人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传 导学案（表格式，无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级生物下册 7.2.4 人的性别遗传 导学案（表格式，无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 80.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-01 14:57:34 | ||
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文档简介
第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传
【学习目标】1.说明人的性别是性染色体决定的。2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。3.能用科学的态度看待生男生女问题。
【重点难点】重点：说明人的性别是由性染色体决定的。难点：通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。
【知识链接】一位母亲生出的性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。为什么这对双胞胎的性别不同呢 男女性别是由什么决定的
学习过程 学习内容 学法指导
自主预习 阅读课文P39～42页，将书上知识点用横线画出来，并完成以下填空。知识点一：男女染色体的差别1.性染色体的概念：是指与 有关的染色体。2.男女体细胞和生殖细胞中染色体的比较：男性女性体细胞精子体细胞卵细胞常染色体22对 条22对 条性染色体 种， 一种， 表示方法 22条+X或22条+ 22对+XX 知识点二：生男生机会均等1.填写下图中性别决定遗传图解：2.图谱解读：含X或Y的精子数量相等，与卵细胞结合的机会 ，因此生男生女机会均等。3.人的性别主要由性染色体决定，生男生女取决于 的类型。 通读本节课的内容完成此项内容
合作探究 探究一：认真思考P40页的“观察与思考”，小组讨论P40页1～4题。1.在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体 在P40页的两图中,哪幅图显示的是男性的染色体 哪幅图显示的是女性的染色体 3.图中哪条染色体是Y染色体 它与X染色体在形态上的主要区别是什么？4.想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体 以性染色体为判断依据,男性有几种精子 女性有几种卵细胞 探究二：小组模拟实验“精子与卵细胞随机结合”，并讨论P41页1～3题。各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果是怎样的 2. 全班模拟精子与卵细胞随机结合的结果又是怎样的 3. 模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明了什么问题 阅读课本P40-41资料，分析思考讨论以下问题
课堂检测 1.人的性别决定于（ ）A.生殖细胞形成时 B.受精卵形成时 C.新生儿诞生时 D.青春期2、在男性和女性的体细胞中相同的染色体有（ ）①22对 ②22条 ③一条X染色体 ④一条Y染色体A、 ①③ B、 ②③ C、 ①④ D、 ②④3.女性卵细胞中所含的性染色体是（ ）A.Y染色体 B.XY染色体 C.XX染色体 D.X染色体 4.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（ ）A.44条+XY和22条+X或22条+Y B.22条+XY和YC.44条+XY和X D.44条+XX和22条+X5.性染色体X和Y可能同时存在于（ ）A.男性的心肌细胞 B.女性的心肌细胞 C.男性精子细胞 D.女性卵细胞6.无酒窝由显性基因B控制，有酒窝由隐性基因b控制，一对夫妇的基因型都为Bb，他们的孩子可能是（ ）A.全部有酒窝 B.全部无酒窝 C.部分有酒窝、部分无酒窝 D.以上都有可能7.下列有关人的性别遗传的说法中，不正确的是（ ）A.人的性别决定只与性染色体有关，而与性染色体上的基因无关 B.精子含有性染色体只有两种 C.卵细胞含有的性染色体只有一种 D.根据人的性别遗传规律，生男生女的机会是均等的8.某对夫妇打算生第二胎，他们的第一胎是个男孩，则他们第二胎生女孩的概率为 （ ）A.100% B.75% C.50% D.25%9.如果母方体细胞中基因组成是AaBb，其产生的卵细胞基因组成不可能是（ ） A.Aa B.AB C.Ab D.aB 判断人体细胞内23对染色体中，有一对决定人的性别，叫性染色体。（ ）男性性染色体为XX，女性性染色体为XY。 （ ）人的性别是由性染色体决定的，与基因无关。 （ ）10 订正备注
总结反思
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【学习目标】1.说明人的性别是性染色体决定的。2.通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。3.能用科学的态度看待生男生女问题。
【重点难点】重点：说明人的性别是由性染色体决定的。难点：通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验，说明生男生女机会均等的原因。
【知识链接】一位母亲生出的性别不同的双胞胎被称为“龙凤胎”。为什么这对双胞胎的性别不同呢 男女性别是由什么决定的
学习过程 学习内容 学法指导
自主预习 阅读课文P39～42页，将书上知识点用横线画出来，并完成以下填空。知识点一：男女染色体的差别1.性染色体的概念：是指与 有关的染色体。2.男女体细胞和生殖细胞中染色体的比较：男性女性体细胞精子体细胞卵细胞常染色体22对 条22对 条性染色体 种， 一种， 表示方法 22条+X或22条+ 22对+XX 知识点二：生男生机会均等1.填写下图中性别决定遗传图解：2.图谱解读：含X或Y的精子数量相等，与卵细胞结合的机会 ，因此生男生女机会均等。3.人的性别主要由性染色体决定，生男生女取决于 的类型。 通读本节课的内容完成此项内容
合作探究 探究一：认真思考P40页的“观察与思考”，小组讨论P40页1～4题。1.在男性和女性的各23对染色体中,哪一对被称为性染色体 在P40页的两图中,哪幅图显示的是男性的染色体 哪幅图显示的是女性的染色体 3.图中哪条染色体是Y染色体 它与X染色体在形态上的主要区别是什么？4.想一想,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体 以性染色体为判断依据,男性有几种精子 女性有几种卵细胞 探究二：小组模拟实验“精子与卵细胞随机结合”，并讨论P41页1～3题。各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果是怎样的 2. 全班模拟精子与卵细胞随机结合的结果又是怎样的 3. 模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明了什么问题 阅读课本P40-41资料，分析思考讨论以下问题
课堂检测 1.人的性别决定于（ ）A.生殖细胞形成时 B.受精卵形成时 C.新生儿诞生时 D.青春期2、在男性和女性的体细胞中相同的染色体有（ ）①22对 ②22条 ③一条X染色体 ④一条Y染色体A、 ①③ B、 ②③ C、 ①④ D、 ②④3.女性卵细胞中所含的性染色体是（ ）A.Y染色体 B.XY染色体 C.XX染色体 D.X染色体 4.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（ ）A.44条+XY和22条+X或22条+Y B.22条+XY和YC.44条+XY和X D.44条+XX和22条+X5.性染色体X和Y可能同时存在于（ ）A.男性的心肌细胞 B.女性的心肌细胞 C.男性精子细胞 D.女性卵细胞6.无酒窝由显性基因B控制，有酒窝由隐性基因b控制，一对夫妇的基因型都为Bb，他们的孩子可能是（ ）A.全部有酒窝 B.全部无酒窝 C.部分有酒窝、部分无酒窝 D.以上都有可能7.下列有关人的性别遗传的说法中，不正确的是（ ）A.人的性别决定只与性染色体有关，而与性染色体上的基因无关 B.精子含有性染色体只有两种 C.卵细胞含有的性染色体只有一种 D.根据人的性别遗传规律，生男生女的机会是均等的8.某对夫妇打算生第二胎，他们的第一胎是个男孩，则他们第二胎生女孩的概率为 （ ）A.100% B.75% C.50% D.25%9.如果母方体细胞中基因组成是AaBb，其产生的卵细胞基因组成不可能是（ ） A.Aa B.AB C.Ab D.aB 判断人体细胞内23对染色体中，有一对决定人的性别，叫性染色体。（ ）男性性染色体为XX，女性性染色体为XY。 （ ）人的性别是由性染色体决定的，与基因无关。 （ ）10 订正备注
总结反思
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