部编版语文八年级上册第六单元课外古诗词四首同步练习(含解析)

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名称 部编版语文八年级上册第六单元课外古诗词四首同步练习(含解析)
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更新时间 2022-12-03 11:32:58

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八上·课外古诗词四首
【笔记区】
注释
⑴浣溪沙:唐玄宗时教坊曲名,后用为词调。沙,一作“纱”。
⑵一曲新词酒一杯:此句化用白居易《长安道》诗意:“花枝缺入青楼开,艳歌一曲酒一杯”。一曲,一首。因为词是配合音乐唱的,故称“曲”。新词,刚填好的词,意指新歌。酒一杯,一杯酒。
⑶去年天气旧亭台:是说天气、亭台都和去年一样。此句化用五代郑谷《和知己秋日伤怀》诗:“流水歌声共不回,去年天气旧池台。”晏词“亭台”一本作“池台”。去年天气,跟去年此日相同的天气。旧亭台,曾经到过的或熟悉的亭台楼阁。旧,旧时。
⑷夕阳:落日。西下:向西方地平线落下。几时回:什么时候回来。
⑸无可奈何:不得已,没有办法。
⑹似曾相识:好像曾经认识。形容见过的事物再度出现。后用作成语,即出自晏殊此句。燕归来:燕子从南方飞回来。燕归来,春中常景,在有意无意之间。
⑺小园香径:花草芳香的小径,或指落花散香的小径。因落花满径,幽香四溢,故云香径。香径,带着幽香的园中小径。独:副词,用于谓语前,表示“独自”的意思。徘徊:来回走
译文
听一支新曲喝一杯美酒,还是去年的天气旧日的亭台,西落的夕阳何时再回来?
那花儿落去我也无可奈何,那归来的燕子似曾相识,在小园的花径上独自徘徊。
【原词】
浣溪沙/晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1.诗人徘徊小园香径,精心选择了 夕阳 、 落花 和 归燕 等景物,描绘了一组优美的画图。把自然的春光和人的青春年华自然地结合在一起,表达了 感时伤春 情怀,这是运用了 借景抒情 的表现手法。
2、这首词是怀人之作,从哪些句子可以看出来?(至少写两句)
去年天气旧亭台 夕阳西下几时回? 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊。
3、“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者的 孤寂伤感情感;词中“ 无可奈何花落去”一句已具有广泛的社会意义,社会人生中无法言喻的无奈,都可以用此语感叹一番。
4、词中构成“新”与“旧”对比的词句是 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台 。
5、朱自清在散文《匆匆》中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,本词中也有表达这类似感慨的词句,这两句是 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
6.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里。
对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,感情浓郁,寓意深刻,发人深省,揭示了人生易逝,轮回无穷的人生哲理,因而成为千古传诵的名句。
7、“夕阳西下几时回?”一句寓情于景,请简要分析此句抒发了什么样的感情。
抒发了词人民惜春伤时的惆怅和寂寞,叹惜年华将逝的情思。
8、词人通过什么时节哪些景物的描写抒发了怎样的情感?
通过暮春时节,日落时分,物候的变化的描写,抒发了词人对年华流逝的感伤之情。
9、“小园香径独徘徊”写了什么内容,与词中的哪一句相呼应?“独”字透露出作者怎样的情感?
写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落。无可奈何花落去。落寞,孤独
阅读下面的诗词,然后回答问题。(6分)
【甲】《约客》
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【乙】《浣溪沙》晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(1)甲、乙两首诗词描写了不同季节的景物,仔细阅读后填写下列表格(2分)
甲的季节是: 黄梅时节(或:初夏) 甲的景物是:
乙的季节是: 乙的景物是: 花、燕
(2)仔细评味甲、乙两首诗词,并简要分析两位作者在面对自然界的景物时不同的心境。(4分)
(1)甲:(家家)雨、(处处)蛙(1分) 乙:春天(或暮春)(1分)
(2)甲:雨夜期客不至的焦灼之情,百无聊赖。(如学生理解成“闲逸、散淡、恬然自适”也可以)(2分)(言之成理即可) 乙:即景兴感,感慨年华流逝。(2分)
【笔记区】
注释
金陵:南京。城上西楼:西门上的城楼。
  倚清秋:倚楼观看清秋时节的景色。
  中原乱:指公元1127年(宋钦宗靖康二年)金人侵占中原的大乱。
  簪缨:当时官僚贵州的冠饰,这里代指他们本人。
  收:收复国土。
倩(qìng):请人代自己做。
扬州:地名,今属江苏,是当时南宋的前方,屡遭金兵破坏。
作者简介
朱敦儒 (1081-1159),宋代,字希真,洛阳人。历兵部郎中、临安府通判、秘书郎、都官员外郎、两浙东路提点刑狱,致仕,居嘉禾。 绍兴二十九年(1159)卒。有词三卷,名《樵歌》。朱敦儒获得“词俊”之名,与“诗俊”陈与义等并称为“洛中八俊”。
创作背景
靖康之难,汴京沦陷,二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵,总算暂时获得了喘息机会。这首词就是他客居金陵,登上金陵城西门城楼所写的。
诗歌主题
全词由登楼入题,从写景到抒情,表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神。
译文
南京城上西楼,倚楼观看清秋时节的景色。万里的长江在夕阳下流去。公元1127年(宋钦宗靖康二年)金人侵占中原,官僚们散了,什么时候收复国土?要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线。
【原词】
相见欢(金陵城上西楼)
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地,大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪,过扬州。
1.用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”的画面,并说说其表达效果。
寓情于景。日薄西山,余晖黯淡,大地很快就要被淹没在苍茫的暮色中了。词人用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景,也将无可挽回地走向没落、衰亡。表现了作者心情的沉重。
2.上片的景物描写营造出了怎样的意境,请作分析。
上片写登楼所见的无边秋色,夕阳流水,营造出清冷萧条的意境,抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。(景物,“秋色”“夕阳流水”2分;特点,“冷落萧条”2分;感情1分。共5分)
3.词的下片,抒情方式有什么特点?请作简要分析。
前面直抒胸臆,表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨;后面用拟人的方法,请托“悲风”把泪吹过扬州去,含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。(前后各3分,前为“直抒胸臆”1分,感情2分;后为“拟人”,或者答“含蓄深沉”1分,感情2分,共6分)
阅读下面的诗词,然后回答问题。(6分)
【甲】相见欢
李煜
无言独上高楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁春秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。
【乙】相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
1.“剪不断,理还乱”表现了作者怎样的心绪?“簪缨”指代什么?“几时收”表达了作者怎样的思想感情?(3分)
六朝民歌中常用“丝”谐音“思”,李煜也用丝来比喻愁思。“剪不断,理还乱”,表现了愁思纷繁和难以排解。“簪缨”是贵族官僚的服饰,用来代人。“几时收”,既是词人渴望早日收复中原心事的表露,也是对南宋朝廷偏安苟且的愤懑和斥责。
2.试比较两首词在风格上的差异。(3分)
虽然两首词的词牌都是“相见欢”,格律一样,但各自所表现的感情却完全不一样,风格也有很大差异。“离愁”是人们内心的一种抽象的感情,李后主却把它写得很形象,写出其滋味,写出了一种非常深切的人生感受。“无言”又加上“独上”,仿佛使人看到一个“斯人独憔悴”的孤独身影。西楼见月,夜已深沉,孤影徘徊,不能入寐,其人浓重的愁绪跃然纸上。全词表现得哀婉动人。朱词则通过“夕阳”“大江”“悲风”等意象,寄托了词人的国破之痛和对中原人民的深切怀念,感情激越,语尽而情意悠悠不尽,有豪放之风。(能回答“婉约”“豪放”可给2分,能运用词中句子分析,得3分)
【笔记区】
注释
①棹(zhào):桨
②西湖:指颍州西湖。在今安徽省太和县东南,是颍水和其他河流汇合处。宋时属颍州。晏殊、欧阳修、苏轼都在颍州做过太守。欧阳修晚年退休后住在颍州,写了一组《采桑子》(十首)。
③逶迤:形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子
④笙歌:指歌唱时有笙管伴奏。
  ⑤琉璃:一种光滑细腻的釉料,多覆在盆、缸、砖瓦的外层。这里喻指水面平静澄碧。
⑥涟漪:水的波纹。
译文
  西湖风光好,驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断,长堤上花草散出芳香。隐隐传来的音乐歌唱,像是随着船儿在湖上飘荡。
无风的水面,光滑得好似琉璃一样,不觉得船儿在前进,只见微微的细浪在船边荡漾。看!被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸在飞翔。
【原词】
采桑子·轻舟短棹西湖好
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
1.下列对本词的赏析不正确的一项是( C )(2分)
A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。
B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。
C.下片结合“惊起沙禽掠岸飞” 以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,愈显西湖的幽静。
D.“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。
2.作者在词中描绘了什么样的景象?表达了作者什么情感?
人们乘坐彩绘的游船,音乐助兴,美酒作陪,荡漾于湖光山色之间,白云朵朵,蓝天悠悠,这一切倒影在水中,船在行走,云也在游动,似乎是人和船在天上飞。描绘了一幅优美、惬意的西湖泛舟图。表达了作者泛舟江上的轻松愉悦、惬意的心情。(此题关键是抓住意象分析即可,关键意象有 “画船”“急管”“玉盏”“酒”“空水澄澈”。如果只罗列意象,没有归纳画面特点,只给1分)
3.有人说“稳泛平波任醉眠”中的“任”字用得好,你同意吗?为什么?
用得好。“任”字即“任意”“随意”“任凭”之意,形象地描绘出西湖风平浪静的美酒,作者徜徉在湖面,喝酒尽兴后安心躺在船上睡觉,任凭小船平稳的在水上自由漂行的画面。表现了作者恬适,自在的心情。
【笔记区】
注释
①常记:常常记起。
②沉醉:深入,程度深,醉到一定的程度但又有酣乐。
③兴尽:尽,达到一定的程度,使自己的兴致得到极大的满足。兴:兴致。
④藕花:荷花。《薛昭蕴·浣溪沙》:“越王宫殿半平芜,藕花菱蔓满重湖。”
⑤争渡:这里指抢着争着奋力划船渡过。有注“怎渡”者,不宜从。
⑥鸥鹭:鸥,鸟类的一科,羽毛多为白色,嘴扁平,前趾有蹼,翼长而尖。生活在湖海上,捕食鱼、螺等。鹭,鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”(亦称“鹭鸶”)、“苍鹭”、“绿鹭”等。鸥鹭,泛指水鸟。
译文
时常记起在湖边亭子喝酒直到太阳落山的时候,喝醉了,不知道回去的路。尽了兴致,而且天已经黑了,只好乘船而回,不小心进入荷花深处。奋力。不小心,惊动了在这里栖息的水鸟。
【原词】
如梦令(常记溪亭日暮)
李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
1.下列说法不恰当的一项是( B )
  A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。 B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。
  C.诗歌运用了寓情于景的方法。 D.诗歌抒发了作者的惜春之情。
2.首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?
写出了春天晚上(1分) ,雨点疏落(1分)风刮得很猛烈的情景(1分)(要点:时间和“风”“雨”的情态。)
3.作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情?
运用了寓情于景(或借景抒情、间接抒情)的方法(1分)抒发了作者的伤春之情(2分)。(意思表达清楚即可)
阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)
【甲】如梦令
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。
【乙】四块玉·别情
自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也!
6.《如梦令》是 词牌名 。作者是 宋 朝人,号 易安居士 。“瘦”在词中的意思是凋零。
7.下列理解正确的一项是( D )
A.“如梦令”和“四块玉”是词牌名,《别情》是题目。
B.“绿肥红瘦”和“杨花雪”都运用了比喻的修辞手法。
C.“知否”和“人去也”都表达了对对方的批评和责怪。
D.这两首作品都抒写了女子心中细腻、真切、感伤之情。
8.阅读李清照的两首词,完成第9-11题。(4分)
【甲】如梦令
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
【乙】武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
9.找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分)
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
10.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分)
“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。
11.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)
前一首:愉悦、欢快、热爱生活(1分);后一首:悲伤、愁苦、孤单寂寞(1分)。
【乡试】
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1.下列对本词的理解不正确的一项是( B )(2分)
A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。
C.词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。
D.词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。
解析:诗人写的并不是对燕子归来的情景似曾相识,是对人事变迁,时光易逝的感叹!
2.全诗的思绪都围绕“__独___”字来抒写。(1分)
3.这首词的哪些意象表现了时间的流逝
去年天气、夕阳西下、花落去、燕归来。
4.所写的季节是什么时候
暮春,从花落去可以看出。
5.“无可奈何花落去,似曾相似燕归来”两句告诉我们怎样的生活哲理?
一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但在消逝的同时仍然有美好事物的再现,生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现,它只是“似曾相识”罢了。
6.这首词传达了作者的什么思想情感
面对美好事物的流逝,作者表现出对美好景物情事的流连,对时光流逝的怅惘,以及对美好事物重现的微茫的希望。
【会试】
15.下列对该词的理解和分析,不正确的两项是(5分)( AE )
A.该词上片前两句写景,既交代了地点、时间,也写出了诗人在冷落萧条的消秋时节倚楼远眺万里景色的活动。
B.上片后两句有双重意味:一是日薄西山、余晖黯淡、暮色苍茫的万里清秋之景;另一方面也暗喻国家的衰落。
C.下片前两句写金人入侵中原带来的浩劫,世家贵族四处逃散,自然也就可以想见北方失地的百姓流离失所。
D.在该词最后两句中,作者希望悲风吹起自己的眼泪飘到扬州。风本身无所谓悲,而是词人主观心情上的悲。
E.该词表现手法富有变化。词的上片侧重写景抒情,比如三、四句寓情于景、由实及虚;下片则重在直抒胸臆。
【解析】A项,前两句不是写景,而是叙述(叙写人物活动)。E项错在“由实及虚”,两句都是实写眼前所见景物,只不过两句都是寓情于景,实中寓虚,是为“虚实相生”。
6.这首词表达了作者怎样的思想感情?试结合诗歌简要分析。(6分)
解析:①“万里夕阳垂地,大江流”暗寓国家衰落的沉重叹惋。②“中原乱,簪缨散,几时收”表现作者渴望早日收复中原的强烈愿望。③“几时收”也是对朝廷苟安旦夕、不图恢复的极大愤慨。④“试倩悲风吹泪,过扬州”表达对扬州前线战事的关心(或心系国事)。(若答成请悲风将自己的热泪吹过扬州前线,洒到沦陷的故乡,抒发了对故土的深切怀念也可)(每点2分,任答三点即可,感情、分析各1分,言之有理即可酌情给分)
【殿试】
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是( CE )
A.词的上片写了西湖的美景,绿水逶迤、芳草长堤,隐隐约约身旁跟随者笙歌声。
B.词人认为“西湖好”是因为西湖景色优美,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
C.没有风的水面如琉璃光滑,让人感觉不到船在移动,表现了词人超然物外的境界。
D.涟漪微动,惊起的沙鸟飞起,与前文的“无风水面”形成了鲜明的对比,动静结合。
E.这首词表现了词人对西湖美景的喜爱和想要隐居此地的心情。
解析:C项,没有表现词人超然物外的境界,E项,没有流露出词人意欲归隐的心情。
2.词的下片被人们广为流传,请做简要赏析。
运用比喻,把无风的水面比作琉璃,写出了水面的光滑,让人感觉不到船的移动;(2分)动静结合,无风水面与惊起的沙鸟形成鲜明的对比,画面富有生机;(2分)构成了一幅美丽的沙鸟掠岸图,表现了词人对西湖的喜爱之情。