(共40张PPT)
小学数学·三年级(上)·RJ
第4课时 长方形和正方形的周长
2.形周的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。
1.掌握长方形和正方形的周长的计算方法。
3. 通过合作学习,培养积极参与数学学习的计算 活动的兴趣,对数学有好奇心和求知欲。
通过合作学习,培养积极参与数学学习的计算 活动的兴趣,对数学有好奇心和求知欲。
核心素养
重 点
难 点
理解长方形和正方形的周长的计算方法,培养抽象概括的能力。
熟练掌握长方形和正方形的周长的计算方法,并能运用所学知识解决生活中的实际问题。
情境引入
用彩笔描出下列图形的周长。
周长:封闭图形一周的长度。
长方形:对边相等;
正方形:四条边都相等。
探究长方形和正方形周长的计算方法
问题:1. 你认识这两个图形吗?
2. 你能分别指出这两个图形的周长吗?
6厘米
4厘米
5厘米
长方形
正方形
4厘米
6厘米
方法一:把4条边的长度相加。
长方形的周长:长+宽+长+宽
6+4+6+4=20(厘米)
它的周长怎样算呢?
我是这样算的
探究长方形周长的计算方法
4厘米
6厘米
方法二:长方形的对边相等,
长方形的周长:长×2+宽×2
6×2+4×2=20(厘米)
它的周长怎样算呢?
我是这样算的
探究长方形周长的计算方法
4厘米
6厘米
方法三:长方形的周长等于一条长与一条宽的和,再×2
长方形的周长:(长+宽)×2
(6+4)×2=20(厘米)
它的周长怎样算呢?
我是这样算的。
探究长方形周长的计算方法
4厘米
6厘米
观察比较哪一种计算方法比较简便?
第三种比较简便
方法一:
长方形的周长:
长+宽+长+宽
6+4+6+4=20(厘米)
方法三:
长方形的周长:
(长+宽)×2
(6+4)×2=20(厘米)
方法二:
长方形的周长:
长×2+宽×2
6×2+4×2=20(厘米)
把你喜欢的写下来。
长方形的周长=(长+宽)×2
长方形周长公式
练习 求下面长方形的周长。
12厘米
8厘米
4厘米
6厘米
(12+4)×2
=16 ×2
=32(厘米)
(8+6)×2
=14 ×2
=28(厘米)
一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米
做一做
(5+3)×2=16(米)
答:这个花坛的周长是16米.
(1)长方形的周长=长+宽+长+宽
(2)长方形的周长=长×2+宽× 2
(3)长方形的周长=(长+宽)×2
长方形周长
归纳与总结
5厘米
它的周长怎样算呢?
我是这样算的
方法一:把4条边的长度都加起来
正方形的周长:
5+5+5+5=20(厘米)
探究正方形周长的计算方法
5厘米
方法二:因为4条边相等,所以用一条边的长度×4
正方形的周长:5×4=20(厘米)
还可以怎么算?
我是这样算的
探究正方形周长的计算方法
观察比较哪一种计算方法比较简便?
5厘米
方法一:
正方形的周长:
5+5+5+5=20(厘米)
方法二:
正方形的周长:
5×4=20(厘米)
第二种比较简便
正方形的周长=边长×4
把你喜欢的写下来。
正方形周长公式
练习 求下面正方形的周长。
6厘米
13厘米
6×4=24(厘米)
13 ×4=52(厘米)
一块正方形桌布(如右图),要在它的四周缝上花边,花边的长是多少分米
做一做
5×4=20(分米)
答:花边的长是20分米.
(1)正方形的周长=边长+边长+边长+边长
(2)正方形的周长=边长×4
归纳与总结
正方形的周长
长方形、正方形周长公式逆用
例:妈妈要给沙发罩绣了一圈花8米,沙发的长是3米,宽是多少?
从题中你知道了哪些信息?
知道周长8米,长3米,求宽是多少。
思考一下,你知道怎么解答吗?
我是这样想的
方法一:
长方形周长=(长+宽)×2
已知长=3×2;
周长-长×2即8-3×2=2
2是2条宽之和,宽=2÷2
宽的公式=(周长-长×2)÷2
(8-2×2)÷2=1(米)
例:妈妈要给沙发罩绣了一圈花8米,沙发的长是3米,宽是多少?
从题中你知道了哪些信息?
思考一下,你知道怎么解答吗?
我是这样想的
知道周长8米,长3米,求宽是多少。
方法二:
长方形周长=(长+宽)×2
已知周长8÷2=4(长+宽)
宽=4-长即4-3=1,
宽的公式=周长÷2 -长
8÷2-3=1(米)
方法二:
宽的公式=周长÷2 -长
8÷2-3=1(米)
观察比较哪一种计算方法比较简便?
方法一:
宽的公式=(周长-长×2)÷2
(8-3×2)÷2=1(米)
第二种比较简便
张华沿着操场四周跑一圈 100米,操场宽20米, 长是多少米
100÷2-20
=50-20
=30(米)
答:长是30米。
归纳
求长方形的长或宽:
周长÷2-长=宽
周长÷2-宽=长
例 小明在一个正方形的相框上粘贴一圈水晶石100厘米,这个相框的边长是多少厘米
从题中你知道了哪些信息?
知道周长100厘米,求边长是多少。
思考一下,你知道怎么解答吗?
我是这样想的
正方形周长=边长×4
周长100÷4=边长
边长=周长÷4 100÷4=25(米)
归纳
求正方形的边长:
周长÷4=边长
25米
10米
想一想,如何解答?
例:王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?最多需要准备多长的篱笆? (见下图)
25 + 10×2
=25+20
= 45(米)
若是长沿着河边,得篱笆长度=长+宽×2
25米
10米
想一想,如何解答?
例:王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?最多需要准备多长的篱笆? (见下图)
10 + 25 ×2
=10+50
= 60(米)
若是宽沿着河边,得篱笆长度=宽+长×2
提示
解决此类问题要仔细观察,根据实际情况思考,先确定要求哪几条边的长度和,再列式解答。
例:王大妈沿着一条河用篱笆围一个长25米,宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?最多需要准备多长的篱笆? (见下图)
25米
10米
(1) 25 + 10×2
=25+20
= 45(米)
答:最少需要准备45米长的篱笆。
(2) 10 + 25 ×2
=10+50
= 60(米)
答:最多需要准备60米长的篱笆。
达标练习 巩固成果
课堂练习
1.填空题。
(1)长方形周长的计算方法可以用( ) ×( )。
(2)正方形周长的计算方法可以用( )×( )。
(3)一个正方形的边长是6分米,周长是( )分米。
(4)数学课本封面长26厘米,宽大约是18厘米,它的周长大约是( )厘米。
长+宽
2
边长
4
24
88
学以致用
2.计算下面各图形的周长。
7cm
3cm
9cm
8cm
4cm
6cm
1cm
1cm
4cm
1cm
1cm
(1)7×3=21(厘米)
(2)9×4=36(厘米)
(3)8×4=32(厘米)
(1)
(2)
(3)
(4)
(4)(6+1+1)×(4+1+1)=32(厘米)
学以致用
3.分别给一块长为2米、宽为1米的长方形桌布和一块边长为15分米的正方形桌布缝上花边,花边各长多少米
长方形桌布:(2+1)×2=6(米)
正长方形桌布:15×4=60(分米)
60分米=6米
答:长方形花边长6米,正方形花边长6米。
学以致用
4.张爷爷家要靠院墙围上篱笆种萝卜,你能帮他算一算围上的篱笆最长是多长?最短是多长吗 (如下图)
7米
5米
(1)7×2+5
=14+5
=19(米)
(2)5×2+7
=10+7
=17(米)
答:围上的篱笆最长是19米。
答:围上的篱笆最短是17米。
能力拓展
5.张伯伯每天沿着小区四周跑两圈 480米,其中一条边长80米, 另一条边是多少米
小区一周的长:480÷2=240(米)
长+宽:240÷2=120(米)
宽:120-80=40(米)
答:另一条边是40米.
这节课你有什
么收获?
1.长方形周长的计算方法:
(1)长方形的周长=长+宽+长+宽
(2)长方形的周长=长×2+宽×2
(3)长方形的周长=(长+宽)×2
2.正方形周长的计算方法:
(1)正方形的周长=边长+边长+边长+边长
(2)正方形的周长=边长×4
3.求长方形的长或宽:
周长÷2-长=宽;周长÷2-宽=长
4.求正方形的边长:周长÷4=边长
1. 完成教材P85第1~3题;
2. 完成《分层作业》