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人教版 选择性必修2
第2章 第1节
群落的结构
授课人:
学科素养:
说出群落水平研究的问题
分析群落内的物种组成、种间关系、空间结构
分析自然群落中某种生物的生态位
研究土壤中小动物类群的丰富度
课前六问:
1、一个池塘中的各种鱼和植物构成了一个生物群落( )
2、物种丰富度是指一个群落中的物种数目( )
3、“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是互惠( )
4、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系( )
5、捕食关系对维持种群的稳定有重要作用( )
6、同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食,而是种内斗争,
捕食是不同物种之间的关系( )
复习巩固:
种间竞争
种间竞争
捕食
互利共生或互惠
寄生
寄生
阅读资料1、2
1、红尾鸲和鹟的种间竞争对两个种群的分布有什么影响?
2、资料2说明捕食、种间竞争在群落中是怎样相互联系的?
3、除了种间关系,还有哪些影响群落的因素呢?
资料1:红尾鸲和鹟都捕食飞虫,也常常从树叶及树冠末梢啄食昆虫。在两种鸟共同生活的地区,红尾鸲喜欢在疏林和缓坡处活动,而鹟更喜欢选择密林和陡坡。如果只有一种鸟存在,那么无论红尾鸲还是鹟,它们觅食生境的范围都比共存时的更大。
资料2 :某地海边潮间带分布着海星、藤壶、贻贝、帽贝、石鳖等动物,海星可以捕食该群落中的其他四种动物,其他四种动物之间无捕食关系。在一个16m2的实验样地中,人为去除该样地中的所有海星,几个月后,藤壶在该实验样地中占据优势,数量最多;再过一段时间,贻贝成为最终占据优势的物种。
问题解析:
1、食性相似,种间竞争导致两个种群的分布范围缩小
2、捕食会影响自然群落中不同物种之间种间竞争的强弱
3、种内竞争、有光照、温度、水、无机盐等
知识回顾:种群的空间特征
均匀分布
随机分布
集群分布
知识点1:
群落的空间结构
1、形成原因
在群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,
使群落形成了一定的空间结构
2、分类
① 垂直结构
② 水平结构
植物垂直分层分布的原因:
植物垂直分层分布的意义:
光照
显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
决定植物地下垂直分层的环境因素是:
水分、无机盐等
植物垂直分层分布的原因:
植物垂直分层分布的意义:
光照
显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力
动物垂直分层分布的原因:
动物垂直分层分布的意义:
食物和栖息空间
显著提高了对环境资源的利用率
垂直结构
1、概念
在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象
2、决定因素
① 植物的地上部位
② 植物的地下部位
③ 植物的水中部位
④ 动物的分层分布
光照、温度等
水分、无机盐等
光照强度、光的波长等
食物和栖息空间等
不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别
水平结构
1、现象
常呈现镶嵌分布
2、决定因素
① 地形的变化 ② 土壤湿度和盐碱度的差异
③ 光照强度的不同 ④ 植物自身生长特点的不同
⑤ 人与动物的影响
植物的垂直地带性分布属于哪种空间结构?
水平结构
典例:下例说法正确的是( )
A、生长一致的稻田不存在垂直结构
B、高山长草,低处长大树的现象是垂直结构
C、只要有生物群落就有一定程度的垂直结构
D、沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落
C
知识点2:
群落的季节性、生态位
群落的季节性:由于阳光、温度、水分等的季节性变化,
群落的外貌和结构也会发生有规律的变化
桃花3-4月份开花结果
菊花9到11月开花
植物的季节性对群落的影响
有些种类的植物在早春(迎春花、桃花)来临时开始萌发,并迅速开花和结实,到了夏季其生活周期结束;另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰,从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变
迎春花
桃花
动物的季节性对群落的影响
大多数典型的草原鸟类和高鼻羚羊等有蹄类动物,在冬季都向南方迁移,到雪被较少、食物充足的地区生活。
鄱阳湖鸟类迁徙
生态位
1、概念
一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置,
占用资源的情况,以及与其他物种的关系等
2、研究内容
① 研究动物生态位
② 研究植物生态位
栖息地、食物、天敌、与其他物种的关系
出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种的关系
3、特点
4、意义
5、成因
6、应用
群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位
群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果
有利于不同生物充分利用环境资源
立体农业、四大家鱼混养
7、生态位重叠
当两个或更多的物种共同利用某些资源时,即出现了生态位重叠,如果资源供应不足,就会产生种间竞争,如果竞争激烈,种群对资源的利用就会发生改变,可能出现生态位移动或一个物种绝灭。
典例:每个物种都有自己在群落中的地位和作用。下列关于生态位的叙述错误的是( )
A、种间竞争可导致生态位的分化
B、同一物种在不同群落中的生态位相同
C、生态位是群落中生物与环境相互作用的结
D、不同物种占据不同生态位有利于资源的充分利用
B
课堂小结:
群落的结构
种间关系
原始合作
互利共生
种间竞争
捕食
寄生
空间结构
垂直结构
水平结构
群落的季节性
生态位
物种组成
物种丰富度
优势种
常见种
课后作业:
1、记背相关知识点
2、课时练大本P31-P32