——摘编自向晋卫《汉代社会对君权的制约机制》
材料二:黄巾起义使东汉政权一蹶不振,隔断了中央与地方的从属关系,进而演变成天下大乱。持续的战乱造成地方势力坐大。世家大族操纵从中央到地方的军政大权。魏晋以降,门间士族有宾客、门生、部曲、佃客与奴婢,并占据广阔的山泽庄园,势力空前强大,且可凭恃九品中正制平流进取,巩固其政治地位。三朝更迭对他们来说,自不必放在心上。自曹操崛起以来,强调唯才是举,认为只要有治国用兵之术,即使“不仁不孝”也可为我所用。曹魏中期至西晋,谈玄之风盛行,不少士大夫热衷于追求庄子式的逍遥,反对一切人为的束缚。及至晋宣南渡,此风弥煽。凡此种种,使君主制专制呈现出一种持续衰微的趋势。
——摘编自任重《魏晋南北朝君权削弱的几个因素》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉代制约君权重要因素及其意义。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析魏晋南北朝时期君权逐渐衰微的原因。(6分)
27.(12分) 阅读材料,完成下列要求。
材料一:元初,刘秉忠因所用金时《大明历》已有与天象不合问题,提议修订历法。至元十三年(1276年)元廷设立太史局(后改为太史院),命许衡、王恂、郭守敬、杨恭懿等主持其事。郭守敬(1231一1316),字若思,顺德邢台(今属河北)人。祖父郭荣精通算数水利,他让郭守敬从学于精通天文地理的刘秉忠。后郭守敬被任命为同知太史院事。对于修订历法,郭守敬认为,首先应创制精密的天文仪器,然后进行测量,这样才能有准确的数据。郭守敬对前代过于复杂的浑仪加以简化,取消黄道圈,创制了简仪。简仪使用许多线以提高精度,是一项改进。郭守敬改制的圭表,把宋代的八尺长的圭表增高到四十尺,并依据小孔成像的原理,发明了测影器具“景符”,大大提高了测定精度。经元世祖批允,至元十六年(1279年),郭守敬进行了大规模的天文观测活动,“东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒,四海测验,凡二十七所”。通过实地观测,取得了许多就当时来说世界上最为精确的数据。郭守敬、王恂等人,在此基础上参考累代历法,终于编出新的历法——《授时历》。
——摘编自叶坦、蒋松岩《中华文化通志·历代文化沿革:宋辽夏金元文化志》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析郭守敬成功编定《授时历》的原因。(6分)
(2)根据材料一并结合所学知识,概括郭守敬身上体现出的优秀品质。(6分)
28.(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:周朝已开始出现“小行人、象胥、掌客、怀方氏”等具有周边民族事务管理性质的官职,秦朝正式在中央设置管理民族事务的“典客”。汉承秦制,汉武帝时期设置属国都尉,具体管辖归附及内属的边疆民族。唐朝边疆民族的首领可管理府州的具体事务,但需向唐王朝缴纳贡赋,统于唐王朝的中央政府。此外唐王朝还在边睡地区发展屯田、开辟互市贸易、妥善安排边疆民族子弟学习。元朝在吐蕃采取“政教合一”政策,在中央设置管理吐蕃事务的帝师和宣政院机构;在元朝兴起之地漠北,设岭北行省,基本行政单位仍是蒙古传统建制,并部署军队,戍守的同时进行屯田。明朝靠近内地的少数民族统治区减少,明政府直接控制、委派流官的地区增加。清朝在边疆全面推行郡县制和修订相关法规,强化边陲管理的同时,还鼓励内地百姓外迁至边疆谋生与开垦。
——摘编自谷家荣罗明军《中国古代边疆治理历谱识认》
材料二:19世纪以后,清政府将更多的精力用于维持衰退中的国内政治、经济体系,保卫边疆安全的能力逐渐低落,导致面临深刻的边疆危机。对此,清政府通过推行一系列边疆内地一体化政策来“昭示主权”,比如在新疆、台湾等边疆地区设省。日渐减少的财政收入使得清政府内部出现了“海防”和“塞防”之争,西方列强打开了中国的海防大门之后,面临着海疆危机,传统的边疆观不得不进行转变,清政府开始筹办近代海军。但是这些迫于外部压力之下的政策转变,忽略了边疆地区的实际情况,清末边疆政策的失误也非常明显。
——摘编自施润棋《清末我国边疆治理政策研究》
(1)根据材料一,指出中国古代边疆治理的主要特点,并简析其意义。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清末边疆危机出现的原因。(4分)沈丘县长安高中2022-2023学年高一上学期期中考试
历史参考答案
1.【答案】A【详解】根据材料和所学知识可知,三星堆遗址距今已有5000至3000年,属于新石器时代晚期的历史,三星堆遗址出土器物与中原夏文化的典型器物相同,早期的陶蚕与二里头早期的陶蚕也有相似之处,体现了三星堆文明融汇中原文明,中华文明呈现多元一体特点,A项正确;材料的信息得不出往来频繁,而是强调文明之间具有多元一体特点,排除B项;商周时期是青铜铸造的黄金时期,排除C项;材料的主旨不是器物用图的特点,而是强调文明具有多元一体特点,排除D项。故选A项。
2. 【答案】B【详解】根据材料“赵孝成王因秦国离间,让赵括代替老将廉颇为主将,赵母劝谏未果,最后赵国战败”可知,秦为了取得战争胜利不惜手段,而赵国由于轻换主将,就直接导致了战争的失败,充分说明秦赵诸侯国之间竞争激烈,B项正确;主将影响战争进程,但不起“决定性”作用,排除A项;材料无法的出“妇女政治地位提高”的结论,排除C项;材料仅涉及到秦、赵两个诸侯国,“各国”扩大了范围,排除D项。故选B项。
3.【答案】B【详解】根据材料“秦朝的第一个改变是为统治者设计了一个新制度,成为‘大一统’所需的一种能够超越地域联系的制度和价值观,这种制度和价值观的绝对权威是半人半神的统治者。”并结合所学可知这种半人半神的统治者指的是皇帝制度,皇帝制度的特点是皇权至上,B项正确;等级森严是分封制和宗法制的特点,并非皇帝制度的特点,排除A项;郡县制实现了中央对地方的垂直管理,与皇帝制度无关,排除C项;分工明显与皇帝制度无关,排除D项。故选B项。
4. 【答案】B【详解】据所学可知,“社会基础”是指社会自身发展所产生的结果,包括政治、经济、文化领域等方面的内容。春秋战国时期由于社会生产力的发展,推动了社会经济持续发展;由于诸侯之间的战争,使地域之间、民族之间的联系加强,民族融合趋势加强,这为秦实现统一奠定了的必要的经济和政治基础,B正确;秦国商鞅变法比较彻底,客观上推动了社会经济发展,为秦统一奠定了物质基础,是主观条件,A与材料不符;长期战乱给社会经济、人民生活带来巨大灾难,人民渴望统一,这为秦统一提供了群众基础,C片面;嬴政雄才大略,广罗人才是其统一的主观条件,D错误。
5.【答案】A【详解】根据材料“置平准于京师,都受天下委输。召工官治车诸器,皆仰给大农。大农之诸官尽笼天下之货物,贵即卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利,则反本,而万物不得腾踊”结合所学知识可知,汉武帝时期的均输平准,加强了政府对市场的控制,平抑了物价,加强了政府的经济职能,A项正确;材料没有体现监管体系的完善,排除B项;材料没有涉及掠夺商人钱财,排除C项;D项材料无从体现,排除D项。故选A项。
6. 【答案】C【详解】依据材料“秦统一后,征发无度,两千万人口的国家,北筑长城役使40万,南戍五岭50万,修建始皇陵70万,百姓不堪重负”,可以看出秦统一后,百姓身上有着沉重的徭役,不堪重负,为农民起义埋下了隐患,C项正确;材料涉及的是秦的暴政,未涉及郡县制,排除A项;材料涉及的是秦朝的暴政,不能得出秦始皇个人的状况,排除B项;材料涉及的是暴政对百姓的严重影响,并未涉及对人口的影响,排除D项。故选C项。
7. 【答案】C【详解】根据材料及所学,可知汉武帝为了打击地方诸侯势力,实行了推恩令,诸侯国被越分越小,成功削弱了诸侯势力。因此汉武帝采取的措施是颁推恩令众建侯国,C项正确;材料未涉及郡县制,排除A项;材料未涉及用高官厚禄安抚诸侯,排除B项;材料未涉及独尊儒术,排除D项。故选C项。
8.【答案】B【详解】根据材料“‘《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也’”及所学,可知董仲舒主张春秋大一统,实行思想统一,确立儒学的正统地位,适应了汉武帝加强中央集权,维护巩固国家统一的要求。B项正确;材料未涉及敬天法祖,排除A项;材料未涉及以法治国,排除C项;材料未涉及罢黜百家,排除D项。故选B项。
9. 【答案】C【详解】根据材料信息并结合所学知识可知,东汉中期以后,出现外戚宦官交替专权的局面,政治腐朽黑暗,一些正直官员和士人不满现实,品评人物,抨击时政,称为“清议”,他们被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压,史称“党锢之祸”,C项正确;结合所学知识可知,王莽篡汉指的是西汉末年王莽篡夺汉朝政权建立新朝的历史事件,这与材料信息不符,排除A项;结合所学知识可知,太后临朝属于外戚专权,这与材料信息不符,排除B项;结合所学知识可知,黄巾起义是东汉末年张角领导的一次有组织、有准备的全国性农民起义,这与材料信息不符,排除D项。故选C项。
10.【答案】C【详解】根据材料及所学,可知北朝民歌《木兰诗》生动描绘了时代特征,政权不属于南北朝的是东晋政权,C项符合题意,选择C项;北魏、西魏属于北朝,陈属于南朝,ABD不符合题意,排除ABD项。故选C项。
11. 【答案】C【详解】隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是确立三省六部制,使三省之间相互制约,故C符合题意;A是秦朝时期实行的,故A不符合题意;B是明朝朱元璋采取的措施,B不符合题意;实行科举制是为了解决官僚的选拔问题,而不是为了解决“官僚体系内部的权力制衡”问题,D不符合题意。
12. 【答案】D【详解】豪强地主垄断国家经济命脉,影响国家商品市场,对于国家不利,因此政府实行盐铁官营打击豪强,D项正确;西汉一直实行重农抑商政策,排除A项;西汉王朝的衰亡不是因为豪强掌握国家命脉,排除B项;材料描述的现象不利于国家经济发展,排除C项。故选D项。
13. 【答案】A【详解】唐太宗用人,“不可以求备,必舍其所短,取其所长”,并广泛听取官员的意见。这说明唐太宗选贤任能,虚怀纳谏,A项正确;材料没有均田制信息,排除B项;材料不是强调休养生息,排除C项;材料没有轻徭薄赋的信息,排除D项。故选A项。
14. 【答案】D【详解】依据材料“其标准兼顾人丁与资产”可知,两税法的标准兼顾人丁与资产,这就使得政府政府对农民的人身控制有所松弛,D项正确;材料信息不能体现社会贫富差距的缩小,排除A项;“抑制了”的说法绝对化,排除B项;两税法有利于增加财政收入,但不能从根本解决政府财政问题,排除C项。故选D项。
15.B
16. 【答案】C【详解】试题分析:材料中“户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓”说明茶叶、桑蚕等经济作物广泛种植,唐宋时期经济作物的广泛种植则说明农产品商品化的程度不断提高,故C项是正确的;自然经济开始解体于近代,A项是错误的;B项传统农业衰退不符合唐宋历史;材料反映的是农产品的商品化程度,与D项农民对地主的人身依附关系无关。
17. 【答案】B【详解】根据材料可知,谏院可以规谏讽喻朝政遗缺、官员失职等行为,还可以约束皇帝,监督宰相,这在一定程度上规范官员和皇帝的行为,利于政治的清明,B项正确;材料未涉及民主程序,排除A项;谏院的职责与权力分配无关,排除C项;D项说法绝对,只能在一定程度上避免权臣乱政,排除D项。故选B项。
18. 【答案】B【详解】依据“宋代城市管理以经济生活为主旋律”“宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的”,可知宋朝城市功能有所变化,其经济职能逐渐加强,故B项正确;题干只强调宋代经济生活的繁荣,无法体现其商品经济的发展,故A项错误;结合所学知识可知,宋朝虽然商业有所发展,但统治者依然执行重农抑商政策,故C项错误;题干只强调宋朝城市管理比唐朝多了一个目的,即经济管理,无法体现其城市比唐朝稳定,故D项错误。
点睛:本题易错项为A,材料的主题是宋朝城市管理的发展,商品经济的发展是城市发展的原因,但材料没有体现。
19. 【答案】B【详解】根据材料“由枢密院专掌军政,但枢密院又与禁军管理机构‘三衙’(三所禁军统领机构)分权”并结合所学可知,北宋建立后,统治者监狱唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,通过枢密院与“三衙”分权的方式防范武将势力膨胀,B项正确;北宋建立后,相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉,结束了五代十国的分裂局面,排除A项;材料信息无法体现提高军队战斗力,排除C项;材料没有涉及文官地位提高的信息,排除D项。故选B项。
20.【答案】A【详解】依据材料“娶其妻不顾门户,直求资财”,可以看出唐宋时期的婚姻观发生了一定的变化,从重视门第到门第观念的淡化,反映了阶层流动的增强,A项正确;材料不能体现政府的控制,排除B项;材料涉及的是门第观念的淡化,未涉及儒家思想的影响,排除C项;材料未涉及契约观念的影响,强调的是门第观念的淡化,排除D项。故选A项。
21. 【答案】D【详解】根据题干中宋太宗到宋神宗时期,商业税一直增加,且商业税与农业税之比逐渐上升,体现出商品经济的发展推动税收结构的变化,D项正确;宋代赋税制度适应了当时商品经济发展的现实,排除B项;农业税在宋太宗到宋真宗时期是增长的,不能体现农业生产日益衰退,排除A项;宋朝实行重农抑商政策,并没有异变,排除C项。故选D项。
22. 【答案】C【详解】根据材料“朝廷借鉴了元朝对藏区的统治经验,分别设置了河州卫、朵甘卫、乌思藏卫,后升级为‘朵甘行都指挥使司’和‘乌思藏行都指挥使司’,官员均由中央政府任命的当地政教首领担任”并结合所学知识可知,明朝借鉴元对藏区的统治经验,强化了朝廷对西藏地区的管理,C项正确;根据材料信息并结合所学知识可知,明朝推行管理西藏的制度强化了国家统一,而不是为国家实现大一统奠定基础,排除A项;题干所给材料反映的是明朝借鉴元朝治理西藏的经验,“重在继承元朝行政管理体制”与材料主旨不符,排除B项;“明代监察体系”在题干所给材料信息中没有涉及,排除D项。故选C项。
23.D【详解】根据所学可知,材料中的“十三行”的设置是闭关锁国的表现,而闭关锁国政策无法适应新的外部环境,D项正确;当时中国对外贸易顺差,排除A项;限制了对外交往,而不是隔绝,排除B项;鸦片战争爆发说明没有维护长治久安,排除C项。故选D项。
24.D【详解】根据题干人物、时间信息分析,以上现象出现于明清时期,根据题干“利玛窦到达背景时蒂来了望远镜和世界地图”“徐光启等土大夫开始研究和介绍西方科技”分析,①正确;时期儒家思想仍然是中国社会的主流思想,②错误;西方知识界非常了解中国的文化表述太绝对,③错误;材料中“意大利传教士利玛窦”“随后又陆续有传教士东来”说明传教士成为中西文化交流的桥梁,④正确。综上,①④正确,D项正确;排除A项、B项、C项。故选D项。
25.【答案】(1)(6分)特点:原则性和灵活性相结合;武力威慑与和平怀柔并举;因俗而治;天下共治。(任答三点即可)
(2)(6分)历史意义:尊重和保护了少数民族习俗文化;缓和了民族矛盾,巩固了国家统一;推动了民族交融和统一多民族国家的发展;为后世民族政策提供了有益借鉴。
26.【答案】(1)(8分)因素:传统天神观;董仲舒的新儒学;相权的职能;朝议制度;修史传统。(答出两点即可)
意义:有助于减少君主决策失误;推动了官僚政治的完善;维护了封建统治秩序的稳定运行。(答出两点即可)
(2)(6分)原因:国家处于分裂状态,战争频繁,社会动荡;儒学受到冲击与挑战;九品中正制推行和门阀士族的坐大;庄园经济的过度膨胀,地方势力强大。(答出三点即可)
27.【答案】(1)(6分)原因:国家统一,疆域辽阔;强大的集权政府的支持;农耕经济发展的驱动;前代历法基础;郭守敬个人的努力;等等。 (答出三点即可)
(2)(6分)优秀品质:强烈的责任意识;不盲从,敢于创新;严谨的科研态度;甘于奉献,潜心研究;等等。(答出三点即可)
28.(1)(10分)主要特点:产生时间早,历史悠久;治理方式多元;在继承中不断发展;在边疆采用和内地不同的管理体制(因俗而治);以笼络安抚为主;注重边疆的“拱卫”作用;在“大一统”观念指导下制定边疆政策。
意义:有利于边疆地区的开发,有利于民族融合;促进了统一多民族国家的巩固和发展;扩大了国家疆域,巩固了封建统治。
(2)(4分)原因:西方列强入侵,民族矛盾的加剧;清政府国力衰退,面临财政危机;边疆治理政策本身的不足,脱离实际;传统边疆观念的束缚;清朝统治阶级对世界形势认识不清。
试卷第6页,共7页
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