(共15张PPT)
西门豹治邺
部编版四年级上册
课文讲述了战国时期,西门豹管理邺县这个地方时,发现
土地荒芜、人烟稀少,通过调查了解到官绅和巫婆勾结在一起
危害百姓,便施计破除迷信,并兴修水利,使邺县繁荣起来的故事。
课文主要内容
课文主要结构:
全文结构清晰,按事情发展顺序可分为三个部分:摸清底细,惩治巫婆和官绅,兴修水利。三个情节环环相扣,通过对 人物言行的描写,表现了西门豹的智慧,巫婆、官绅是奸诈。
第1-9自然段写西门豹调查民情。
第10-15自然段具体写西门豹如何实施惩治恶人、破除迷信的计划,是故事的重点部分。
第16自然段简要讲西门豹发动老百姓兴修水利,年年获得好收成,从根本上解决了田地荒芜的问题。以事实来反映西门豹治邺的业绩。
第一部分:
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他的怎么回事。
田地荒芜
人烟稀少
西门豹和老大爷的四问四答
西门豹问: 老大爷回答:
1.为什么这儿田地荒芜,人烟稀少 2.这话是谁说的? 2. 巫婆说的。
3.新娘是哪儿来的? 3. 穷人家的女孩儿。
4.漳河发过大水没有呢? 4. 没有发过。倒是夏天雨水少,年年干旱。? 1. 河神娶媳妇给闹的。
听完老大爷的话,西门豹是怎么说的?
齐读第9自然段,西门豹的话应该怎样理解?
9西门豹说:“这样说来,河神还是灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也会去送新娘。”
话中有话,话外有音。西门豹讲这句话时心里已经明白河神娶媳妇是个骗局,为他设计为民除害作了铺垫。
第二部分:
读10--14自然段,找出描写西门豹言行的句子。
惩治步凑 怎么说 怎么做
救下姑娘
西门豹的方法好在哪里
救下姑娘,惩治巫婆:
11西门豹回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的 。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送过去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她扔进了漳河。
以其人之道 表面客气,实则智慧
还治其人之身 这就叫不动声色。
西门豹惩治巫婆:
西门豹将计就计,说新娘不漂亮
是假救下姑娘,惩治巫婆才是真。真是一举两得
惩治官绅头子:
12等了一会儿,西门豹对官绅头子说:
“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”
说完,又把官绅头子投进了漳河。
(1)此时,西门豹知不知道巫婆不能回来?
(2)为什么又叫官绅头子去催?
不动声色就把官绅给铲除了。
假戏真做 为民除害
西门豹面对漳河站了很久
这个时候,不知官绅们心里怎么想的?心情会怎么样?
第三部分:
人祸解决了,天灾怎么办呢?一起朗读课文最后一段
看一看西门豹是怎么做到。
16西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道
河水引到把漳田里,庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。
兴修水利 引水灌溉 说明河神娶媳妇是骗人的
西门豹是怎样的一个人
我们学习了这篇课文,从每个事件中感受
西门豹是怎样的一个人。
调查情况 胸有成竹
惩治巫婆和官绅 周密安排
兴修水利 心中想着百姓
概括课文主题
课文记叙了西门豹治理邺时,
破除了河神娶媳妇的迷信
惩治了巫婆和官绅。
兴修水利的故事。
赞扬了西门豹
一心为民,有勇有谋的高尚品格。
课后活动:
同学们根据故事的情节发展,组织喜欢表演的同学,分好角色,自己设计道具。把西门豹治邺的故事演出来。